Lingua Inglese. Codici e Percorso B1 business Coordinatore: Prof. Michael THOMPSON

Transcript

1 Programma d aula e d esame Lingua Inglese Codici e Percorso B1 business Coordinatore: Prof. Michael THOMPSON Introduzione pag. 2 Programma del corso pag. 2 Testi adottati e consigliati pag. 3 Descrizione e struttura esame pag. 4 Punti addizionali pag. 5 Reference: a.y. 2011/2012/ and 20421/June 2011 Bocconi Language Centre materials are developed solely for self-study and class use. Copyright June/2011 Università Bocconi Author: Michael Thompson No part of this publication may be reproduced, stored in a retrieval system, used in a spreadsheet, or transmitted in any form or by any means electronic, mechanical, photocopying, recording or otherwise without the permission of Bocconi Centro Linguistico.

2 Corso B1 - Business Il corso è rivolto a studenti con competenze linguistiche iniziali di livello B1 general. È corso curriculare e prevede l attribuzione di crediti per gli studenti che abbiano scelto la lingua inglese come seconda lingua con il livello di uscita B1 business. L'insegnamento è strutturato in un unico corso annuale suddiviso in due semestri: - II semestre del 1 anno di corso (codice percorso B1, solo didattica) - I semestre del 2 anno di corso (codice percorso B1 business, didattica + esame). Si ricorda che il corso è attivato a fronte di un numero minimo di iscritti. Programma In termini di competenza linguistica strumentale il corso si propone di portare lo studente a una maggiore padronanza della lingua, in particolare in termini di: capacità di usare le forme e strutture fondamentali della lingua sviluppo e utilizzo del proprio vocabolario attivo acquisizione di un vocabolario di base Business English introduzione alla comprensione di testi autentici. Il programma prevede lo svolgimento di tutte le unità del manuale in adozione. Argomenti Grammatica/Lessico Studio in autonomia guidato* Grammar: Present Tenses Vocabulary: Different ways of working UNIT 1 Workbook Unit 1 Ways of Working Thompson, Unit 1 Unit 2 Company benefits Unit 3 Starting a Business Unit 4 Advertising Unit 5 The Workplace Unit 6 Recruitment Grammar: The Past Vocabulary: Benefits and Incentives Grammar: will and the future Vocabulary: Types of Business Grammar: Modals Vocabulary: Types of Advertising Grammar: Reporting Vocabulary: Verb Collocations Grammar: Passives Vocabulary: Hiring & Firing Workbook Unit 2 Thompson, Units 2 & 10 Workbook Unit 3 Thompson, Unit 8 Workbook Unit 4 Thompson, Unit 11 Workbook Unit 5 Thompson, Unit 13 Workbook Unit 6 Thompson, Unit 9 2

3 Unit 7 Sales Unit 8 Training Unit 9 Branding Unit 10 price Management Unit 11 Ethical Economics Unit 12 Business Law Grammar: Comparatives & Superlatives Vocabulary: Describing Jobs Grammar: -ing forms and infinitive Vocabulary: Linking Phrases Grammar: Relative Clauses Vocabulary: Telephone Words Grammar: Conditionals Vocabulary: Verb + Noun Combinations Grammar: Articles Vocabulary: Financial & Trade Terms Grammar: Indirect Questions and tags Vocabulary: Legal Terms Workbook Unit 7 Thompson, Unit 3 Workbook Unit 8 Thompson, Units 4 & 15 Workbook Unit 9 Thompson, Unit 12 Workbook Unit 10 Thompson, Units 6 & 14 Workbook Unit 11 Thompson, Units 5 & 7 Workbook Unit 12 Thompson, Appendix 1 *I materiali dello studio in autonomia guidato ( self-study program ) sono disponibili on line e accessibili dalle pagine web del Centro Linguistico. Poiché il Corso dedica ampio spazio ai brani di ascolto proposti in aula, è fortemente consigliata un assidua partecipazione. Testi adottati HUGHES, Total Business 2 Student s Book, Summertown Publishing DUMMETT, Total Business 2 Work Book, Summertown Publishing THOMPSON, Fundamental Writing Skills, Egea Business English Self-Study Program On-line Classroom Materials Materiale fornito dai docenti in aula Testi consigliati Macmillan Essential Dictionary for Learners of English, Macmillan Redman, English Vocabulary in Use: Pre-intermediate and Intermediate, Cambridge University Press LAWS, Writing Skills, Summertown Publishing 3

4 Esame B1 Business L'accertamento delle conoscenze avviene a scelta dello studente mediante: acquisizione di una certificazione internazionale fra quelle riconosciute dall'università (vedi > Centro Linguistico > Certificazioni riconosciute ), oppure superamento dell esame interno Bocconi, predisposto, analogamente alle certificazioni, in linea con gli standard previsti dal Quadro comune europeo di riferimento per le Lingue. L esame si compone di una prova scritta e di una prova orale. È necessario superare entrambe le prove affinché l esame di secondo anno sia registrato in carriera. Per accedere alla prova orale è necessario: aver superato la prova scritta (voto minimo: 18/30) essere nei termini di validità della prova scritta (cfr. sezione scritta, Validità). È possibile ripetere la sola prova scritta, prima del sostenimento della prova orale: la consegna del compito annulla quello precedentemente sostenuto. Si ricorda che per partecipare alle prove d esame è necessario essere iscritti all appello tramite Punto Blu. scritta La prova scritta si compone di tre parti. Ad ogni prova è attribuito un punteggio, la somma delle singole valutazioni costituisce il voto complessivo in trentesimi. Non è consentito l uso del dizionario. Durata della prova: 150 minuti. La prova scritta comprende: Listening Prevede l ascolto di più brani. Ogni brano è ripetuto, con una pausa prolungata per lo svolgimento degli esercizi relativi. Language Skills Prevede lo svolgimento di più esercizi per determinare la capacità di lavorare in modo appropriato con la lingua scritta. Writing Prevede la scrittura di un breve testo e/o frasi originali. Articolazione Prima parte Seconda parte Terza parte Ascolto di più brani - monologo o dialogo - contenenti dati, opinioni, descrizioni, spiegazioni. - la comprensione di un testo orale e la capacità di annotare correttamente informazioni e dati trasmessi - la comprensione di un testo orale e la capacità di riferire correttamente, in un documento strutturato, informazioni trasmesse 1. Completamento di frasi e/o tabelle, risposte vero/falso, risposte in modalità multiple choice, risposte libere, chiuse e/o aperte. 10/30 2. Stesura di memorandum, lettera o breve relazione, secondo la traccia fornita. Svolgimento di vari esercizi - la corretta interpretazione di testi scritti - la conoscenza ed uso di un lessico esteso - la capacità di trasmettere informazioni in modo chiaro ed appropriato Completamento di frasi e/o tabelle, risposte vero/falso, risposte in modalità multiple choice, risposte libere, chiuse e/o aperte 10/30 Stesura di brevi testi e/o frasi originali - la corretta interpretazione di testi scritti - la conoscenza ed uso di un lessico esteso - la capacità trasmettere informazioni in modo chiaro ed appropriato. Stesura di una breve relazione o lettura su argomenti comuni e/o produzione di frasi originali. 10/30 4

5 Validità La prova scritta ha una validità limitata nel tempo: se superata entro il 31 dicembre 2012: i 3 appelli orali immediatamente successivi se superata dal 1 gennaio 2013: i 3 appelli orali immediatamente successivi oppure, con penalità, i 12 mesi immediatamente successivi (cfr. sezione orale, Validità). orale La prova orale si articola in due parti: introduzione e conversazione. Essa verte essenzialmente sulla presentazione degli argomenti segnalati nel programma del corso. La presentazione del materiale come sopra riportato è parte indispensabile per lo svolgimento della prova orale. Si suggerisce vivamente di preparare il materiale richiesto con largo anticipo. Informazioni dettagliate sulle modalità di presentazione del materiale sono disponibili on line nelle Library delle singole lingue (piattaforma e-learning Bocconi), o nel sito in Laboratori linguistici > Materiali di autoapprendimento online. Durata della prova: minuti. Articolazione Introduzione Conversazione Breve conversazione su temi personali (2-3 minuti) Presentazione di un dossier, preparato dallo studente, in cui devono essere raccolti 5 articoli (dal testo Total Business 2, stampa periodica in lingua inglese o Internet). Le tematiche degli articoli scelti devono fare riferimento ad un argomento trattato nel programma d aula (durata 8-10 minuti). Validità La prova orale può essere sostenuta solo a seguito del superamento della prova scritta (cfr. sezione scritta) e comporta le seguenti possibili variazioni del voto conseguito con la prova scritta stessa, in base alla valutazione delle competenze pragmatiche e comunicative dello studente: tra +4 e -4 trentesimi, con prova orale sostenuta entro i 3 appelli orali immediatamente successivi; tra +1 e -4 trentesimi con prova orale sostenuta dopo i 3 appelli orali immediatamente successivi ma comunque entro 12 mesi dallo scritto (opzione possibile solo per prove scritte sostenute dopo il 1 gennaio 2013). Punti addizionali La valutazione delle competenze linguistiche dipende, oltre che dall esito dell esame finale, anche da componenti che valorizzano il progressivo processo di apprendimento attraverso l assegnazione di punti addizionali. La positiva partecipazione al corso e lo svolgimento di specifiche attività di studio in autonomia possono concorrere nella definizione del voto d esame, per un massimo di due trentesimi accertati dal docente come segue: 1 trentesimo per la frequenza attiva ad almeno 9 lezioni (su 12 lezioni totali) del primo semestre del corso (periodo: febbraio giugno, codice: 20365) e per lo svolgimento delle attività di auto-apprendimento indicate dal docente; 1 trentesimo per la frequenza attiva ad almeno 9 lezioni (su 12 lezioni totali) del secondo semestre del corso (periodo: settembre dicembre, codice: 20371) e per lo svolgimento delle attività di auto-apprendimento indicate dal docente. L eventuale presenza di punti addizionali è definita dal docente al termine dell intero corso annuale in base ai criteri di qualità e tempistica indicati in aula e disponibili on line (nelle Library delle singole lingue, piattaforma e-learning Bocconi) e ha validità per i nove mesi successivi al Corso (gennaio-settembre compresi). 5