ISTITUTO DI ISTRUZIONE LORENZO GUETTI
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1 ISTITUTO DI ISTRUZIONE LORENZO GUETTI Tione di Trento Liceo Scientifico Anno scolastico PROGRAMMA DI ITALIANO Classe II LSA Docente: Scarpari Paola 1. Abilità linguistiche Per la ricezione e la produzione orale: pratica dei diversi generi di scambio comunicativo: la conversazione, la discussione, l esposizione libera o sulla base di appunti o scalette esposizione in modo ordinato, preciso e completo dei vari argomenti risposta a quesiti specifici Per la lettura: cfr. Contenuti dell Educazione letteraria Per la scrittura: produzione del tema tradizionale (personale, di riflessione, di attualità, riguardante I promessi sposi o l analisi e il commento di un testo poetico) la parafrasi di un testo poetico il commento e l analisi di un testo poetico 2. Riflessione sulla lingua 2.1. Morfosintassi: Il verbo: struttura del verbo: la persona e il numero, i modi, i tempi, l aspetto le coniugazioni: la coniugazione dei verbi ausiliari, le 3 coniugazioni attive e relative particolarità genere e forma del verbo: verbi transitivi e intransitivi, verbi attivi e passivi (formazione del passivo, trasformazione dall attivo al passivo, uso del passivo, le 3 coniugazioni passive), verbi riflessivi (propri, impropri apparenti, reciproci, pronominali -, le 3 coniugazioni riflessive), verbi impersonali uso dei modi e dei tempi del verbo: indicativo, congiuntivo, condizionale, imperativo, infinito, participio, gerundio verbi particolari: servili, fraseologici, difettivi, sovrabbondanti, irregolari
2 L avverbio: forma e significato avverbi di modo avverbi di luogo avverbi di tempo avverbi di quantità avverbi di valutazione avverbi interrogativi ed esclamativi alterazioni e gradi dell avverbio La preposizione: preposizioni proprie (semplici ed articolate), improprie, locuzioni prepositive La congiunzione: congiunzioni semplici, composte, locuzioni congiuntive le principali congiunzioni coordinanti e subordinanti L interiezione: interiezioni proprie, improprie, locuzioni interiettive Sintassi del periodo: proposizioni principali, subordinate e coordinate le principali proposizioni subordinate: -soggettiva -oggettiva -dichiarativa -interrogativa indiretta -relativa (propria e impropria) -causale -finale -temporale -consecutiva -concessiva -avversativa -comparativa -modale -strumentale -periodo ipotetico
3 2.2. Studio del lessico: la formazione delle parole per derivazione (suffissazione, alterazione, prefissazione, prefissazione e suffissazione) e per composizione (composizione propriamente detta, con prefissoidi e suffissoidi) il significato delle parole: campi semantici, sinonimi, antonimi, iperonimi, iponimi, omonimi, omografi. 3. Educazione letteraria 3.1. Analisi del testo poetico Le caratteristiche del testo poetico: la scrittura in versi, il potere evocativo della poesia, musicalità e ritmo, lo stretto legame fra significante e significato. Elementi di metrica: - le figure metriche (sinalefe, dialefe, sineresi, dieresi) - versi piani, tronchi, sdruccioli - l'accento ritmico - la cesura - l'enjambement - i principali tipi di verso della poesia italiana (binari, ternari, quaternari, quinari, senari, settenari, ottonari, novenari, decasillabi, endecasillabi, dodecasillabi) - i principali schemi di rima della poesia italiana (baciata, alternata, incrociata, incatenata, rima interna e rima al mezzo, rima ipermetra); versi sciolti - i principali tipi di strofa della poesia italiana: strofe a schema fisso (distico, terzina, quartina, sestina, ottava) e strofe a schema libero - i versi liberi. Il suono: - il suono della parola (il timbro) - le figure retoriche fonetiche (allitterazione, assonanza, consonanza, onomatopea, paronomasia) Il piano del significato - lo scarto linguistico - le parole chiave - i campi semantici - le figure retoriche di significato (similitudine, metafora, analogia, sinestesia, metonimia, sineddoche, ossimoro, iperbole, litote, eufemismo, preterizione, ellissi) - le figure retoriche di ordine (anastrofe, iperbato, anafora, antitesi, chiasmo, enumerazione, climax). Lettura, analisi, interpretazione, contestualizzazione di alcuni testi poetici appartenenti ad autori della poesia italiana dell Ottocento e del Novecento, mettendo così in evidenza l evoluzione delle forme poetiche fra Ottocento e Novecento: - Ugo Foscolo: vita, opere, pensiero. I sonetti. Alla sera, p. 166 In morte del fratello Giovanni, p. 168 Confronto con il modello letterario: il Carme CI di Gaio Valerio Catullo
4 - Giacomo Leopardi: vita, opere, pensiero. I "Canti". L idillio leopardiano. L infinito, p. 218 La canzone libera. A Silvia, p Giovanni Pascoli: vita, opere, pensiero. La poetica del fanciullino. Myricae. Il simbolismo pascoliano. La rivoluzione espressiva. Novembre, p. 275 L assiuolo, (cfr. fotocopia) 3.2. Lettura del romanzo I Promessi Sposi di A. Manzoni Presentazione dell autore: gli eventi più significativi della vita, le opere, la concezione poetica e la sua evoluzione (dalla Lettre a M. Chauvet al saggio Del romanzo storico ). Presentazione generale del romanzo: le tre edizioni (caratteristiche e differenze), fonti e modelli, la struttura della narrazione, il narratore onnisciente, la concezione della storia, pessimismo e Provvidenza. Lettura, analisi e commento dell Introduzione al romanzo; sintesi della trama e approfondimento di alcuni passi celebri e significativi, che permettono di focalizzare i personaggi principali e di porre in evidenza gli aspetti e i significati più profondi dell opera: l inizio del romanzo e l incontro di don Abbondio con i bravi (cap. I); Renzo, Lucia e il matrimonio impedito (capp. II III); la storia di Lodovico Padre Cristoforo (cap. IV); l incontro di Padre Cristoforo con don Rodrigo (capp. V VI); la notte degli inganni, Addio, monti (cap. VIII); la storia di Gertrude (capp. IX X); Renzo e i tumulti di S. Martino (capp. XI - XII); la fuga di Renzo verso l Adda (cap. XVII); Lucia e l Innominato (capp. XX e XXI); don Rodrigo e la peste (cap. XXXIII); Renzo a Milano durante la peste; la madre di Cecilia (cap. XXXIV); il perdono di don Rodrigo nel lazzaretto (cap. XXXV); la conclusione della vicenda e il sugo di tutta la storia (cap. XXXVIII) Narrativa Analisi del romanzo "La casa in collina" di Cesare Pavese: - sintesi del contenuto - il protagonista Corrado e le sue relazioni con gli altri personaggi - i riferimenti storici presenti nel romanzo; il tema della Resistenza - la "collina" come mito - lo stile.
5 3.4. Letteratura Il Medioevo: termine e limiti cronologici. Alto e Basso Medioevo: contesto storico-politico ed economico-sociale. La nascita delle lingue volgari. Dal latino all italiano: mutamenti fonetici, morfologici, sintattici e lessicali. I primi documenti del volgare in Italia: l Indovinello veronese, il Placito capuano, l Iscrizione di S. Clemente La letteratura in lingua d oïl: - Le chansons de geste: il termine, le origini, gli autori, la materia, gli aspetti formali. La Chanson de Roland, lasse CLXX - CLXXIII, CLXXV: Morte di Orlando, p I romanzi cortesi-cavallereschi: il termine, il contesto, gli autori, i personaggi, temi e aspetti formali. Chrétien de Troyes. Da Lancillotto o il cavaliere della carretta: La donna crudele e il servizio d amore, p. 56. La letteratura in lingua d oc: - La lirica provenzale: il contesto, gli autori, i temi e le tecniche espressive. Guglielmo d Aquitania, Per la dolcezza della nuova stagione (cfr. fotocopia). La nascita della letteratura italiana. - La poesia religiosa. San Francesco d Assisi, Cantico delle creature, p La scuola poetica siciliana: la monarchia sveva in Italia, tempi e luoghi della poesia siciliana, la nuova figura del poeta-notaio, la lingua e i temi. Iacopo da Lentini, Meravigliosamente, p I poeti toscani: contesto socio-politico, l intellettuale cittadino, lingua e temi. Guittone d Arezzo, Ahi lasso!, or è stagion de doler tanto (cfr. fotocopia). Testi in adozione: M. Sensini, Le forme della lingua (La grammatica e la scrittura, Il lessico, L ammazzaerrori + CD- Rom), Ed. A. Mondadori Scuola, 2010 N. Botta, Galeotto fu il libro, vol. 2, Loescher Editore, 2009 G. Baldi, S. Giusso, M. Razetti, G. Zaccaria, Il piacere dei testi - Le origini della letteratura italiana, Ed. Paravia, 2012 A. Manzoni, I promessi sposi, edizione a scelta. Tione di Trento, 7 giugno 2016 L Insegnante: Paola Scarpari.... I Rappresentanti degli studenti:
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