svolgimento di esercizi di crescente difficoltà svolgimento di esercizi di crescente difficoltà

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1 IPSSAR MATTEOTTI a.s. 2016/2017 classe II D Programma di ITALIANO _ Libri di testo: L. Lazzaro F. Songa Leggere tutti vol. 1 Narrativa, Archimede edizioni L. Lazzaro F. Songa Leggere tutti vol. 2 Poesia, Archimede edizioni PG Viberti "Grammatica in pratica", SEI _ Materiale in fotocopia selezionato e fornito dall'insegnante. MODULO I : LE TIPOLOGIE TESTUALI Il riassunto (ripasso) : analisi, divisione in sequenze ed etichettatura di un testo costruzione del riassunto a partire dalla suddivisione in sequenze scelte morfo-sintattiche e lessicali svolgimento di esercizi di crescente difficoltà Il questionario (ripasso): la forma completa la pertinenza del contenuto svolgimento di esercizi di crescente difficoltà Il commento: analisi, comprensione dei nuclei fondanti ed etichettatura di uno o più testi raccolta e selezione delle idee fase di scrittura a partire dai precedenti livelli di lavoro scelte morfo-sintattiche e lessicali svolgimento di brevi commenti relativi a letture svolte Il confronto: analisi dei testi in esame, comprensione dei nuclei fondanti e loro etichettatura raccolta e selezione delle idee ricerca e selezione di nuovo materiale scelte concettuali (confronto per similitudine o contrapposizione) scelte morfo- sintattiche e lessicali svolgimento di testi di confronto relativi a letture svolte Il tema : analisi del titolo (il titolo scaletta, il titolo-citazione, la domanda e la questione aperta) la raccolta delle idee, riordino e scalettatura un modello di svolgimento (introduzione, sviluppo e conclusione) scelte morfo-sintattiche e lessicali, la fase di revisione svolgimento di temi a carattere generale

2 L' articolo di giornale : caratteristiche generali (il titolo, lo stile di scrittura giornalistica, lo scopo, le scelte sintattiche, gli artifici retorici, le citazioni) l'articolo di cronaca (la regola delle 5W, il lead, il corpo e la conclusione) svolgimento di esercizi di lettura, manipolazione e simulazione la mappa concettuale : lo scopo, l'argomento, i nodi concettuali, i nessi logici, i nodi di derivazione, i modelli. costruzione di mappe concettuali relative più argomenti di studio. MODULO II : IL TESTO NARRATIVO (LETTURA ED ANALISI) Ripasso della grammatica del lettore: il narratore, la fabula e l'intreccio, le sequenze, scena, ellissi, sommario e pausa, incipit ed excipit, il tempo della storia e il tempo del discorso, il tempo dell'ambientazione e il tempo della scrittura, l'analessi e la prolessi, gli indicatori temporali, la focalizzazione, la caratterizzazione dei personaggi, il sistema dei personaggi, le parole e i pensieri dei personaggi, lo spazio, l'argomento, il tema, il messaggio. MODULO III : LA SCRITTURA POETICA (COMPRENSIONE ED ANALISI) Il linguaggio della poesia: poesia e prosa il livello fonico: la musicalità ed il ritmo il livello grafico: il verso e la strofa il livello del significato : lo scarto linguistico dal significante al significato la polisemia delle parole individuare le parole chiave e i campi semantici argomento, tema, messaggio e riferimenti extratestuali come svolgere la parafrasi L'aspetto metrico e strutturale: la scansione metrica di un verso l'accento grafico, tonico e l'ictus poetico principali leggi della divisione in posizioni metriche parole e versi piani, tronchi e sdruccioli le misure tradizionali del verso versi liberi e versi sciolti le figure metriche (sinalefe, sineresi, dialefe, dieresi) la rima (baciata, alternata, incatenata, incrociata, ripetuta, inversa, almezzo, identica, ipermetra) la rima imperfetta (assonanza e consonanza) l'enjambement

3 la cesura la strofa e le sue forme tradizionali Il componimento poetico del sonetto L'aspetto retorico-stilistico: cos'è una figura retorica le figure retoriche del significato ( similitudine, metafora, metonimia, sineddoche, personificazione, sinestesia, ossimoro, iperbole, perifrasi, eufemismo e litote, antonomasia, allegoria,) le figure retoriche del suono ( allitterazione ed onomatopea ) le figure retoriche dell'ordine e della sintassi (ellissi, anafora, epifora, chiasmo, climax e anticlimax, anastrofe, iperbato, ipallage) BREVE RASSEGNA ANTOLOGICA PER TEMI: l'amicizia: A. De Saint-Exupery "Se tu mi addomestichi" (testo narrativo) N. Ammaniti "In cerca di Filippo" (testo narrativo) H. Hesse "la fine di un'amicizia" (testo narrativo) F. Alberoni "Esiste ancora l'amicizia?" (testo argomentativo) Omero "Odissea" : piano generale del poema, il viaggio, il riassunto dei singoli libri. Libro X, vv Libro X, vv Libro X, vv Publio Virgilio Marone "Eneide": l'autore e la corte augustea; i contenuti, il piano dell'opera, il viaggio, sintesi dei singoli libri). Umberto Saba Goal Umberto Saba Campionessa di nuoto Eurialo e Niso: libro V (vv ) libro IX (vv ) I pericoli della rete: A.A.V.V. "La malattia di riprendere ogni cosa" (rassegna di brevi testi argomentativi) M. Monaco "La dipendenza dal cellulare" (testo argomentativo) Breve rassegna stampa : "Stuprata e filmata in disco,denunciate anche le amiche" "Rimini, 17enne stuprata in discoteca: le amiche filmano tutto tra le risate" "17enne ubriaca in serata in discoteca. Video finito su Whats App" E. De Ferrari "Chi hanno messo nel mio specchio?" (testo argomentativo)

4 Publio Ovidio Nasone, "Il mito di Narciso", da "Metamorfosi", lib.iii (lettura integrale) Lucio Apuleio "Le Metamorfosi": struttura generale dell'opera, sintesi dei contenuti. Amore e Psiche (lettura integrale): libro IV (da XXVIII a XXXV) libro V (da I a XXXI) libro VI ( da I a XXIV) Il viaggio: Dante Alighieri: "Divina Commedia" (il piano dell'opera, i contenuti, la struttura generale, la prima Cantica) Inferno: canto XXVI, vv (lettura, contestualizzazione, parafrasi, analisi formale e dei contenuti, il personaggio "Ulisse"). U. Saba "Ulisse" K. Kafakis "Itaca" L.Sciascia "Il lungo viaggio" (testo narrativo) S. Blady-P. Roversi "Viaggiare ale tempo della crisi" (testo argomentativo) G. Mariotti "l'eneide del profugo albanese" (da "il Corriere della Sera") La natura: Giovanni Pascoli "Novembre" Giovanni Pascoli Il lampo Giovanni Pascoli Il tuono Giovanni Pascoli X Agosto Giosuè Carducci "Nevicata" Giosuè Carducci "San Martino" Guido Gozzano "La differenza" N. Morabito "Attenti all'uomo" (testo giornalistico).ciascun testo è stato letto, compreso, parafrasato, analizzato nelle sue caratteristiche formali e contenutistiche. MODULO IV : LE STRUTTURE DELLA LINGUA LA SINTASSI DELLA PROPOSIZIONE : La frase minima e la frase semplice; il soggetto ed il complemento predicativo del soggetto; i verbi servili e fraseologici, il predicato verbale e nominale, l'attributo e l'apposizione.

5 Il complemento oggetto ed il predicativo dell'oggetto, di specificazione e partitivo, di denominazione e materia, termine, agente e causa efficiente; i complementi di mezzo e modo, di causa, fine, vantaggio e svantaggio; il complemento di tempo ed età, qualità e quantità, di luogo, allontanamento e origine; i complementi di paragone e argomento, abbondanza, privazione, compagnia e unione, di stima e colpa; i complementi di esclusione e limitazione, distributivo, concessivo e di vocazione). LA SINTASSI DEL PERIODO : Le proposizioni indipendenti, subordinate e coordinate. Le proposizioni incidentali. La forma esplicita ed implicita della subordinazione. Subordinate soggettive ed oggettive, dichiarative, interrogative indirette, relative. Le proposizioni causali, finali, condizionali e periodo ipotetico; le proposizioni modali e strumentali, temporali e avversative, concessive, comparative e consecutive. N.B. Per ciascun argomento sono stati svolti esercizi di crescente difficoltà tra quelli proposti dal libro di testo. Pisa, 07/ 06/ 2017 L'insegnante i rappresentanti