PIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO

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1 PIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO PER ALUNNI CON CERTIFICAZIONE DI DSA (MODELLO A) Anno scolastico: 20 / 20 Alunno: Luogo e data di nascita: Classe: Sezione: Docente coordinatore: Presenza di certificazione di Disturbo Specifico di Apprendimento (DSA) Diagnosi medico specialistica redatta in data da Aggiornata in data: La diagnosi è consultabile da tutti i componenti del consiglio di classe in segreteria didattica, nel fascicolo personale dell alunno (faldone DSA). Dalla diagnosi e dalla osservazione in classe, emergono le seguenti aree di criticità: Lettura: velocità: correttezza: comprensione: 1

2 Scrittura: grafia: errori ortografici ricorrenti: grammatica: lessico (vocabolario) : Produzione scritta: organizzazione del testo: ideazione: stesura: revisione (capacità di riconoscere a posteriori e correggere i propri eventuali errori): Abilità di calcolo: calcolo mentale: calcolo scritto: recupero di fatti algebrici: applicazione di procedure: applicazione di formule: errori visuospaziali: comprensione semantica: Disturbi nell area motorio-prassica: Difficoltà nell orientamento spaziale: Eventuali altri disturbi associati: 2

3 Eventuali note esplicative: 3

4 STRATEGIE METODOLOGICHE E DIDATTICHE All alunno con DSA è garantito l essere dispensato da alcune prestazioni non essenziali ai fini dei concetti da apprendere. Può usufruire di strumenti compensativi che gli consentono di rendere più fruttuosa l espressione delle proprie potenzialità. Aiutandolo a portare a termine la consegna, si permette all alunno di: - concentrarsi sull apprendimento - migliorare aspetti quali la velocità e la correttezza del compito assegnatogli - raggiungere un grado di autonomia altrimenti non conseguibile. In base alla diagnosi medico specialistica, alle osservazioni effettuate dal consiglio di classe e agli accordi presi con la famiglia dell alunno, si adotteranno nel corrente anno scolastico le misure dispensative, gli strumenti compensativi e i parametri di valutazione come indicato dai docenti di ciascuna disciplina nella griglia allegata. Note integrative (richieste specifiche dell alunno e/o della famiglia; eventuali precisazioni metodologico-didattiche per alcune discipline) 4

5 Storia e geografia Scienza della terra Fisica Chimica Diritto ed economia Tec e tec rapp. grafica Tecnologie informatiche ee Scienze e tec. applicate IRC Scienze motorie Storia e geografia Scienza della terra Fisica Chimica Diritto ed economia Tec e tec rapp. grafica Tecnologie informaticheee Scienze e tec. applicate IRC Scienze motorie Storia e geografia Scienza della terra Fisica Chimica Diritto ed economia Tec e tec rapp. grafica Tecnologie informaticheee Scienze e tec. applicate IRC Scienze motorie ISTITUTO TECNICO AGRARIO STATALE G. PASTORI BRESCIA Tabella BIENNIO MISURE DISPENSATIVE: nell ambito delle discipline l alunno viene dispensato da (barrare le caselle interessate) Lettura ad alta voce Prendere appunti Rispetto dei tempi Copiatura alla lavagna Dettatura di testi/appunti Scrittura veloce sotto dettatura Copiatura di testi nelle verifiche Studio lingue straniere in forma scritta STRUMENTI COMPENSATIVI:l alunno usufruirà dei seguenti strumenti compensativi nelle varie discipline (barrare le caselle interessate) Tabelle e formulari Calcolatrice Computer Audiolibri o CD Software specifico Dizionari digitali Testi ridotti o schematizzati Tutor per n.ore Criteri e modalità di VERIFICA E VALUTAZIONE (barrare le caselle interessate) Interrogazioni programmate Compensazione di prove orali Valutazione sui contenuti e non sulla forma Definizione di obiettivi e contenuti Valutazione di un aspetto alla volta Tempi più lunghi per verifiche Esplicitazione dei criteri di valutazione 5

6 Storia egeografia Prod. Anim. Prod. Veg. E.E.M.L. Genio rurale Trasf. Prod. Storia Prod. Anim. Prod. Veg. E.E.M.L. Genio rurale Trasf. Prod. Storia Prod. Anim. Prod. Veg. E.E.M.L. Genio rurale Trasf. Prod. ISTITUTO TECNICO AGRARIO STATALE G. PASTORI BRESCIA Tabella TRIENNIO MISURE DISPENSATIVE: nell ambito delle discipline l alunno viene dispensato da (barrare le caselle interessate) Lettura ad alta voce Prendere appunti Rispetto dei tempi Copiatura alla lavagna Dettatura di testi/appunti Scrittura veloce sotto dettatura Copiatura di testi nelle verifiche Studio lingue straniere in forma scritta STRUMENTI COMPENSATIVI:l alunno usufruirà dei seguenti strumenti compensativi nelle varie discipline (barrare le caselle interessate) Tabelle e formulari Calcolatrice Computer Audiolibri o CD Software specifico Dizionari digitali Testi ridotti o schematizzati Tutor per n.ore Criteri e modalità di VERIFICA E VALUTAZIONE (barrare le caselle interessate) Interrogazioni programmate Compensazione di prove orali Valutazione sui contenuti e non sulla forma Definizione di obiettivi e contenuti Valutazione di un aspetto alla volta Tempi più lunghi per verifiche Esplicitazione dei criteri di valutazione 6

7 Il presente Piano Didattico Personalizzato è condiviso in data Il consiglio di classe Docente Disciplina Firma I genitori dell alunno: Il Dirigente Scolastico Prof. Augusto Belluzzo 7