REGISTRO ATTIVITA PEER TO PEER

Dimensione: px
Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "REGISTRO ATTIVITA PEER TO PEER"

Transcript

1 NEOASSUNTI 2015/16 ISTITUTO COMPRENSIVO A.Gramsci Pavona REGISTRO ATTIVITA PEER TO PEER Docente tutor: (nome cognome, disciplina di insegnamento, eventuale ruolo di sistema): Docente neo-assunto: (nome cognome, disciplina di insegnamento, eventuale ruolo di sistema): Esperienza - Situazione di apprendimento Descrittori* Compilazione a cura del tutor** Compilazione a cura del neoassunto (quando osserva)***

2 Esperienza n. 1 tutor insegna / neo-assunto osserva Esperienza n. tutor osserva / neo-assunto insegna *Descrizione dei punti di attenzione. ** Punti deboli, punti forti, domande da porre e primi consigli da fornire (a cura del tutor quando osserva). *** Elementi di qualità riscontrati nell attività del tutor, meccanismo che li ha prodotti, domande da porre al tutor, autovalutazione della propria performance in termini di punti deboli e punti forti e di livello di soddisfazione (a cura del neo-assunto quando osserva). Firma del docente neoassunto Firma del docente tutor Esperienza - Situazione di apprendimento Descrittori* Compilazione a cura del tutor** Compilazione a cura del neoassunto (quando osserva)*** Esperienza n.

3 tutor insegna / neo-assunto osserva Esperienza n. tutor osserva / neo-assunto insegna *Descrizione dei punti di attenzione. ** Punti deboli, punti forti, domande da porre e primi consigli da fornire (a cura del tutor quando osserva). *** Elementi di qualità riscontrati nell attività del tutor, meccanismo che li ha prodotti, domande da porre al tutor, autovalutazione della propria performance in termini di punti deboli e punti forti e di livello di soddisfazione (a cura del neo-assunto quando osserva). Firma del docente neoassunto Programmazione e sviluppo condiviso( 3 ore) Giorno/i e ore di lavoro

4 Firma del docente neoassunto Programmazione e sviluppo condiviso( 3 ore) Giorno/i e ore di lavoro

5 Firma del docente neoassunto Esperienza - Situazione di apprendimento Descrittori* Compilazione a cura del tutor** Compilazione a cura del neoassunto (quando osserva)*** Esperienza n. tutor insegna / neo-assunto

6 osserva Esperienza n. tutor osserva / neo-assunto insegna *Descrizione dei punti di attenzione. ** Punti deboli, punti forti, domande da porre e primi consigli da fornire (a cura del tutor quando osserva). *** Elementi di qualità riscontrati nell attività del tutor, meccanismo che li ha prodotti, domande da porre al tutor, autovalutazione della propria performance in termini di punti deboli e punti forti e di livello di soddisfazione (a cura del neo-assunto quando osserva). Firma del docente neoassunto Esperienza - Situazione di apprendimento Descrittori* Compilazione a cura del tutor** Compilazione a cura del neoassunto (quando osserva)*** Esperienza n.

7 tutor insegna / neo-assunto osserva Esperienza n. tutor osserva / neo-assunto insegna *Descrizione dei punti di attenzione. ** Punti deboli, punti forti, domande da porre e primi consigli da fornire (a cura del tutor quando osserva). *** Elementi di qualità riscontrati nell attività del tutor, meccanismo che li ha prodotti, domande da porre al tutor, autovalutazione della propria performance in termini di punti deboli e punti forti e di livello di soddisfazione (a cura del neo-assunto quando osserva). Firma del docente neoassunto Valutazione dell esperienza ( 1 ora)

8 Firma del docente neoassunto

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE ORAZIO Via Fratelli Bandiera, Pomezia ( Roma)- Cod.Mecc. RMIC8A8005

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE ORAZIO Via Fratelli Bandiera, Pomezia ( Roma)- Cod.Mecc. RMIC8A8005 NEOASSUNTI 2015/16 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE ORAZIO Via Fratelli Bandiera,29-00071 Pomezia ( Roma)- Cod.Mecc. RMIC8A8005 RMIC8A8005@istruzione.it /FAX 06/9110163 REGISTRO ATTIVITA PEER TO PEER Docente

Dettagli

INCONTRO FINALE NEO-ASSUNTI A. S. 2016/2017 TESTIMONIANZE DELLE SCUOLE IC DI OZZANO DELL EMILIA

INCONTRO FINALE NEO-ASSUNTI A. S. 2016/2017 TESTIMONIANZE DELLE SCUOLE IC DI OZZANO DELL EMILIA INCONTRO FINALE NEO-ASSUNTI A. S. 2016/2017 TESTIMONIANZE DELLE SCUOLE IC DI OZZANO DELL EMILIA USR-ER Ufficio V Ambito Territoriale di Bologna Bologna 17 maggio Tutor Laura Manzoni Neo-assunto Ornella

Dettagli

ANNO DI FORMAZIONE E DI PROVA

ANNO DI FORMAZIONE E DI PROVA ANNO DI FORMAZIONE E DI PROVA Quadro di sintesi del percorso formativo per i docenti neoassunti In questo quadro si distinguono 7 fasi nel periodo di formazione, con relativa descrizione delle attività

Dettagli

ORIENTAMENTI OPERATIVI PER LE ATTIVITÀ DI OSSERVAZIONE IN CLASSE (PEER TO PEER FORMAZIONE TRA PARI) 1 Paolo Senni Guidotti Magnani

ORIENTAMENTI OPERATIVI PER LE ATTIVITÀ DI OSSERVAZIONE IN CLASSE (PEER TO PEER FORMAZIONE TRA PARI) 1 Paolo Senni Guidotti Magnani ORIENTAMENTI OPERATIVI PER LE ATTIVITÀ DI OSSERVAZIONE IN CLASSE (PEER TO PEER FORMAZIONE TRA PARI) 1 Paolo Senni Guidotti Magnani Il percorso del osservazione in classe, di cui all art. 9 del D. M. e

Dettagli

IC2 San Lazzaro di Savena

IC2 San Lazzaro di Savena FORMAZIONE NEO ASSUNTI Anno Scolastico 2014-2015 IC2 San Lazzaro di Savena Rielaborazione a cura di Celsa Gualandi 1 Il nuovo modello di formazione Per l anno scolastico 2014-2015, il percorso formativo

Dettagli

Anno di formazione e prova docenti neoassunti

Anno di formazione e prova docenti neoassunti Anno di formazione e prova docenti neoassunti Fase Peer to Peer Tutorial informativo/formativo per docenti neoassunti e tutor A cura del prof. Cesario Oliva 081.8112478 email:gildains.caserta@gmail.com

Dettagli

VIA FONTANA VALLATA (AV) TEL 0827/ /9 FAX0827/ Con sezioni associate:liceo SCIENTIFICO, I.T.E. AFM e ITT CAT.

VIA FONTANA VALLATA (AV) TEL 0827/ /9 FAX0827/ Con sezioni associate:liceo SCIENTIFICO, I.T.E. AFM e ITT CAT. ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE ENRICO FERMI VIA FONTANA - 83059 VALLATA (AV) TEL 0827/1949101/9 FAX0827/1949102 Con sezioni associate:liceo SCIENTIFICO, I.T.E. AFM e ITT CAT. Vallata I.T.T. E.E.. Bisaccia

Dettagli

A.M. DI NOCERA DIRIGENTE SCOLASTICO

A.M. DI NOCERA DIRIGENTE SCOLASTICO A.M. DI NOCERA DIRIGENTE SCOLASTICO 1 1. Il Tutor e le sue funzioni 2. Il Tutor e la formazione dei docenti neo-assunti 3. Il peer to peer in campo educativo 4. L attività di tutoring nell anno di formazione

Dettagli

Circ. n. 198 Roma, 23 febbraio 2016

Circ. n. 198 Roma, 23 febbraio 2016 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca - Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio Istituto d Istruzione Superiore Statale Caravaggio Sede legale: Viale C.T. Odescalchi n. 98-00147

Dettagli

FORMAZIONE NEOASSUNTI 2015

FORMAZIONE NEOASSUNTI 2015 2015 ATTIVITA USR LAZIO Anno di formazione 2014-15 Modalità formative per un totale di 50 ore - Attività in presenza - Attività di tutoring - Attività on line Come sono suddivise le 50 ore di formazione

Dettagli

LABORATORI FORMATIVI E FORMAZIONE ONLINE

LABORATORI FORMATIVI E FORMAZIONE ONLINE POLO FORMATIVO CHIETI Istituto Comprensivo CHIETI 4 LABORATORI FORMATIVI E FORMAZIONE ONLINE Chieti 13 maggio 2015 50 ore di formazione in ingresso Incontro di accoglienza 4 ore Formazione peer to peer

Dettagli

Anno di formazione e prova per docenti neoassunti e per docenti con passaggio di ruolo

Anno di formazione e prova per docenti neoassunti e per docenti con passaggio di ruolo Anno di formazione e prova per docenti neoassunti e per docenti con passaggio di ruolo Anno Scolastico 2016/17 Indicazioni per la compilazione del Bilancio finale delle competenze Versione del 5 dicembre

Dettagli

Cristina Benvenuti Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana Ufficio V Ambito Territoriale di Firenze

Cristina Benvenuti Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana Ufficio V Ambito Territoriale di Firenze Periodo di formazione e di prova docenti neo-assunti 2018-19 Cristina Benvenuti Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana Ufficio V Ambito Territoriale di Firenze Nota ministeriale 35085 del 02/08/2018

Dettagli

Anno di formazione e prova per docenti neoassunti e docenti con passaggio di ruolo

Anno di formazione e prova per docenti neoassunti e docenti con passaggio di ruolo Anno di formazione e prova per docenti neoassunti e docenti con passaggio di ruolo Anno scolastico 2017/18 Indicazioni per la compilazione del Bilancio finale delle competenze neoassunti.indire.it Versione

Dettagli

C.F ORIENTAMENTI OPERATIVI PER LE ATTIVITÀ DI OSSERVAZIONE IN CLASSE (PEER TO PEER FORMAZIONE TRA PARI)1

C.F ORIENTAMENTI OPERATIVI PER LE ATTIVITÀ DI OSSERVAZIONE IN CLASSE (PEER TO PEER FORMAZIONE TRA PARI)1 I.C. PALENA-TORRICELLA MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE ISTITUTO COMPRENSIVO DI PALENA-TORRICELLA ISTRUZIONE INFANZIA PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO PROVINCIA DI CHIETI 66017 Palena, via Frentana,

Dettagli

Ravenna, 24 novembre 2016

Ravenna, 24 novembre 2016 Incontro introduttivo di accoglienza «IL PIANO DI FORMAZIONE NEOASSUNTI» 2016/2017 Ravenna, 24 novembre 2016 Doris Cristo Normativa di riferimento DM 850 del 27-10-2015 CM 36167 del 5-11-2015 in stretta

Dettagli

Descrittori Evidenze e riscontri Si/no. 2. adotta un approccio inclusivo nel lavoro in classe, con particolare attenzione alle situazioni di disagio

Descrittori Evidenze e riscontri Si/no. 2. adotta un approccio inclusivo nel lavoro in classe, con particolare attenzione alle situazioni di disagio A Area Indicatori di competenza A1 qualità dell insegnamento Descrittori Evidenze e riscontri Si/no 1. adotta nella propria azione didattica una costante attività di studio e di autoformazione 2. adotta

Dettagli

Scuola innovativa per le nuove metodologie. SCUOLA-POLO PER LA FORMAZIONE Ambito 28. DOCENTI: Anna Cusumano Antonietta Falcetta

Scuola innovativa per le nuove metodologie. SCUOLA-POLO PER LA FORMAZIONE Ambito 28. DOCENTI: Anna Cusumano Antonietta Falcetta I.C. PIRANDELLO- S.G.BOSCO P.zza Addolorata,1. 91021 Campobello di Mazara(TP) Tel.Dir.0924912823 tel.segr.092447674 fax 092447824 C.F81000910810 tipic81800e@istruzione.it tipic81800e@pec.istruzione.it

Dettagli

Anno di formazione e prova per docenti neoassunti e docenti con passaggio di ruolo. Anno Scolastico 2016/17. Questionario. Peer to peer [Tutor]

Anno di formazione e prova per docenti neoassunti e docenti con passaggio di ruolo. Anno Scolastico 2016/17. Questionario. Peer to peer [Tutor] Anno di formazione e prova per docenti neoassunti e docenti con passaggio di ruolo Anno Scolastico 2016/17 Questionario Peer to peer [Tutor] Versione del 9 dicembre 2017 1 Profilatura In quale ordine di

Dettagli

Ci sono anche le grandi pentole per scaldare l'acqua per il the' della mattina e il pranzo a meta' giornata.

Ci sono anche le grandi pentole per scaldare l'acqua per il the' della mattina e il pranzo a meta' giornata. AncoraunangolodiNataleadiredellagioiadellacondivisione.Sonostoriegia'raccontatetantevolte,anno dopoanno,mahannolafreschezzacheciripeteancora,'nevalelapena'.e'lastoriadellamontagnadel Chaone,suinaltodovelenuvoletifannocompagnia.Gliantichimissionaricihannoinsegnatochela

Dettagli

Il tutor nel Thesaurus Europeo

Il tutor nel Thesaurus Europeo 1 Il tutor nel Thesaurus Europeo Il termine tutor compare, per la prima volta in un documento del settore educativo, nel Thesaurus Europeo dell Educazione, pubblicato da Eurydice del 1991 (strumento documentario

Dettagli

A.M. DI NOCERA DIRIGENTE SCOLASTICO

A.M. DI NOCERA DIRIGENTE SCOLASTICO A.M. DI NOCERA DIRIGENTE SCOLASTICO 1 1. Il Tutor e le sue funzioni 2. Il Tutor e la formazione dei docenti neo-assunti 3. Il peer to peer in campo educativo 4. L attività di tutoring nell anno di formazione

Dettagli

Incontro propedeutico. Ambito Territoriale della provincia di Ancona anno scolastico dott.ssa Anna Lisa Ferrante

Incontro propedeutico. Ambito Territoriale della provincia di Ancona anno scolastico dott.ssa Anna Lisa Ferrante Incontro propedeutico Ambito Territoriale della provincia di Ancona anno scolastico 2015-2016 dott.ssa Anna Lisa Ferrante C.M. n. 36167/2015 1. Bilancio delle competenze T.U. n. 297/94 D.M. n. 850/2015

Dettagli

TABELLA RIASSUNTIVA. ATTIVITÁ GIORNO orario FIRMA docente neo immesso. dalle alle. dalle alle

TABELLA RIASSUNTIVA. ATTIVITÁ GIORNO orario FIRMA docente neo immesso. dalle alle. dalle alle Istituto Comprensivo Modena 7 Via Francesco Nicoli, 152-41124 Modena Tel. 059/352184 fax 059/345956 Codice Meccanografico: MOIC846002 - Codice Fiscale: 94186030360 e-mail: moic846002@istruzione.it - e-mail

Dettagli

MAJORANA. INDICAZIONI PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI NEOASSUNTI. Fonti normative. Legge 107/2015 DM 850/2015 CM 28515/2016

MAJORANA.   INDICAZIONI PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI NEOASSUNTI. Fonti normative. Legge 107/2015 DM 850/2015 CM 28515/2016 INDICAZIONI PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI NEOASSUNTI Fonti normative Legge 107/2015 DM 850/2015 CM 28515/2016 SUDDIVISIONE DELLE 50 ORE DI FORMAZIONE 1. incontro propedeutico formativo dell amministrazione

Dettagli

DOCENTI neo-assunti. Incontro iniziale. dott.ssa Alessandra Di Emidio Responsabile per la Formazione Neo Assunti, USR Marche

DOCENTI neo-assunti. Incontro iniziale. dott.ssa Alessandra Di Emidio Responsabile per la Formazione Neo Assunti, USR Marche DOCENTI neo-assunti Incontro iniziale dott.ssa Alessandra Di Emidio Responsabile per la Formazione Neo Assunti, USR Marche dott.ssa Maria Teresa Baglione Ambito territoriale provincia di Macerata dott.ssa

Dettagli

INCONTRO FORMATIVO PROPEDEUTICO PER DOCENTI NEOASSUNTI E TUTOR IL DOCENTE TUTOR NEL PERCORSO DI AFFIANCAMENTO DEI DOCENTI NEOASSUNTI

INCONTRO FORMATIVO PROPEDEUTICO PER DOCENTI NEOASSUNTI E TUTOR IL DOCENTE TUTOR NEL PERCORSO DI AFFIANCAMENTO DEI DOCENTI NEOASSUNTI INCONTRO FORMATIVO PROPEDEUTICO PER DOCENTI NEOASSUNTI E TUTOR UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DELL'INSUBRIA VARESE 14 dicembre e 19 dicembre 2017 IL DOCENTE TUTOR NEL PERCORSO DI AFFIANCAMENTO DEI DOCENTI NEOASSUNTI

Dettagli

Anno Scolastico

Anno Scolastico dott.ssa Alessandra Di Emidio Responsabile per la Formazione Neo Assunti, USR Marche dott.ssa Maria Teresa Baglione Ambito territoriale provincia di Macerata dott.ssa Lorena Farinelli Ambito territoriale

Dettagli

MODULO PER LA DICHIARAZIONE DEI TITOLI UTILI A CONCORRERE ALL ATTRIBUZIONE DEL BONUS.

MODULO PER LA DICHIARAZIONE DEI TITOLI UTILI A CONCORRERE ALL ATTRIBUZIONE DEL BONUS. MODULO PER LA DICHIARAZIONE DEI TITOLI UTILI A CONCORRERE ALL ATTRIBUZIONE DEL BONUS. - Nelle sezioni che seguono sono definiti i singoli indicatori la cui compilazione è a carico dei docenti. - Al modulo

Dettagli

FORMAZIONE DOCENTI NEOASSUNTI A.S

FORMAZIONE DOCENTI NEOASSUNTI A.S FORMAZIONE DOCENTI NEOASSUNTI A.S. 2015-16 Decreto MIUR 27 ottobre 2015, n. 850 Legge 107/2015 (art. 1, cc. 115-120) Nota MIUR 5 novembre 2015 prot. n. 36167 1 CCNL Comparto Scuola vigente Art. 27, c.

Dettagli

DICHIARAZIONE DELLE COMPETENZE E DELLE ESPERIENZE PROFESSIONALI A.S. 2016/2017

DICHIARAZIONE DELLE COMPETENZE E DELLE ESPERIENZE PROFESSIONALI A.S. 2016/2017 ALLEGATO A DICHIARAZIONE DELLE COMPETENZE E DELLE ESPERIENZE PROFESSIONALI A.S. 2016/2017 DOCENTE Cognome e Nome : Docente: Infanzia Primaria Secondaria I grado Con contratto di lavoro a tempo indeterminato

Dettagli

Nota prot. AOODGPER del Periodo di formazione e di prova per i docenti neo-assunti. Primi orientamenti operativi

Nota prot. AOODGPER del Periodo di formazione e di prova per i docenti neo-assunti. Primi orientamenti operativi INCONTRO FORMATIVO PROPEDEUTICO PER DOCENTI NEOASSUNTI E TUTOR UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DELL'INSUBRIA VARESE 23 gennaio e 3 febbraio 2017 ISTITUTO DE FILIPPI - VARESE 27 gennaio 2017 D.M. 850 del 27-10-15

Dettagli

I requisiti. 180 giorni di servizio. 120 di attività didattica

I requisiti. 180 giorni di servizio. 120 di attività didattica I requisiti 180 giorni di servizio 120 di attività didattica 50 ore di attività formative che devono essere svolte contestualmente al servizio in periodo di formazione e di prova. Il percorso 6 ore - un

Dettagli

Circolare n. 21 Sedegliano, OGGETTO: indicazioni per lo svolgimento dell anno di formazione dei docenti neo assunti.

Circolare n. 21 Sedegliano, OGGETTO: indicazioni per lo svolgimento dell anno di formazione dei docenti neo assunti. Circolare n. 21 Sedegliano, 12.10.2017 Ai docenti neo assunti Ai docenti tutor Ai component del comitato di Valutazione del servizio dei docenti OGGETTO: indicazioni per lo svolgimento dell anno di formazione

Dettagli

IL TEMPO DELL ESPERIENZA

IL TEMPO DELL ESPERIENZA IL TEMPO DELL ESPERIENZA a.1 Quante ore complessive ha dedicato al peer to peer (comprensive di osservazione nella classe del neoassunto, progettazione e sviluppo condiviso delle attività, presenza del

Dettagli

Incontro propedeutico. Periodo di formazione e prova. ITSET Filippo Palizzi Vasto

Incontro propedeutico. Periodo di formazione e prova. ITSET Filippo Palizzi Vasto Incontro propedeutico Periodo di formazione e prova ITSET Filippo Palizzi Vasto Vasto, 21 marzo 2016 Disorientamento? Una mappa per orientarsi Ognuno, però, deve cercare e trovare la propria strada Valutazione

Dettagli

Circolare n. 58/15. Oggetto: Informazione del Dirigente scolastico ai docenti neoassunti. Il Dirigente scolastico

Circolare n. 58/15. Oggetto: Informazione del Dirigente scolastico ai docenti neoassunti. Il Dirigente scolastico Circolare n. 58/15 Lecce, 30 novembre 2015 Ai Docenti neoaasunti Ai Docenti Tutor SEDI LECCE E SQUINZANO Oggetto: Informazione del Dirigente scolastico ai docenti neoassunti Il Dirigente scolastico Vista

Dettagli

Proposta Formativa Corsi di Aggiornamento Professionale/Formazione Permanente

Proposta Formativa Corsi di Aggiornamento Professionale/Formazione Permanente Formazione avanzata per Tutor Clinici Pagina 1 di 3 Scopo e campo d applicazione Il corso si propone di completare il percorso fatto nel corso base al fine di approfondire le conoscenze dei partecipanti

Dettagli

COGNOME NOME. Sede di servizio. Disciplina di insegnamento: Eventuali incarichi ricoperti nel corrente anno scolastico:

COGNOME NOME. Sede di servizio. Disciplina di insegnamento: Eventuali incarichi ricoperti nel corrente anno scolastico: SCHEDA PER LA VALORIZZAZIONE DEI DOCENTI sulla base dei Criteri stabiliti dal Comitato per la Valutazione dell Istituto Comprensivo C. Casteller di Paese - Treviso a.s. 2016/2017 COGNOME NOME Sede di servizio

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO DI BAGNATICA SEZIONE MONITORAGGIO PIANO DI MIGLIORAMENTO A.S. 2016/17 (allegato al Piano di miglioramento)

ISTITUTO COMPRENSIVO DI BAGNATICA SEZIONE MONITORAGGIO PIANO DI MIGLIORAMENTO A.S. 2016/17 (allegato al Piano di miglioramento) ISTITUTO COMPRENSIVO DI BAGNATICA SEZIONE MONITORAGGIO PIANO DI MIGLIORAMENTO A.S. 2016/ (allegato al Piano di miglioramento) RISULTATI ATTESI PER I DIVERSI OBIETTIVI DI PROCESSO PER L A.S. 16/ AREA DI

Dettagli

L accompagnamento online in anno di prova e formazione. USR Emilia Romagna - Ufficio VII di Ambito Territoriale sede di Rimini

L accompagnamento online in anno di prova e formazione. USR Emilia Romagna - Ufficio VII di Ambito Territoriale sede di Rimini L accompagnamento online in anno di prova e formazione USR Emilia Romagna - Ufficio VII di Ambito Territoriale sede di Rimini La formazione in anno di prova (Legge 170/2015 - DM 850/2015 CM 36167/2015

Dettagli

Formazione avanzata per Tutor Clinici

Formazione avanzata per Tutor Clinici Pagina 1 di 5 Scopo e campo d applicazione Il corso si propone di completare il percorso fatto nel corso base al fine di approfondire le conoscenze dei partecipanti in tema di metodi di apprendimento-insegnamento

Dettagli

MAJORANA. www.majoranasanlazzaro.it A.S. 2015/16 INDICAZIONI PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI NEOASSUNTI. Fonti normative

MAJORANA. www.majoranasanlazzaro.it A.S. 2015/16 INDICAZIONI PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI NEOASSUNTI. Fonti normative A.S. 2015/16 INDICAZIONI PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI NEOASSUNTI Fonti normative Legge 107/2015 DM 850/2015 CM 36167/2015 SUDDIVISIONE DELLE 50 ORE DI FORMAZIONE 1. incontro propedeutico formativo dell

Dettagli

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Centro Provinciale per l Istruzione degli Adulti di Caserta

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Centro Provinciale per l Istruzione degli Adulti di Caserta Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Centro Provinciale per l Istruzione degli Adulti di Caserta Prot. 3341 del 27.10.2016 AI DOCENTI NEO-IMMESSI IN RUOLO E p.c. AI TUTOR DEI DOCENTI

Dettagli

IL RUOLO DEL TUTOR DAL BILANCIO DELLE COMPETENZE INIZIALE, ATTRAVERSO IL PATTO PER LO SVILUPPO PROFESSONALE, AL PORTFOLIO

IL RUOLO DEL TUTOR DAL BILANCIO DELLE COMPETENZE INIZIALE, ATTRAVERSO IL PATTO PER LO SVILUPPO PROFESSONALE, AL PORTFOLIO IL RUOLO DEL TUTOR DAL BILANCIO DELLE COMPETENZE INIZIALE, ATTRAVERSO IL PATTO PER LO SVILUPPO PROFESSONALE, AL PORTFOLIO a.s. 2016/2017 Monza 11 gennaio 2017 Dott.ssa Paola Nobili 1 Percorso del neoassunto

Dettagli

Questionario di autovalutazione del docente

Questionario di autovalutazione del docente Ministero dell istruzione, dell università e della ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO Scuola dell'infanzia Primaria - Sec. di I grado Via Dionigi Castelli, 2 24065 LOVERE (BG) Fax e Tel. 035/961391 C.F. 96005660160

Dettagli

Nota prot del Periodo di formazione e di prova per i docenti neo-assunti. Primi orientamenti operativi

Nota prot del Periodo di formazione e di prova per i docenti neo-assunti. Primi orientamenti operativi LIUC-Università Cattaneo Castellanza 4 marzo 2016 D.M. 850 del 27-10-15 - Obiettivi, modalità di valutazione del grado di raggiungimento degli stessi. attività formative e criteri per la valutazione del

Dettagli

Cremona, 30/05/2016 prot. N A19

Cremona, 30/05/2016 prot. N A19 ISTITUTO COMPRENSIVO CREMONA DUE Via Trebbia, 1-26100 CREMONA Tel: 0372/28270 - Fax: 0372/457306 codice fiscale: 80004680197 codice meccanografico: CRIC824007 e-mail: CRIC824007@istruzione.it PEC: CRIC824007@PEC.ISTRUZIONE.IT

Dettagli

TABELLA CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEI DOCENTI (definiti dal Comitato di Valutazione dei docenti in data 23/02/2017)

TABELLA CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEI DOCENTI (definiti dal Comitato di Valutazione dei docenti in data 23/02/2017) TABELLA CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEI DOCENTI (definiti dal Comitato di Valutazione dei docenti in data 23/02/2017) IL DIRIGENTE SCOLASTICO Visto l'articolo 11 del testo unico di cui al decreto legislativo

Dettagli

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Inveruno 04 giugno 2019 1. Sussistenza documentale degli esiti positivi delle azioni premiabili Anno Scolastico / CONDIZIONI PRELIMINARI 2. Coerenza delle azioni con la governance di Istituto, secondo

Dettagli

Tutti gli insegnanti e il personale di sostegno sono coinvolti nella progettazione curricolare e nella sua valutazione

Tutti gli insegnanti e il personale di sostegno sono coinvolti nella progettazione curricolare e nella sua valutazione Questionario docenti DOMANDE RISPOSTE Questionario docenti Questionario sulla pratica di autovalutazione della scuola. Indirizzo email * Indirizzo email valido Questo modulo raccoglie gli indirizzi email.

Dettagli

TABELLA 1 Istituto Comprensivo di Pisogne Insegnanti di Sostegno

TABELLA 1 Istituto Comprensivo di Pisogne Insegnanti di Sostegno TABELLA 1 Istituto Comprensivo di Pisogne Insegnanti di Sostegno Area A Indicatori di competenza A1 Qualità dell insegnamento Descrittori Ai quali attribuire un peso in rapporto alla loro attinenza con

Dettagli

Vista la L. 107, art. 1 in particolare i commi , che riguardano la valorizzazione della professionalità docente,

Vista la L. 107, art. 1 in particolare i commi , che riguardano la valorizzazione della professionalità docente, Istituto d Istruzione Superiore Marco Polo Liceo Artistico - VEIS02400C - Dorsoduro, 1073 30123 VENEZIA Sede Segreteria 0415225252, fax 041 2414154 e-mail veis02400c@istruzione.it ; www.iismarcopololiceoartisticovenezia.gov.it

Dettagli

CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEI DOCENTI

CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEI DOCENTI Al Dirigente Scolastico Dell Istituto Comprensivo RENDE CENTRO Il/la sottoscritta/o, docente assunto/a a tempo indeterminato e in servizio presso la scuola di, afferente all Istituto Comprensivo Statale

Dettagli

ANNO DI PROVA DOCENTI NEO IMMESSI I.C. Matilde di Canossa terre matildichemantovane San Benedetto Po, Mantova

ANNO DI PROVA DOCENTI NEO IMMESSI I.C. Matilde di Canossa terre matildichemantovane San Benedetto Po, Mantova ANNO DI PROVA DOCENTI NEO IMMESSI I.C. Matilde di Canossa terre matildichemantovane San Benedetto Po, Mantova «OBIETTIVI, MODALITA DI VALUTAZIONE DEL GRADO DI RAGGIUNGIMENTO DEGLI STESSI, ATTIVITA FORMATIVE

Dettagli

CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEI DOCENTI anno scolastico SCHEDA DI PRESENTAZIONE DEL DOCENTE.

CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEI DOCENTI anno scolastico SCHEDA DI PRESENTAZIONE DEL DOCENTE. M i n i s t ero d el l i s t ru z i o n e, d el l u n i v ers i t à e d el l a r i c erc a Istituto Comprensivo di Via Acerbi Via Acerbi 21 27100 Pavia CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEI DOCENTI anno scolastico

Dettagli

TABELLA 1 Istituto Comprensivo di Pisogne

TABELLA 1 Istituto Comprensivo di Pisogne TABELLA 1 Istituto Comprensivo di Pisogne Are a A Indicatori di competenza A1 Qualità dell insegnamento Descrittori Ai quali attribuire un peso in rapporto alla loro attinenza con RAV, PdM, PTOF 1. Innova

Dettagli

Ruolo e funzioni del tutor alla luce delle indicazioni normative

Ruolo e funzioni del tutor alla luce delle indicazioni normative Ruolo e funzioni del tutor alla luce delle indicazioni normative Guido Garlati - Monza, 11 gennaio 2017 S Tutor accogliente Il percorso Legge 107/2015 S Legge 107/2015 4. Il comitato esprime altresì il

Dettagli

Lo Stage negli Istituti Tecnici di Modena

Lo Stage negli Istituti Tecnici di Modena Education, innovazione, sviluppo e lavoro. Quale transizione scuola università lavoro? Lo Stage negli Istituti Tecnici di Modena Giorgio Siena, Dirigente Scolastico Roma 1 MECCANICA Modena Maranello Modena

Dettagli

CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEI DOCENTI anno scolastico SCHEDA DI PRESENTAZIONE DEL DOCENTE.

CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEI DOCENTI anno scolastico SCHEDA DI PRESENTAZIONE DEL DOCENTE. M i n i s t ero d el l i s t ru z i o n e, d el l u n i v ers i t à e d el l a r i c erc a Istituto Comprensivo di Via Acerbi Via Acerbi 21 27100 Pavia Criteri di accesso al bonus: CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE

Dettagli

GRIGLIA di Autovalutazione 2017/18

GRIGLIA di Autovalutazione 2017/18 GRIGLIA di Autovalutazione 2017/18 Le parti evidenziate sono state modificate dal Comitato di Valutazione (revisione del 21 dicembre 2016) Precondizioni per riconoscimento del merito Cura degli aspetti

Dettagli

MODULO PER LA DICHIARAZIONE DEI TITOLI UTILI A CONCORRERE ALL ATTRIBUZIONE DELLA VALORIZZAZIONE DOCENTI.

MODULO PER LA DICHIARAZIONE DEI TITOLI UTILI A CONCORRERE ALL ATTRIBUZIONE DELLA VALORIZZAZIONE DOCENTI. MODULO PER LA DICHIARAZIONE DEI TITOLI UTILI A CONCORRERE ALL ATTRIBUZIONE DELLA VALORIZZAZIONE DOCENTI. - Nella scheda a seguire sono specificati gli indicatori e i descrittori relativi agli Ambiti 1-2-3

Dettagli

DICHIARA. sotto la propria personale responsabilità

DICHIARA. sotto la propria personale responsabilità Al Dirigente scolastico Istituto Comprensivo Statale A. Strobino OGGETTO: Domanda di accesso al fondo per la valorizzazione del merito del personale docente - art. 1, commi 126, 127 e 128 della legge 13

Dettagli

Disciplina/e insegnata/e: Telefono/Cell.:

Disciplina/e insegnata/e:   Telefono/Cell.: Allegato B Al Dirigente Scolastico del I Circolo G. Pascoli di Erice DICHIARAZIONE DELLE COMPETENZE E DELLE ESPERIENZE PROFESSIONALI A.S. 2018/2019 EX PARAGRAFO 2, C. 2, LETTERA B) DEI CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE

Dettagli

TABELLA 1 Istituto Comprensivo di Pisogne

TABELLA 1 Istituto Comprensivo di Pisogne TABELLA 1 Istituto Comprensivo di Pisogne Are a A Indicatori di competenza A1 Qualità dell insegnamento Descrittori Ai quali attribuire un peso in rapporto alla loro attinenza con RAV, PdM, PTOF 1. Innova

Dettagli

C. M. AVIC C.F.

C. M. AVIC C.F. ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE AbAte F.GALIANI Via Municipio, 1 83025 Montoro (AV) Tel. 0825523155 0825523029 @: avic880003@istruzione.it - Pec: avic880003@pec.istruzione.it web: http://www.istitutocomprensivomontorosuperiore.edu.it/

Dettagli

Ufficio VIII Ambito Territoriale di Modena Dott.ssa Cristina Monzani Ufficio Studi e Integrazione

Ufficio VIII Ambito Territoriale di Modena Dott.ssa Cristina Monzani Ufficio Studi e Integrazione Formazione neoassunti 2016/17 Ufficio VIII Ambito Territoriale di Modena Dott.ssa Cristina Monzani Ufficio Studi e Integrazione Riferimenti normativi Legge 13 luglio 2015, n. 107 2 Decreto Ministeriale

Dettagli

Questionario di auto valutazione

Questionario di auto valutazione Questionario di auto valutazione Gentile Insegnante In applicazione degli art. 126 /127/128 e 129 della L.107/2015, nella consapevolezza della difficoltà della loro applicazione e al fine di costruire

Dettagli

Formazione avanzata per tutor clinici

Formazione avanzata per tutor clinici Progetto Formativo Aziendale Formazione avanzata per tutor clinici Varie edizioni Settembre - Ottobre 2009 Orario 1 a Giornata 8.30-17.30 2 a Giornata: 14.30-18.00 PROGRAMMA 1 a Giornata 08.30-10.00 L

Dettagli

RIF.TO LEGGE 107/2015 DESCRITTORI MODALITA DI DOCUMENTAZIONE LIVELLO D AZIONE 1) Costante ed efficace uso di strumenti e metodi

RIF.TO LEGGE 107/2015 DESCRITTORI MODALITA DI DOCUMENTAZIONE LIVELLO D AZIONE 1) Costante ed efficace uso di strumenti e metodi ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE G.D ANTONA ACQUARO CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEL MERITO SARA ATTRIBUITO UN VALORE A CIASCUN DESCRITTORE CON UN PESO MAGGIORE PER LE PRIME DUE AREE DI CUI ALLA LEGGE 107/2015

Dettagli

BILANCIO DELLE COMPETENZE: INDICAZIONI OPERATIVE

BILANCIO DELLE COMPETENZE: INDICAZIONI OPERATIVE BILANCIO DELLE COMPETENZE: INDICAZIONI OPERATIVE Secondo quanto previsto dal D.M. 850/2015, entro il secondo mese dalla presa di servizio, anche alla luce delle prime attività didattiche svolte, il docente

Dettagli

IL PERIODO DI FORMAZIONE E PROVA alla luce del DM 850/2015 e della CM del

IL PERIODO DI FORMAZIONE E PROVA alla luce del DM 850/2015 e della CM del IL PERIODO DI FORMAZIONE E PROVA alla luce del DM 850/2015 e della CM 36167 del 5-11-2015 Secondo quanto riportato dal DM 850 del 27/10/2015, il periodo di formazione e di prova è finalizzato specificamente

Dettagli

L OSSERVAZIONE RECIPROCA: IDENTITA E FUNZIONI. dc

L OSSERVAZIONE RECIPROCA: IDENTITA E FUNZIONI. dc L OSSERVAZIONE RECIPROCA: IDENTITA E FUNZIONI dc 12-13.12.17 L'osservazione tra pari o osservazione peer to peer, costituisce un momento centrale del percorso formativo e richiede una stretta vicinanza

Dettagli

ISTITUTO SUPERIORE COMMERCIALE STATALE E. MONTALE NUOVO I.P.C.

ISTITUTO SUPERIORE COMMERCIALE STATALE E. MONTALE NUOVO I.P.C. ISTITUTO SUPERIORE COMMERCIALE STATALE E. MONTALE NUOVO I.P.C. sede: Via Timavo, 63-16132 GENOVA - (. 010.376.13.08 010. 376.21.92 - fax 010. 38 46.86 succursale: Via Del Castoro, 1-16142 GENOVA - (. 010.88.79.45

Dettagli

Prot. n. 3684/C2 La Valletta Brianza, 21 giugno 2017

Prot. n. 3684/C2 La Valletta Brianza, 21 giugno 2017 Ministero dell istruzione, dell università e della ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DON PIERO POINTINGER PIAZZETTA LUIGI BRAMBILLA, 1 Tel. 09/747 09/12 Fax. 09/178 2888 LA VALLETTA BRIANZA (LC) con

Dettagli

CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEL MERITO DEI DOCENTI A. SC. 2017/2018 L. 107 Art. 1 comma 129

CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEL MERITO DEI DOCENTI A. SC. 2017/2018 L. 107 Art. 1 comma 129 CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEL MERITO DEI DOCENTI A. SC. 2017/2018 L. 7 Art. 1 comma 129 Prerequisiti per l accesso al bonus premiale: - Essere titolari di contratto a tempo indeterminato (art. 1. Comma

Dettagli

AUTOVALUTAZIONE 2017/18 ISTITUTO COMPRENSIVO «FRISI»

AUTOVALUTAZIONE 2017/18 ISTITUTO COMPRENSIVO «FRISI» AUTOVALUTAZIONE 2017/18 ISTITUTO COMPRENSIVO «FRISI» Confronto tra il punteggio osservato dell'istituzione scolastica e i punteggi della Lombardia, del NORD/OVEST e NAZIONALI MATEMATICA - CLASSI quinte

Dettagli

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Circ. n. 570 Bergamo, 26 giugno 2019 Ai docenti in anno di prova Ai docenti tutor Al comitato di valutazione ristretto prof.ssa Michelina Di Giacomo prof. Antonino Turbiglio prof. Mario Zenoni TUTOR DOCENTI

Dettagli

IL BILANCIO DELLE COMPETENZE

IL BILANCIO DELLE COMPETENZE IL BILANCIO DELLE COMPETENZE IN. QUATTRO PASSI ANNA MARIA DI NOCERA 1 Bilancio di competenze, bisogni formativi e obiettivi della formazione Il bilancio delle competenze iniziali è redatto in forma di

Dettagli

Si confida nella Vostra puntuale collaborazione I l Dirigente Scolastico (Maria Morisco)

Si confida nella Vostra puntuale collaborazione I l Dirigente Scolastico (Maria Morisco) Ministero dell Istruzione delfuniversità e della Ricerca 2 CIRCOLO DIDATTICO GIANNI RODARI Via Boccaccio, - 70010 Casamassima (Ba) C. F. 9280072 Codice IPA: istsc_baee197001 Tel. 0807720 baee197001@istruzione.it

Dettagli

Università degli Studi di Siena

Università degli Studi di Siena Università degli Studi di Siena Master di Universitario di 1 livello Master per le funzioni di coordinamento nelle professioni sanitarie A.A. 2011/2012 Valutazione finale dell Attività di Tirocinio Centro

Dettagli

Griglia per l osservazione del docente neoassunto da parte del Dirigente scolastico. concordata con il docente. Effettuata in data

Griglia per l osservazione del docente neoassunto da parte del Dirigente scolastico. concordata con il docente. Effettuata in data Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO ALMENNO S. SALVATORE GIOVANNI XXIII Viale Europa, 3 24031 Almenno S. Salvatore (Bg) +39 035 640092 +39 035 644885 http://www.icalmennosansalvatore.it/

Dettagli

DOCENTI IN ANNO DI PROVA COGNOME NOME MATERIA TUTOR. Lingua e cultura. Lingua e cultura

DOCENTI IN ANNO DI PROVA COGNOME NOME MATERIA TUTOR. Lingua e cultura. Lingua e cultura Bergamo, 25/06/2018 Ai docenti in anno di prova Ai tutor Al comitato di valutazione ristretto DOCENTI IN ANNO DI PROVA COGNOME NOME MATERIA TUTOR BERTULETTI TIZIANA AC24 CAMPIONI ILARIA AC24 Lingua e cultura

Dettagli

CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEL MERITO DEI DOCENTI a.s. 2017/18

CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEL MERITO DEI DOCENTI a.s. 2017/18 MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA Istituto di Istruzione Superiore Guglielmo Oberdan Liceo: Scienze Umane - Economico Sociale Tecnico Economico: Amministrazione, Finanza e Marketing

Dettagli

A.S. 2015/16 CIRCOLARE INTERNA N. 294

A.S. 2015/16 CIRCOLARE INTERNA N. 294 Bagheria, 30/05/2016 A.S. 2015/16 CIRCOLARE INTERNA N. 294 Ai Docenti neo immessi in ruolo Ai docenti tutor Al DSGA Al Personale ATA Sito web Atti Oggetto: Adempimenti finali Docenti neo immessi in Ruolo

Dettagli

IL COMITATO PER LA VALUTAZIONE DEI DOCENTI

IL COMITATO PER LA VALUTAZIONE DEI DOCENTI Unione Europea F.S.E F.E.S.R. P.O.N. Istituto Comprensivo "Santomasi Scacchi" Corso Aldo Moro, 51 70024 Gravina in Puglia (BA) Tel./Fax. 080.3267691 Cod. Mecc. BAIC811006 - Cod. Fisc. 82014400723 baic811006@istruzione.it

Dettagli

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE CAMINITI-TRIMARCHI

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE CAMINITI-TRIMARCHI ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE CAMINITI-TRIMARCHI VIA LUNGOMARE CENTRO - 98028 S. TERESA DI RIVA (ME) Cod. mecc.: MEIS03200Q - C.F.: 97110570831 - Cod. fatt.: UFB8IR Internet: http://www.iiscaminititrimarchi.edu.it

Dettagli

Prot. n. 2464/A35.f Marano di Napoli, 21/04/2017

Prot. n. 2464/A35.f Marano di Napoli, 21/04/2017 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE AMANZIO RANUCCI -ALFIERI P.zza Trieste e Trento n 1 Tel. 081/7426247 - Fax 081/7420440-80016 - MARANO DI NAPOLI (NA) C.M. NAIC8FU00X C.F 95186760633 Email: naic8fu00x@istruzione.it

Dettagli

Oggetto: definizione di buone pratiche di valutazione/monitoraggio dell anno di prova del personale docente ed educativo

Oggetto: definizione di buone pratiche di valutazione/monitoraggio dell anno di prova del personale docente ed educativo Arezzo, 15 dicembre 2015 Prot. n 11860/C01 A tutto il personale docente ed educativo neo immesso in ruolo e per conoscenza A tutto il personale docente ed educativo Convitto Nazionale Vittorio Emanuele

Dettagli

Come in precedenza indicato tutti i docenti sono invitati a rispettare modi e tempi indicati nelle seguenti TERMINE DELLE LEZIONI

Come in precedenza indicato tutti i docenti sono invitati a rispettare modi e tempi indicati nelle seguenti TERMINE DELLE LEZIONI MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA Istituto Comprensivo Statale Catanzaro V. Vivaldi Viale Crotone, 57-88100 Catanzaro - Tel.0961 31056 fax 0961 391908 e-mail: czic86700c@istruzione.it

Dettagli

Con l Europa investiamo nel vostro futuro Prot. n. 2134A/19 Gravina in Puglia, 25 agosto 2017

Con l Europa investiamo nel vostro futuro Prot. n. 2134A/19 Gravina in Puglia, 25 agosto 2017 Unione Europea F.S.E F.E.S.R. P.O.N. Istituto Comprensivo Santomasi Sacchi Corso Aldo Moro, 51 70024 Gravina in Puglia (BA) Tel./Fax. 080.3267691 Cod. Mecc. BAIC811006 - Cod. Fisc. 82014400723 baic811006@istruzione.it

Dettagli

Piattaforma INDIRE: Peer to Peer, come realizzare e documentare la formazione tra pari

Piattaforma INDIRE: Peer to Peer, come realizzare e documentare la formazione tra pari Piattaforma INDIRE: Peer to Peer, come realizzare e documentare la formazione tra pari Nell'ambito del percorso formativo del docente neoimmesso, dopo il bilancio delle competenze e il patto formativo,

Dettagli

FORMAZIONE in ingresso per i docenti neoassunti a.s. 2018/2019. ISM A. Cairoli Formazione Neoassunti - PAVIA

FORMAZIONE in ingresso per i docenti neoassunti a.s. 2018/2019. ISM A. Cairoli Formazione Neoassunti - PAVIA FORMAZIONE in ingresso per i docenti neoassunti a.s. 2018/2019 ISM A. Cairoli Formazione Neoassunti - PAVIA IL PERCORSO In base a quanto previsto dalla normativa vigente il docente neoassunto deve svolgere

Dettagli

Prot. n / C1 Catanzaro, 01/06/2016

Prot. n / C1 Catanzaro, 01/06/2016 MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA Istituto Comprensivo Statale Catanzaro V. Vivaldi Viale Crotone, 57-88100 Catanzaro - Tel.0961 31056 fax 0961 391908 e-mail: czic86700c@istruzione.it

Dettagli