ISTITUTO COMPRENSIVO DON ANGELI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO MICHELANGELO
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- Marianna Maddalena Farina
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1 ISTITUTO COMPRENSIVO DON ANGELI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO MICHELANGELO
2 CURRICULUM DI ISTITUTO Allo scopo di costruire percorsi didattici adeguati all utenza della nostra scuola e contemporaneamente rispondere alla necessità di qualificare il processo di formazione dei nostri alunni, per giungere a competenze avanzate per il maggior numero di essi alla fine del primo ciclo di istruzione, il nostro Istituto Comprensivo ha elaborato un curriculo di studi in verticale. Le abilità, le conoscenze e le competenze dei nostri alunni vengono costruite, a partire dalla scuola di infanzia fino alla scuola media, mediante percorsi in continuità tra i tre ordini di scuola
3 ATTIVITA' E PROGETTI PROGETTO CONTINUITA E ACCOGLIENZA con gli alunni delle scuole elementari; ORIENTAMENTO classi terze in collaborazione con gli Istituti superiori; LABORATORIO MUSICALE e CORO SCOLASTICO in ore pomeridiane AVVIAMENTO ALLA PRATICA SPORTIVA; MEDIATORE CULTURALE per ragazzi stranieri; BIBLIOTECA SCOLASTICA aperta a genitori ed alunni per consultazioni, prestiti e ricerche; PALESTRA annessa all edificio scolastico, attrezzata per le principali attività sportive; ATTIVITA DI RECUPERO per italiano, matematica, lingue straniere; SPORTELLO DI ASCOLTO gestito da uno psicologo qualificato, aperto ad alunni e genitori; LABORATORI: SCIENTIFICO per le attività di sperimentazione MULTIMEDIALE due aule con postazioni ciascuna, collegate in rete ARTISTICO - ESPRESSIVO dotato di forno per la ceramica L impostazione pedagogica dell Istituto è basata sulla relazione, sul rispetto delle regole, delle persone, sulla collaborazione tra compagni e sullo star bene a scuola.
4 Il momento dell accoglienza scolastica è un momento molto importante per gli alunni di prima iscrizione alla scuola secondaria di primo grado. Proprio perché il loro inserimento avvenga in modo sereno e proficuo, la nostra scuola si attiva ogni anno perché questo avvenga nel modo migliore possibile, creando situazioni che facilitino l ingresso nel nuovo contesto scolastico, in modo tale che gli alunni familiarizzino con gli spazi della scuola e instaurino relazioni serene tra di loro e con i nuovi insegnanti.
5 Per quanto riguarda l inserimento degli alunni diversamente abili, la nostra scuola cerca di offrire loro ogni opportunità formativa, al fine di favorire al massimo lo sviluppo delle loro potenzialità, per quanto riguarda sia l apprendimento, sia la socializzazione.
6 Nella logica dell Nella logica dell accoglienza la nostra scuola promuove l inserimento di alunni di ogni provenienza, attraverso percorsi individualizzati e di gruppo con l aiuto di mediatori linguistici
7 ORGANIZZAZIONE DIDATTICA In conformità con la legislazione scolastica della scuola secondaria di primo grado, la scuola Michelangelo propone per l a.s TEMPO ORDINARIO di 30 ore settimanali articolato su 6 giorni; TEMPO ORDINARIO di 30 ore settimanali articolato su 5 giorni;con sabato libero PER TUTTE LE CLASSI (Tempo ordinario e tempo prolungato) sono previste le lingue straniere: 1 lingua: inglese; in conformità con la legislazione scolastica, 2 lingua: da scegliere tra francese e spagnolo. Durante l anno scolastico si predisporranno anche attività finalizzate a garantire in ogni classe percorsi di recupero e di approfondimento favorire attività di sostegno o di intervento individualizzato
8 La nostra scuola si trova nella zona nord di Livorno, nelle immediate vicinanze della stazione centrale e vicina all uscita della variante Aurelia. E immersa nel verde, circondata da una grande giardino, molto luminosa grazie alle ampie vetrate presenti in ogni classe. La Scuola si raggiunge facilmente da tutto il territorio cittadino e dispone di un ampia possibilità di parcheggio.
9 L INGRESSO DELL EDIFICIO SCOLASTICO
10 IL LABORATORIO DI SCIENZE E MATEMATICA Nel laboratorio,ampiamente attrezzato, vengono svolte numerose esperienze inerenti alla chimica, alla fisica ed alla biologia.
11 . Le attività che vi vengono svolte possono rappresentare una verifica sperimentale di leggi e fenomeni già studiati in classe, ma spesso sono anche una premessa e parte integrante della spiegazione teorica.
12 Le attività didattiche proposte durante il laboratorio di scienze, hanno come scopo quello di educare gli alunni al metodo scientifico. Stimolando la loro curiosità, attraverso l esecuzione di semplici esperimenti, facilmente comprensibili e realizzabili anche dai ragazzi stessi, gli alunni, partendo dall'osservazione diretta di fatti e fenomeni, arrivano con l aiuto dell insegnante, alla scoperta della regola, della legge e acquisiscono, a mano a mano, la capacità di teorizzare e strutturare.
13 I ragazzi, inoltre imparano ad utilizzare i vari strumenti di misura e a conoscere anche quelli che venivano usati nel passato recente.
14 l laboratorio è provvisto anche di ateriale scientifico specifico per udio delle scienze della terra
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16 LA PALESTRA
17 Attrezzata per le principali attività sportive, permette di effettuare lezione senza problemi di spazio anche con due classi in contemporanea La palestra è molto grande e luminosa ed è annessa all edificio scolastico ;
18 IL LABORATORIO DI ARTE
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20 I LABORATORI DI INFORMATICA
21 LA LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE Alcune delle nostre aule sono dotate di lavagne multimediali interattive, frutto di tecnologie sofisticate, ma che nello stesso tempo sono semplici da capire e possono essere usate tranquillamente anche dai ragazzi. La Lavagna Interattiva è uno schermo sensibile al tocco che può essere collegato ad un qualsiasi computer. Un Videoproiettore digitale proietta sulla Lavagna la stessa immagine mostrata sullo schermo del computer, collegato solo da un cavo USB. E sufficiente toccare la superficie della Lavagna con delle speciali penne in dotazione per poter gestire tutte le funzionalità del computer, aprire e lavorare con tutti i programmi e gli strumenti virtuali presenti, sovrascrivere, creare annotazioni, navigare in internet, effettuare lezioni con power point ecc.
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23 LA BIBLIOTECA
24 Il Dirigente scolastico, i docenti e tutto il personale Ata del nostro istituto sono continuamente impegnati a garantire il miglior funzionamento del servizio scolastico, in modo che tutti i nostri alunni : stiano bene a scuola, condizione sicuramente necessaria perché ci sia una crescita serena ed armonica della personalità. acquisiscano le abilità e le competenze necessarie per affrontare senza problemi le scuole secondarie superiori, conoscano e si relazionino con ambiti sociali via via più ampi per favorire la formazione del cittadino e dell uomo di domani.
25 I genitori che lo desiderano potranno visitare le strutture scolastiche. Per qualsiasi richiesta di informazioni e per visitare la scuola è possibile contattare le insegnanti Sabina Ferrari e Chiara Guidi presso la scuola al n
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