Studenti delle scuole universitarie svizzere 2013: rapporto analitico. 17% di studenti internazionali nelle scuole universitarie

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1 Dipartimento federale dell'interno DFI Ufficio federale di statistica UST Comunicato stampa Embargo: , 9:15 15 Formazione e scienza N delle scuole universitarie svizzere 2013: rapporto analitico 17% di studenti internazionali nelle scuole universitarie Neuchâtel, (UST) Nel complesso, la quota di studenti internazionali presso le scuole universitarie svizzere è pari al 17%. Le università e i politecnici federali presentano una quota di iscritti stranieri maggiore (19%) rispetto alle scuole universitarie professionali (14%) e alle alte scuole pedagogiche (7%). Per la maggior parte si tratta di studenti provenienti da Paesi limitrofi, che necessitano maggiormente del sostegno finanziario della famiglia. Questi ed altri sono gli aspetti illustrati nella nuova pubblicazione dell'ufficio federale di statistica (UST). Nel 2013 erano nel complesso 30'800 gli studenti internazionali iscritti nelle scuole universitarie svizzere. Questo gruppo di studenti (17%) ha acquisito il titolo di ammissione alla formazione terziaria al di fuori della Svizzera ed è venuto in Svizzera per frequentare una scuola universitaria. Tra loro, la maggioranza (3%) proviene da Paesi limitrofi (Francia, Italia, Austria, Liechtenstein e Germania) e solo circa il 20% da Paesi extra-europei. Più elevata la quota di studenti internazionali tra gli iscritti a un master La percentuale di studenti internazionali è nettamente più elevata tra quelli iscritti a un master (27%) che tra quelli iscritti a un bachelor (13%). La maggior parte degli studenti internazionali nelle scuole universitarie è iscritta a un ciclo di studi in scienze tecniche (29%) e scienze economiche (28%). Nelle scuole universitarie professionali anche le discipline musica, teatro e altre arti (4%), design (28%) nonché architettura, scienze della costruzione e pianificazione (20%) presentano quote di iscritti stranieri superiori alla media. La percentuale di studenti internazionali è particolarmente bassa negli ambiti sport (3%) nonché agricoltura e silvicoltura (4%). Situazione finanziaria più difficile di quella degli studenti indigeni Rispetto agli studenti indigeni (79%), quelli internazionali (59%) sono meno numerosi ad avere un'occupazione parallelamente agli studi. Di conseguenza, il reddito da attività remunerata costituisce solo il 29% del loro budget mensile (studenti indigeni: 45%). Il 10% delle risorse finanziarie degli studenti internazionali è composto da contributi alla formazione (borse di studio o prestiti) ottenuti in Espace de l'europe 10 CH-2010 Neuchâtel

2 gran parte all'estero, mentre tra gli studenti indigeni tale quota è pari al %. Nel complesso, gli studenti internazionali necessitano più del sostegno finanziario della famiglia (5% del budget) rispetto a quelli indigeni (44% del budget). Il % di tutti gli studenti internazionali ammette di avere difficoltà finanziarie molto grandi, mentre il 48% di loro ne hanno poche o nessuna. Tra gli studenti indigeni (3%) le difficoltà finanziarie molto grandi sono due volte meno frequenti e il 58% di loro non ne ha o ne ha poche. Altri risultati La recente pubblicazione contiene inoltre i risultati riguardanti numero, età, origine sociale, situazione abitativa, salute e scelta degli studi degli studenti internazionali nelle scuole universitarie svizzere. UFFICIO FEDERALE DI STATISTICA Servizio stampa 2/5

3 Definizioni Universo di base, periodo di rilevazione e percentuale di risposte della rilevazione sulla condizione socioeconomica degli studenti L'universo di base della rilevazione 2013 sulla condizione socioeconomica degli studenti consta di tutti gli studenti immatricolati in una scuola universitaria in Svizzera che nel semestre invernale 2012/2013 erano iscritti a un ciclo di studi per l'ottenimento di un bachelor, master, licenza o diploma. Non sono stati considerati i dottorandi, le persone che seguono corsi di studio di perfezionamento o un semestre di scambio (ad es. Erasmus) presso una scuola universitaria svizzera. La rilevazione è stata condotta nel semestre estivo dal 2 marzo al 2 giugno 2013 tramite questionari online, cui hanno risposto 18'192 studenti, il che corrisponde a un tasso di risposte netto del 71%. internazionali Sono considerati studenti internazionali quelli iscritti regolarmente a una scuola universitaria in Svizzera e che hanno ottenuto il titolo di studio d accesso alla formazione terziaria all'estero. Rientrano tra gli studenti indigeni quelli che hanno acquisito il loro permesso di ammissione agli studi in Svizzera. È determinante il domicilio legale al momento dell'ammissione agli studi universitari. Entrate In considerazione del fatto che il budget degli studenti può variare considerevolmente da un mese all'altro, gli studenti sono stati pregati di stimare le entrate di un "mese normale" del semestre estivo 2013 (e non di uno di vacanze di semestre). Fonti di entrata Le fonti di entrata degli studenti sono state suddivise in quattro categorie: - Famiglia: importi provenienti dai genitori, dal/dalla partner e da altri membri della famiglia. - Attività professionale: importi ricavati da un'attività professionale svolta durante lo studio al momento della rilevazione e mezzi risparmiati durante un'attività professionale precedente lo studio. - Borse et prestiti di studio: importi provenienti da borse di studio e prestiti elargiti dalla mano pubblica (Confederazione, Cantoni o Comuni), dalla scuola universitaria e da organizzazioni private senza scopo di lucro. Sono esclusi le borse per soggiorni all'estero e i prestiti bancari privati. - Altro: importi di crediti bancari privati e altro capitale non proveniente da un'attività professionale precedente nonché altre fonti (ad es. eredità, rendita, ecc.). Attività professionale Attività lavorativa regolare o irregolare remunerata svolta dagli studenti durante il semestre o le vacanze di semestre, incl. i praticantati e gli assistentati rimunerati nei 12 mesi prima della rilevazione. Le attività lavorative remunerate svolte prima dell'inizio degli studi non sono prese in considerazione. Scuole universitarie Il sistema universitario in Svizzera è composto dalle università UNI (università cantonali, politecnici federali PF e altre istituzioni universitarie IU), dalle scuole universitarie professionali SUP e dalle alte scuole pedagogiche ASP. 3/5

4 Regione geografica di origine È considerato Paese d'origine degli studenti internazionali quello in cui erano domiciliati al momento in cui hanno ottenuto il permesso di ammissione agli studi in Svizzera. I Paesi sono stati raggruppati in continenti secondo la nomenclatura "Stati e territori" dell'ust. L'Europa è stata inoltre suddivisa in tre gruppi: quello dei Paesi limitrofi comprende Germania, Francia, Italia, Austria e Liechtenstein. Quello del resto dell'europa UE/AELS comprende tutti i Paesi UE eccetto i Paesi limitrofi nonché l'islanda e la Norvegia. Il gruppo del resto dell'europa non UE/AELS comprende i Paesi che secondo la nomenclatura appartengono all'europa ma non sono membri dell'ue o dell'aels, tra cui anche la Russia e la Turchia. Secondo la nomenclatura, il continente America è stato suddiviso in Nordamerica (USA, Canada, Messico) nonché America centrale e America del Sud (tutti gli altri Paesi). I continenti Africa, Asia e Oceania equivalgono alla nomenclatura. Per l'oceania, considerato il numero limitato di casi, non è stato possibile presentare dei risultati. Informazioni: Sarah Gerhard Ortega, UST, Sezione Sistema di formazione, tel.: , Sarah.Gerhard@bfs.admin.ch Philipp Fischer, UST, Sezione Sistema di formazione, tel.: , Philipp.Fischer@bfs.admin.ch Servizio stampa UST, tel.: , kom@bfs.admin.ch Nuova pubblicazione: Les étudiants internationaux dans les hautes écoles suisses. Rapport thématique de l enquête 2013 sur la situation sociale et économique des étudiants, n. di ordinazione: Prezzo: Fr.14. Internationale Studierende an den Schweizer Hochschulen. Themenbericht der Erhebung 2013 zur sozialen und wirtschaftlichen Lage der Studierenden, n. di ordinazione: Prezzo: Fr.14. Per ordinazioni: tel.: , fax: , order@bfs.admin.ch Offerta online: Per ulteriori informazioni e pubblicazioni in forma elettronica si rimanda al sito Internet dell UST all indirizzo: > Temi > Formazione e scienza Abbonamento alle NewsMail dell'ust: Questo comunicato è conforme ai principi del Codice delle buone pratiche della statistica europea. Esso definisce le basi che assicurano l indipendenza, l integrità e la responsabilità dei servizi statistici nazionali e comunitari. Gli accessi privilegiati sono controllati e sottoposti a embargo. La Segreteria di Stato per la formazione, la ricerca e l'innovazione (SEFRI) e la Conferenza svizzera dei direttori cantonali della pubblica educazione (CDPE) hanno ricevuto il presente comunicato stampa tre giorni prima della pubblicazione ufficiale per adempiere i propri compiti. 4/5

5 Quota e provenienza geografica degli studenti internazionali, in % G1 1% internazionali indigeni 83% 17% 2% 8% 4% % % 11% 3% Oceania Asia America centrale e Sudamerica Nordamerica Africa Altri paesi europei non UE/AELS Altri paesi europei UE/AELS Paesi limitrofi Fontidientratarispettoalleentratedegli studenti, in % Fuori dalla casa dei genitori, in % G2 100% 90% 80% 70% 0% Altro Borse e prestiti di studio Attività professionale Famiglia 50% 40% 30% 20% % 0% internazionali indigeni Difficoltà finanziarie degli studenti, in % G3 100% 90% 80% Molto grandi difficoltà 4 70% 0% % 40% 30% Nessuna difficoltà 20% 10% % internazionali indigeni 5/5