Università di Ferrara 1 APPELLO, SESSIONE ESTIVA, 2015 ESEMPIO CORSO DI LAUREA TRIENNALE IN ECONOMIA INFORMATICA. (Durata prova scritta: 30 minuti)

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1 Università di Ferrara Data 30 Maggio APPELLO, SESSIONE ESTIVA, 2015 CORSO DI LAUREA TRIENNALE IN ECONOMIA INFORMATICA (Durata prova scritta: 30 minuti) NOTE: - Tutte le domande possono avere 1 sola risposta corretta o 5 corrette. - Mettere una X in corrispondenza della lettera giusta nel foglio delle risposte. - Ogni domanda vale complessivamente 1 punto. - Una risposta errata vale Una non risposta vale 0. - Per essere ammessi all orale é necessario prendere 18. Capitolo 0 Come condividere risultati e informazioni 1. Un sistema di controllo di versione o Version Control System: (a) è una combinazione di tecnologie e procedure per monitorare i cambiamenti riguardanti un file o un insieme di file, recuperabili successivamente richiamando una versione specifica; (b) è una combinazione di tecnologie e procedure per controllare i cambiamenti riguardanti un file o un insieme di file, recuperabili successivamente richiamando una versione specifica; (c) è una combinazione di tecnologie e procedure per monitorare e controllare i cambiamenti riguardanti un file o un insieme di file, recuperabili successivamente richiamando una versione specifica; (d) è una combinazione di tecnologie e procedure per monitorare e controllare i cambiamenti riguardanti un solo file; (e) è una combinazione di tecnologie e procedure per monitorare e controllare i cambiamenti riguardanti un solo insieme di file.

2 2 Data 30 Maggio I version control system sono usati: (a) da singoli sviluppatori; (b) da un gruppo di sviluppatori; (c) da un insieme di ricercatori per condividere i documenti di una ricerca; (d) da un insieme di ricercatori per monitorare e controllare i dati di una ricerca; (e) da un dipendente di un azienda per condividere dei documenti riservati con un gruppo limitato di persone. 3. Indicare come si controlla la configurazione di Git sulla propria macchina: (a) git config --list (b) git config --global (c) git config --local (d) git config --add (e) git config --edit 4. Indicare cosa effettua l esecuzione del comando: git clone NuovoProgetto (a) copia la repository in una directory con il nome NuovoProgetto; (b) crea la directory progetto; (c) crea la directory NuovoProgetto includendo la sola directory.git; (d) crea la directory NuovoProgetto.git; (e) crea la directory progetto.git. Capitolo 1 Concetti base dell Informatica 5. Indicare cosa non è l Informatica. (a) la scienza di Internet e dei siti Web; (b) lo strumento per affrontare problemi con strumenti tecnologici; (c) la tecnologia per comprendere le caratteristiche e il funzionamento dell Hardware e del Software; (d) la rappresentazione e l elaborazione dell informazione; (e) la scienza per la risoluzione di problemi.

3 3 Data 30 Maggio Un algoritmo è: (a) una sequenza finita di azioni elaborative che realizzano un compito; (b) un insieme ordinato di azioni che risolvono un problema; (c) la sequenza di passi per ottenere risultati attesi a partire da dati iniziali; (d) un metodo risolutivo; (e) la ricetta di cucina. 7. Indicare le proprietà di un algoritmo. (a) Ambiguità; (b) Non terminabilità; (c) Non realizzabilità; (d) Eseguibilità; (e) Scorrettezza. 8. Indicare gli algoritmi di ricerca. (a) Ricerca Binaria, Ricerca Sequenziale; (b) Ricerca Binaria; (c) Ricerca Sequenziale; (d) Ricerca Binaria, Ricerca Sequenziale, Quick Sort; (e) Bubble Sort. 9. Indicare gli algoritmi di ordinamento. (a) Quick Sort; (b) Bubble Sort; (c) Insertion Sort; (d) Merge Sort; (e) Selection Sort.

4 4 Data 30 Maggio Che cosa viene visualizzato in uscita dal frammento di pseudocodice? A <- 0 B <- -2 C <- sqrt(-a * B) if ( B * C > 0) then write "Esame Non Superato" else write "Esame Superato" (a) Esame Superato (b) Esame Non Superato (c) Niente (d) Esame (e) Superato 11. Dato il numero in base 2 su n = 6 cifre, determinare il numero in base 10. (a) (b) (c) (d) (e) Dato il numero in base 2 su n = 10 cifre, determinare il numero in base 16. (a) 23D 16 (b) 6Y 8 16 (c) 9BC 16 (d) (e) Dato il numero in base 2, determinare il numero in base 8. (a) (b) (c) (d) (e)

5 5 Data 30 Maggio Che cosa viene visualizzato in uscita dal frammento di pseudocodice? A <- 4 B <- 1 if A >= 0 then B <- 1 for C <- 1 to A do B <- B * C write B (a) 35 (b) 10 (c) 24 (d) 40 (e) Dato il numero in base 2 su n = 8 cifre, determinare il complemento alla base 2. (a) (b) (c) (d) (e) Calcolare la sottrazione tra i seguenti numeri binari: = (a) 1001 (b) 1011 (c) 0001 (d) 1101 (e) 1100 Capitolo 4 Logica

6 6 Data 30 Maggio Indicare la proprietà associativa. (a) A or (B or C) = (A or B) or C (b) A or B or C = A or (B or C) (c) A or (B or C) = A or B or C (d) (A or B or C) = A or (B or C) (e) A or (B or C) = (A or B or C) 18. Data la tabella di verità indicare la funzione booleana corrispondente. A B C D F (a) F = ABCD + ABCD + ABCD + ABCD + ABCD (b) F = ABCD + ABCD + ABD (c) F = ACD + ABCD + ABCD (d) F = ABCD + ABCD (e) F = ABCD + ABCD 19. Indicare la funzione booleana della porta logica AND sugli ingressi X e Y. (a) F = XY + XY (b) F = XY (c) F = XY + XY (d) F = XY + XY (e) F = XY + XY

7 7 Data 30 Maggio Indicare il numero di righe di una tabella di verità composta da 2 variabili. (a) 2 (b) 2 4 (c) 2 3 (d) 4 2 (e) Il linguaggio XML: Capitolo 5 Linguaggi di Marcatura (a) è basato su tag o etichette; (b) fornisce le specifiche formali per la definizione di nuovi tag; (c) è un linguaggio di marcatura; (d) prevede che ai tag possano essere associati degli attributi; (e) ha la semantica specificata dai Document Type Definition o dagli schemi XML. 22. Indicare un elemento XML: (a) <TITOLO tiolo TITOLO> (b) <TITOLO> tiolo \TITOLO> (c) <TITOLO> tiolo <TITOLO> (d) <TITOLO tiolo <\TITOLO> (e) <TITOLO> tiolo <\TITOLO> Capitolo 7 Come elaborare i dati

8 8 Data 30 Maggio Date tre relazioni STUDENTI (avente i campi Matricola, Cognome, Nome, Nato il e Nato a), CORSI (avente i campi Codice, Titolo, Settore, Tipo e Crediti) e ISCRITTI (avente i campi Matricola e Codice), dire cosa genera la seguente operazione: SELECT Matricola, Cognome, Nome FROM STUDENTI WHERE Nato_a = Milano (a) genera una tabella i cui campi sono Matricola, Cognome e Nome, contenente l elenco degli studenti nati a Milano; (b) genera una tabella i cui campi sono Matricola e Nome, contenente l elenco degli studenti nati a Milano; (c) genera una tabella i cui campi sono Cognome e Nome, contenente l elenco degli studenti nati a Milano; (d) genera una tabella i cui campi sono Matricola, Cognome e Nome, contenente l elenco degli studenti che non sono nati a Milano; (e) genera una tabella i cui campi sono Matricola, contenente l elenco degli studenti nati a Milano. 24. Supponendo di dover inserire le temperature misurate ieri e oggi nelle ore 8, 12, 16 e 20, il foglio elettronico avrà: (a) 3 colonne, una riga per l intestazione e 4 righe per i dati; (b) 3 colonne: temperatura, ieri e oggi; (c) 3 colonne: ora, temperatura e oggi; (d) 2 righe; (e) 3 colonne, una riga per l intestazione e 3 righe per i dati. Capitolo 8 Come analizzare i dati 25. Indicare la funzione R per installare il pacchetto di nome Quandl sulla vostra macchina. (a) install.packages( Quandl ) (b) library(quandl) (c) source(quandl) (d) load(quandl) (e) install( Quandl )

9 9 Data 30 Maggio Dato un vettore x di 10 elementi, indicare la istruzione in R per estrarre gli ultimi 5 elementi. (a) x[1:5] (b) x[5] (c) x[-5] (d) x[6:10] (e) x[5:10] 27. Il tema global di beamer: Capitolo 9 Come comunicare i risultati (a) modifica tutti gli elementi della presentazione; (b) fornisce l insieme di colori da usare per i vari elementi; (c) fornisce l insieme di font da usare nella presentazione; (d) modifica gli elementi esterni; (e) modifica gli elementi interni. 28. Indicare le istruzioni per i temi in beamer: (a) \usetheme{} (b) \useinnertheme{} (c) \useoutertheme{} (d) \usefonttheme{} (e) \usecolortheme{} Capitolo 10 Come pianificare appuntamenti

10 10 Data 30 Maggio Online meeting schedulers: (a) non pianificano eventi di gruppo; (b) consentono di stabilire con facilità e senza infiniti scambi di e perdite di tempo la data di un appuntamento; (c) complicano l organizzazione di un evento; (d) usano il telefono per contattare i partecipanti all evento; (e) sono usati per fissare eventi, riunioni, appuntamenti, ma non serate con amici. 30. L evento creato con l applicativo Doodle: (a) viene chiuso solo dal partecipante; (b) viene modificato da persone che non hanno ricevuto il link dell evento; (c) viene cancellato da persone che non hanno ricevuto il link dell evento; (d) viene chiuso solo da colui che ha creato l evento; (e) viene chiuso da persone che non hanno ricevuto il link dell evento. 31. I modelli di installazione cloud sono: (a) 4: pubblica, privata, comunitaria e ibrida; (b) 3: pubblica, privata, comunitaria; Capitolo 11 Innovazione informatica (c) 2: pubblica, privata; (d) 2: comunitaria e ibrida; (e) 3: pubblica, privata e ibrida. 32. L isolamento tra diversi tenant di una stessa cloud serve: (a) a proteggere i dati; (b) ad assegnare le stesse risorse ai vari tenant; (c) a condividere l uso di un applicazione tra più tenant; (d) a memorizzare i dati sulle stesse risorse; (e) a misurare le risorse condivise tra i vari tenant.

11 FOGLIO DELLE RISPOSTE 11 Data 30 Maggio 2015 CANDIDATO: N. MATRICOLA: Mettere una X in corrispondenza della lettera giusta. N. Domanda a b c d e