ISTITUTO COMPRENSIVO REGINA ELENA VIA PUGLIE, 4 ROMA. VALUTAZIONE e QUALITA'

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1 Questionari Distribuiti n 89 Elaborati n di cui in bianco n ISTITUTO COMPRENSIVO REGINA ELENA VIA PUGLIE, 4 ROMA VALUTAZIONE e QUALITA' ANNO SCOLASTICO 2011 / 2012 Rilevazione della qualità del servizio dei Docenti 1 Lei è insegnante di: scuola dell infanzia scuola primaria scuola secondaria Metodologia e didattica SI Abb. Poco No Ritengo utile, nel programmare obiettivi ed attività, conoscere le caratteristiche degli stati evolutivi degli alunni. Adeguo la mia didattica al contesto socioculturale degli alunni e del territorio. Verifico costantemente la corrispondenza fra quanto programmato e quanto realizzato con gli alunni. 5 Utilizzo le seguenti metodologie didattiche: SI NO lavoro con gruppi omogenei; lavoro con gruppi eterogenei; lezioni frontali; attività laboratoriali; altro Valutazione e qualità Questionario Docenti 2012 s-r.xls Pagina 1 di 6

2 Valutazione SI Abb. Poco No Individuo quali siano i descrittori da utilizzare per valutare gli obiettivi raggiunti dagli alunni. Ritengo che il sistema di programmazione scelto, sia adeguato ai bisogni e alle esigenze della scuola Coinvolgo gli allievi nelle attività di valutazione,chiarendo quali siano i risultati raggiunti. Uso diverse tecniche e diversi strumenti di valutazione a seconda degli obiettivi. Nell esprimere la valutazione tengo conto dei livelli di partenza degli alunni. Uso descrittori di valutazione condivisi con i colleghi della classe, dell interclasse, dell Istituto. Rapporti con l Istituzione SI Abb. Poco No Ritengo che gli Organi Collegiali della scuola siano una Istituzione utile. Accetto le decisioni democraticamente stabilite dagli Organi Collegiali. 14 Offro contributi personali alle decisioni degli Organi Collegiali. 15 Il Dirigente Scolastico predispone incontri mirati con i responsabili di plesso, le FS, i referenti di Commissione favorisce la tempestiva diffusione dei documenti d'istituto e delle comunicazioni (circolari, verbali) promuove la collegialità per la soluzione dei problemi educativididattici è disponibile all'ascolto e al dialogo Valutazione e qualità Questionario Docenti 2012 s-r.xls Pagina 2 di 6

3 SI Abb. Poco No 16 Il Direttore Amministrativo comunica tempestivamente le norme e le procedure all'attività scolastica complessiva emette con correttezza e puntualità atti amministrativi relativi al personale docente collabora con il personale docente per la soluzione dei diversi problemi presenti nella scuola ritieni adeguata la ripartizione del personale ATA per la sorveglianza ai piani 17 Il servizio di segreteria è efficiente. 18 Il servizio del vicario è tempestivo e soddisfacente. 19 Il servizio del collaboratore del tuo plesso è tempestivo e soddisfacente. Formazione e aggiornamento 20 Ritengo valida per la professione la formazione ricevuta: SI NO Dai corsi di formazione per docenti; Dall Istruzione superiore e/o Università frequentata Dai corsi di formazione non tenuti dalle istituzioni. 21 Sento la necessità di integrare e aggiornare la formazione ricevuta con: autoformazione attraverso letture, riviste, ecc.; corsi di aggiornamento/formazione; partecipazione a convegni, seminari, dibattiti; confronto con i colleghi; formazione on line. SI NO 22 Partecipo a corsi di formazione/aggiornamento relativi a: SI NO aspetti psicologici/pedagogici; didattica disciplinare; argomenti culturali specifici. Valutazione e qualità Questionario Docenti 2012 s-r.xls Pagina 3 di 6

4 Uso nuove tecnologie SI Abb. Poco No 23 Posseggo una competenza informatica tale da poter utilizzare le nuove tecnologie con puntualità e precisione. 24 La postazione informatica della tua scuola è funzionante 25 Uso con regolarità un personal computer nella preparazione delle lezioni./in classe con gli allievi 26 Faccio uso nelle mie attività di un indirizzo di posta elettronica Utilizzo con frequenza il collegamento ad Internet per consultare siti e reperire dati utili per la pratica didattica. Secondo me l uso sistematico delle nuove tecnologie facilita la pratica didattica. Relazioni con i colleghi SI Abb. Poco No 29 Ritengo importante il confronto, la collaborazione e lo scambio di informazioni, materiali ed esperienze con i colleghi. 30 Se posso mi offro per aiutare i colleghi in difficoltà. 31 Come giudico il lavoro del collegio docenti? 32 Accetto le decisioni collegiali anche se non le condivido 33 Come valuta il clima e le relazioni tra colleghi nella scuola? 34 Ritieni positivo la qualità della tua vita lavorativa 35 Cerco di creare un clima positivo tra i colleghi. Valutazione e qualità Questionario Docenti 2012 s-r.xls Pagina 4 di 6

5 Relazioni con gli alunni SI Abb. Poco No Utilizzo tecniche didattiche diverse a seconda delle attività e delle capacità. Apporto modifiche al programma e sono disponibile all autocritica tenendo conto dei risultati, dell attenzione e dei suggerimenti degli alunni. Creo occasioni di dialogo e sono disponibile all ascolto dei problemi, cercando di capire il significato di tensioni o di mancanza di impegno e di attenzione. Coinvolgo gli alunni nella progettazione e realizzazione delle attività e nelle regole di convivenza civile cercando di renderli responsabili. Gli studenti si dedicano con adeguata assiduità allo studio e alla svolgimento dei singoli compiti Rapporti con i genitori SI Abb. Poco No 41 Riflettono un clima di dialogo e di reciproco ascolto 42 Ritengo utile illustrare ai genitori la programmazione didattico educativa. 43 Ritengo utile i colloqui individuali Coinvolgo i genitori nell organizzazione delle attività parascolastiche Consentono la ricerca di soluzioni per eventuali problemi connessi alla vita scolastica Ritengo utile dialogare circa i comportamenti extra scolastici dei figli. Valutazione e qualità Questionario Docenti 2012 s-r.xls Pagina 5 di 6

6 Organizzazione SI Abb. Poco No 47 Ritengo che l insegnante debba pensare esclusivamente alla propria classe; l organizzazione della scuola è competenza di altri. 48 Utilizzo le risorse a disposizione della classe e della scuola Giudico adeguato il livello di pulizia delle aule, dei laboratori, del teatro, della palestra. Ritieni che le tue segnalazioni riguardanti la sicurezza abbiano un riscontro adeguato. Riesco a trovare il tempo per progettare i percorsi formativi con i colleghi della classe relativamente a programmazione, preparazione di materiale didattico, valutazione. Sono disponibile ad assumere funzioni gestionali per la realizzazione dell Offerta Formativa. 53 Ritieni che il fondo d istituto sia ripartito in modo chiaro 54 Le funzioni strumentali le ritieni utili? 55 In futuro sei disponibile a svolgere le funzioni strumentali 56 Consideri giusto che le ore aggiuntive funzionali al buon funzionamento della scuola (realizzazione di progetti, di attività extra curriculari, di compiti non ipotizzati nella programmazione iniziale ), siano incentivate 57 Ritieni utile lavorare per commissioni o gruppi di lavoro 58 Ritieni che il POF risponda alle esigenze e ai bisogni dell utenza 59 Se non sei soddisfatto, quale settore del POF dovrebbe subire aggiustamenti per migliorare l offerta formativa: situazione socio-economica-culturale obiettivi progetti valutazione (Consigli di Classe e Collegiale) SI NO 60 Rispondere a questo questionario SI NO ti ha preoccupato ti ha lasciato indifferente ti sembra utile per migliorare il funzionamento dell Istituto Valutazione e qualità Questionario Docenti 2012 s-r.xls Pagina 6 di 6

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