Il Pediatra e la scuola per una corretta alimentazione: Dott. Alberto Ferrando
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- Lucio Moroni
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1 Il Pediatra e la scuola per una corretta alimentazione: Dott. Alberto Ferrando Pediatra di Famiglia Past Pres. SIP Liguria Vicepresidente APEL Pres. Fed. Reg. Ordini dei Medici della Liguria
2 In un ambiente in cui l offerta di cibo è diventata praticamente illimitata è facile che ci sia un distorto apprendimento dell autocontrollo
3 Per prima cosa impariamo a rispettare la capacità naturale dei bambini di sapere quando è il momento di smettere di mangiare
4 I genitori ( ed i nonni, e alcuni addetti alle mense) devono sforzarsi di rintuzzare il proprio istinto che tende a giudicare la buona salute dei piccoli dal loro appetito
5 Occorre ricordare che abituando fin da piccoli i bambini a mangiare più del dovuto, si altera il loro senso di sazietà ed una volta cresciuti continuano a mangiare più del necessario Oppure, per reazione alle insistenze, il b. mangerà di meno di quanto mangerebbe o mangia male, mangia cioè solo Quello che vuole, Quando vuole, Come vuole
6 Tutti i pediatri vi potranno raccontare di genitori che quando i loro figli hanno 2-3 anni chiedono qualcosa che stimoli l appetito e poi, allorché arrivano ai anni o anche prima, implorano qualcosa che li faccia smettere.
7 Naturalmente rispettare le attitudini dei figli non significa assecondarli nei capricci, tutt altro, ma che occorre imparare a mettere i bambini davanti ad una scelta varia ma tendenzialmente austera con prodotti il più possibile naturali, non confezionati, con una riduzione di bevande innaturalmente dolci, come i succhi di frutta che possono ingannare l appetito al punto da ridurre l assunzione alimentare.
8 Non inventiamoci un solo colpevole: L obesità ha molti padri. Tutti gli alimenti possono diventare junk food (cibo spazzatura) in quanto è l eccesso fa male
9 Dobbiamo tornare alla dieta mediterranea, composta da molte verdure, frutta, grassi prevalentemente vegetali, carboidrati e proteine in giusta quantità e varia qualità. Soprattutto bisogna spezzare la monotonia dell alimentazione, tornare alla varietà dei cibi, rispettare il corso delle stagioni con gli alimenti adatti per ogni periodo
10 si deve spiegare ai genitori, e ai bambini, come nutrirsi correttamente spiegando in che modo e entro quali limiti anche i paciughi possono entrare nella loro dieta
11 come mangiare a casa - a orari stabiliti (non quando capita) - in un solo luogo(non dove capita) - secondo una corretta distribuzione dei pasti
12 Abitudini utili a tavola - mangiare lentamente - mangiare senza fare altro - mangiare una sola porzione o non portare in tavola seconde porzioni - chiudere il pasto appena possibile
13 Come gestire le tentazioni - evitare di acquistare i cibi preferiti (ipercalorici) e/o tenere fuori dalla vista i cibi preferiti - aiutare il bambino a fare un attività alternativa
14 Il rapporto che il bimbo ha con il cibo dipende spesso dal rapporto che la madre ha con il mangiare. Una madre equilibrata non deve fare della quantità di cibo mangiata dal figlio il parametro sul quale misurare le proprie capacità di mamma
15 Dottore mio figlio non mi mangia. Questa è una frase usata da alcune mamme appena entrano in studio. Il pediatra guarda il bambino, un simpatico marmocchio di età variabile da 1 a 4-5 anni che non sta fermo un momento e che, anche quando sta fermo per la visita muove le gambe o le braccia, insomma un concentrato di forza, di energia e di vitalità. Il pediatra pesa e misura il bambino e, nella maggior parte dei casi, il peso e l altezza risultano nella norma per l età. I genitori o la mamma e la nonna si guardano sbigottiti e dicono che non è possibile, loro figlio non mangia niente, o quasi.
16 manifestano poco interesse per il cibo ma che, andando a vedere quanto cibo introducono, mangiano a sufficienza ma spesso, se non sempre, in modo disordinato e praticano diete scorrette. Non mangiano a tavola ma mangiano qualche paciugo (merendine ed alimenti confezionati) al di fuori dei pasti o, pur di farli mangiare assumono succhi di frutta in abbondanza oppure si degnano di mangiare se qualcuno fa il teatrino, oppure se c è la televisione ecc
17 Ci sono piccoli despoti i cui genitori, pur di vederli mangiare, instaurano una specie di coprifuoco in casa, guai a parlare, tutti fermi, non ci si può alzare, scatta una crisi di nervi ai genitori, se squilla il telefono o se una intempestiva pubblicità interrompe lo spettacolo preferito del marmocchio in quanto, appena succede qualcosa di questo tipo, si blocca il miracolo del bambino che mangia. Il bambino ti guarda in faccia come per dire ma come faccio a mangiare con questo rumore e non c è più verso di farlo mangiare
18 questi bambini crescono bene ma i genitori vivono nell ansia continua del cibo che diventa l argomento di conversazione e di conflitto principale tra loro, tra loro e i nonni.
19 I bambini ne approfittano per ridurre queste famiglie in totale schiavitù, vengono instaurate diete improprie per un bambino dove prevalgono cibi preconfezionati e fritti (anche 3-4 volte alla settimana patatine fritte o milanese).
20 Alcuni di questi bambini si mettono a mangiare quando vanno all asilo, altri, la maggior parte, non mangiano neanche all asilo per cui le mamme richiedono diete speciali o chiedono al pediatra di inventare malattie inesistenti per fargli preparare quelle poche cose che il bambino mangia..
21 Al giorno d'oggi dobbiamo prevenire le malattie prevenibili con le vaccinazioni e dobbiamo educare le famiglie a come comportarsi di fronte alle malattie invece di alimentare o creare ansie. Il problema è che le ansie ci sono già,.. da tempo in questi genitori, e non sono molto spesso che presenti da molti anni prima della nascita del vostro paziente!!!
22 .. IN MOLTI CASI il problema è riuscire a capire le PROBLEMATICHE DELLA FAMIGLIA e non operare solo sul bambino
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