CONOSCIAMO LA BIBLIOTECA

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3 Le attività sono proposte da ottobre a giugno. Si possono svolgere al mattino o al pomeriggio, dal lunedì al venerdì, in orari da concordare con gli insegnanti. La partecipazione è gratuita, su prenotazione al n Nelle mattinate di martedì e giovedì, dalle ore 9.00 alle ore 13.00, il personale, i servizi e le attività della Biblioteca sono interamente dedicati alle classi.

4 CONOSCIAMO LA BIBLIOTECA Bibliosafari Visita guidata alla biblioteca attraverso un simpatico tour fra gli scaffali che condurrà i partecipanti alla scoperta di personaggi e storie appartenenti ai diversi generi letterari. Durante il percorso saranno forniti alcuni cenni di base sulla classificazione dei libri, le modalità di esposizione a scaffale aperto, la ricerca bibliografica e il servizio di prestito, allo scopo di promuovere l incontro fra giovani e libri in un ambiente ad esso dedicato. Il tour si conclude con un momento di lettura ad alta voce, attività propedeutica all educazione all ascolto. Scuola infanzia, Primo e secondo ciclo scuola primaria, Scuola secondaria di primo grado Caccia al libro con le App Un apposita applicazione installata su alcuni tablet viene utilizzata per un insolita caccia al tesoro in biblioteca. Il laboratorio è impostato come gioco a squadre e gli indizi da seguire sono incentrati su libri e autori della letteratura per ragazzi. Attraverso Qr code da scannerizzare, quiz a risposta multipla, fotografie, video e testi da realizzare con adeguata astuzia e creatività, i ragazzi potranno acquisire punti sino alla vittoria finale. Alla squadra vincitrice sarà offerto un misterioso premio digitale. Oltre a sollecitare interesse per libri e autori, scopo del laboratorio è quello di favorire la conoscenza della biblioteca e delle molteplici attività che in essa si svolgono, anche nell ottica di una valorizzazione dei nuovi strumenti tecnologici che ha in dotazione. Secondo ciclo scuola primaria e Scuola secondaria di primo grado

5 LEGGERE Una storia ti fa grande La lettura aiuta a crescere e, soprattutto, a crescere bene e socializzare. Partendo da questo presupposto, il laboratorio si sviluppa come un percorso di lettura ad alta voce che, oltre a facilitare l incontro fra bambino e libro, stimola la condivisione di idee, immagini ed emozioni. Il filo conduttore è un tema ricorrente in diversi testi narrativi che viene proposto attraverso albi illustrati, rime, libri senza parole o tramite il Kamishibai, antica tecnica di narrazione che ha origine nella tradizione giapponese. I libri sono selezionati in base all età dei bambini. Lo scopo è quello di suscitare interesse e stupire, abituando gradualmente all ascolto, alla fantasia e al piacere della lettura condivisa. Vengono messi in gioco la voce, il corpo e l espressività. Nidi d infanzia, Scuola dell infanzia, Primo e secondo ciclo scuola primaria I colori della voce La lettura ad alta voce è un must della Biblioteca De Amicis, elemento chiave di molte attività. I colori della voce è il laboratorio ad essa dedicato, per grandi e piccini, durante il quale è possibile acquisire sia facili competenze espressive sia un graduale sviluppo della sensibilità all ascolto delle storie. Da 3 a 6 anni vengono proposti albi illustrati, interpretati ad alta voce sotto la guida del conduttore; da 7 a 10 anni, la lettura in gruppo di alcuni racconti coinvolge l espressività sia vocale che corporea. Le storie lette incuriosiscono, divertono e, spesso, costituiscono un primo passo per approfondire la conoscenza di scrittori autorevoli della narrativa per ragazzi. Scuola dell infanzia, Primo e secondo ciclo scuola primaria, Scuola secondaria di primo grado Edmondissima Dall ironia poliedrica di Luigi Malerba alla leggerezza onirica di Murakami Haruki, Edmondissima propone una serie di incontri sui libri alla scoperta di titoli, pagine e autori del novecento e contemporanei. I testi, scelti in base all età dei partecipanti, saranno proposti in maniera accattivante, attraverso video, interviste, book trailer, quiz e letture ad alta voce collettive. Lo scopo è integrare, in ambiente extra-scolastico, la conoscenza della letteratura italiana e straniera. Ai più piccoli sarà proposto un approccio ludico e divertente. Primo e secondo ciclo scuola primaria, Scuola secondaria di primo e secondo grado

6 La camminata pensante Un laboratorio in movimento per suscitare la curiosità per le storie attraverso titoli, copertine e incipit, elementi fondamentali di un libro che, spesso, hanno il potere di stuzzicare la fantasia e il desiderio di leggerlo tutto, sino al colpo di scena finale. Ma, prima della lettura, perché non giocarci un po'? I movimenti del corpo, le espressioni e i gesti accompagneranno i partecipanti a una riflessione inusuale e divertente sui testi. La camminata pensante è liberamente ispirata all omonimo gioco proposto nel libro Ri-animare la lettura (edizioni La Meridiana). Primo e secondo ciclo scuola primaria Shhhhh. Storie silenziose Gli albi senza parole, altrimenti detti silent books, narrano storie a modo loro e, attraverso il linguaggio delle illustrazioni, inducono emozioni e sensazioni soggettive e particolari. Ogni lettore ha l immensa libertà di interpretare le pagine che, spesso, suscitano meraviglia e si trasformano in un percorso di pura invenzione. I più piccoli regalano parole ai testi, i più grandi regalano storie. Lo scopo del laboratorio è quello di vivere insieme intensi momenti di fantasia e libertà e, perché no, anche di bellezza. Scuola infanzia, Primo e secondo ciclo scuola primaria ll libro rotola, il pallone legge (l arte e il buono del calcio) Scopo degli incontri è quello di mostrare, attraverso letture animate e performance calcistiche, che lo sport può diventare momento di aggregazione e condivisone. A cura di Paolo Rossi e Stefania Isoleri della Asd Live freestyle e di Michele Corti. Letture proposte dalla Biblioteca De Amicis. Secondo ciclo della scuola primaria e scuola secondaria di primo grado.

7 SCRIVERE Il Giovane Edmondo È possibile scrivere e divertirsi anche? Il Giovane Edmondo è il laboratorio di scrittura creativa della DeA che, attraverso insoliti esercizi e spietati allenamenti alla fantasia, conduce bambini e ragazzi a sperimentare l invenzione e la stesura di brevi storie. Per le classi della primaria, il laboratorio è impostato sull utilizzo creativo delle parole mentre la scuola secondaria inizierà a confrontarsi con le componenti fondamentali di un racconto, dai personaggi all ambientazione, e con alcune tecniche narrative che, oltre a stupire, potrebbero dare l avvio a una smisurata voglia di scrivere. Al termine, la lettura ad alta voce degli elaborati costituirà un simpatico momento di condivisione. L obiettivo primario del Giovane Edmondo è suggerire un approccio alla scrittura divertente, capace di produrre parole e narrazioni non appesantite dall ovvio e dal prevedibile. Secondo ciclo scuola primaria, Scuola secondaria di primo grado e Scuola secondaria di secondo grado Scrittori di viaggio si diventa La scrittura di viaggio ha sempre entusiasmato lettori d ogni epoca. Perché non immaginarsi grandi viandanti del mondo o navigatori dell oceano e scrivere un resoconto delle proprie avventure? Le opzioni che il laboratorio offre sono molte: viaggi incredibili e senza senso, viaggi impossibili e irreali, viaggi già vissuti da grandi esploratori o navigatori, viaggi che raccontano storie di partenze e di arrivi di individui e popoli, viaggi sperimentati in prima persona. Durante il laboratorio saranno proposte letture tratte da diari, romanzi, cronache giornalistiche per confrontarsi su suggestioni, difficoltà, paure. Lo scopo è quello di sollecitare i bambini a raccontare le proprie esperienze e a costruirsi manualmente un proprio diario di viaggio. Sono previsti da un minimo di uno a un massimo di tre incontri con cadenza quindicinale. Un quarto incontro potrà essere effettuato, se richiesto, al Castello d Albertis, museo delle culture del mondo. Secondo ciclo scuola primaria e Scuola secondaria di primo grado

8 CREARE Che Typo! Junior e Senior Il laboratorio intende far conoscere e sperimentare ai bambini la stampa tipografica a caratteri mobili combinando parole e immagini attraverso il gioco e la creatività. Si propongono due percorsi ideati per le diverse età dei partecipanti. Che Typo! Junior : come suggerito dal libro In ogni PinOcchio (Topipittori, 2016), si ricercano nelle parole altre parole nascoste (in ogni vipera c'è una pera...) abbinando ad esse un elemento grafico minimo che possa rappresentarle entrambe. Ogni bambino progetterà l'immagine realizzando di seguito il suo timbro personale. In questo modo verrà sperimentata una semplice tecnica di stampa. Il gioco può trasformarsi infine in una storia collettiva creata da tutti i partecipanti. Che Typo! Senior : Cosa sono i caratteri mobili? Cos'è un torchio tipografico? Un tempo si stampava così? L'invenzione della stampa a caratteri mobili è stata una rivoluzione per la storia dell'uomo e, da quel momento, i libri sono entrati nella vita di grandi e piccoli. Come in una vera tipografia di una volta, il laboratorio utilizza autentici caratteri mobili di legno. Le composizioni creative, inchiostrate con colori atossici all'acqua, vengono stampate con un'antica pressa da legatoria. Ogni partecipante porterà a casa la sua stampa. Junior: Primo ciclo scuola primaria, Senior: Secondo ciclo scuola primaria e Scuola secondaria di primo grado Impressioniamoci Un laboratorio che svela alcune delle numerose curiosità celate nella storia dell'arte e, in particolare, un percorso alla scoperta della natura come tema prediletto da grandi pittori e artisti. Le attività proposte diventano occasione per osservare il mondo attraverso linguaggi espressivi diversi e per approfondire la tematica importante dell educazione alla bellezza nella quotidianità. Attraverso la lettura di una storia significativa e la sua riproduzione utilizzando tecniche dell'impressionismo, bambini e ragazzi inizieranno a sviluppare legami e connessioni fra ascolto, osservazione e invenzione. Il laboratorio è modulato in base alle varie fasce di età. Primo e secondo ciclo scuola primaria, Scuola secondaria di primo grado Storie di animali domestici e non solo Le fiabe sugli animali esistono in tutto il mondo, sono state scritte in tutte le epoche e appartengono a culture diverse. Hanno come protagonisti maiali, tartarughe, lumache, asini ed anche serpenti, scimmie e altri animali. Ognuno di essi ha particolarità proprie e, durante il laboratorio, l animale prescelto svelerà tutto di sé, comprese alcune similitudini con il genere umano. Lo scopo è quello di stimolare i bambini a raccontare sia esperienze di vita con gli animali domestici che esperienze immaginate con quelli della foresta, oltre a far cogliere, partendo dalle fiabe, le prerogative della velocità e della lentezza, della testardaggine e della pazienza, della socievolezza e della timidezza. Scuola dell infanzia, Primo e secondo ciclo scuola primaria

9 Un arcobaleno fra i libri Laboratorio guidato alla scoperta della luce e del colore attraverso l osservazione di alcuni fenomeni di rifrazione e semplici esperimenti di ottica realizzati in collaborazione con il Dipartimento di Fisica dell Università di Genova e proposti alle classi dagli studenti in alternanza scuola-lavoro presso la biblioteca. Per le classi di ogni ordine e grado. Let s DEA + Un cruciverba gigante attende bambini e ragazzi al termine di un allegro percorso in lingua inglese fra i classici della narrativa per l infanzia. Ed è proprio qui, sul grande tabellone, fra caselle bianche e nere, verticali e orizzontali, che i partecipanti saranno messi alla prova su quanto appreso durante il tragitto fra gli scaffali della biblioteca. Rigorosamente in inglese, domande sui libri aspettano le giuste risposte. Il laboratorio si conclude con letture ad alta voce collettive. Enjoy your english! Scuola secondaria di primo grado

10 SERVIZI Su prenotazione al n Prestito Con la tessera di classe, intestata all insegnante, è possibile prendere in prestito libri per tutti gli alunni, sino a un massimo di trenta. Su richiesta e previ accordi con i bibliotecari possono essere iscritti al servizio i bambini e i ragazzi interessati. Chiedilo al bibliotecario Uno sportello dedicato ai percorsi e temi bibliografici destinato agli insegnanti che intendono approfondire argomenti da sviluppare in classe e agli studenti su tematiche proposte dall insegnante. Su appuntamento. Utilizzo degli spazi della biblioteca Gli insegnanti, su prenotazione, nelle mattinate del martedì e giovedì, possono utilizzare gli spazi della Biblioteca per realizzare in autonomia attività laboratoriali o di lettura con la classe.

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12 INFO sito web: Tel: GENOVA BIBLIOTECA INTERNAZIONALE PER RAGAZZI E. DE AMICIS Newsletter mensile DeA Idea 1 ORARIO DI APERTURA da ottobre a maggio dal lunedì al sabato dalle 9.00 alle il martedì e il giovedì, dalle alle l ingresso e l uso dei servizi è riservato agli allievi di asili nido, scuole dell'infanzia, scuole primarie, scuole secondarie di primo grado e ai bambini ed ai ragazzi sino ai 14 anni e ai loro accompagnatori. Il servizio prestito è aperto anche per gli adulti. domenica I servizi multimediali aprono alle ore In occasione delle Domeniche dei bambini, la prima e la terza domenica del mese, l'accesso alla biblioteca, ad eccezione del servizio prestito, è riservato ai minori sino a 14 anni ed ai loro accompagnatori. 1 Per ricevere informazioni sulle nostre attiv vità via , è possibile compilare i moduli per la raccoltaa dei dati personali presenti in biblioteca. I dati verranno inseriti nel nostro indirizzario nel rispetto della vigente normativa in materia di tutela della privacy.