Modalità d esame - Anatomia Comparata
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- Leopoldo Rinaldi
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1 Modalità d esame - Anatomia Comparata Esame scritto, così articolato: Interpretazione Vetrino Embriologia 3 punti Domanda aperta sui Derivati dei Foglietti 4 punti Punteggio minimo da ottenere su questi quesiti per proseguire nella correzione del compito = 3 punti (1+2 opp. 2+1) NON 3+0 e 0+3!!!) 16/17 quesiti a risposta multipla [A, B, C, D] di cui 1 giusto, sugli altri argomenti in programma 1 / 2 punti Se tale punteggio non viene raggiunto il compito è ritenuto comunque insufficiente 1 quesito per la lode (valutato solo se tutti gli altri sono giusti) Lode (rispondete ugualmente a questo, anche se pensate di non aver risposto correttamente a tutto ) Tempo: 2 ore
2 Domanda sulla interpretazione di un preparato microscopico embriologico vale 3 punti Completare la figura tratta dai preparati individuando: l animale lo stadio di sviluppo (o fase) il tipo di preparato (se si tratta di un preparato in toto oppure di sequenze di sezioni. Indicare anche il tipo di sezione (sagittale, trasversale o frontale) le strutture indicate dalle frecce rispondendo ad eventuali quesiti aggiuntivi nello spazio previsto
3 1 Animale stadio di sviluppo fase - tipo di preparato (in toto opp. Sezione, e quale tipo ) - - ulteriori dettagli
4 8 Animale stadio di sviluppo (fase) - tipo di preparato (in toto opp. Sezione, e quale tipo ) -_- Spazio per una domanda aggiuntiva RISPOSTA: Spazio per una domanda aggiuntiva RISPOSTA:
5 Domanda aperta sui derivati dei foglietti embrionali vale 4 punti Utilizzare le due figure seguenti COME BASE DI PARTENZA per costruire un Grafico Ramificato, opportunamente completato di tutti i derivati che mancano (che devono essere desunti dai vari capitoli in cui è suddivisa la materia)
6 Neuroblasti Gangli sensitivi, midollare del surrene e tessuto cromaffine (A e NA) Mesenchima Mesenchima scheletogeno splancnocranio, parte del neuro- e del dermatocranio, archi branchiali, Scaglie Dermiche, Odontoblasti Mesenchima Cellule pigmentate (cromatofori: Mel-Iri-Eri-Xan), microglia, Cell. di Schwann Sistema nervoso Sistema circolatorio
7 Derivati dei 3 foglietti App. escretore (app. respiratorio) Gh. Endocrine, org. linfatici)
8 N.B.: Le due figure schematiche precedenti NON SONO COMPLETE!!! Costituiscono una base di partenza che deve essere integrata da voi con le informazioni estrapolate dai singoli argomenti trattati Rispondere al quesito con uno SCHEMA RAMIFICATO (tipo quelli seguenti) Nei riquadri colorati indicare gli ANNESSI EMBRIONALI formati dal foglietto in esame e con quali altri
9 ( ) i, Ectoderma, (11) Anamni: (con.) Amnioti: (con ) - : :,
10 ANAMNI: con AMNIOTI: - (_) - ( ) Cordomesoblasto _ (o ) ; Celoma
11 - - _ _ - _) Endoderma _ Anamni: (con ) - - Amnioti: insieme a
12 Domanda sulla Classificazione dei Vertebrati Saranno proposti schemi semplici o estratti di schemi più complessi senza didascalie da completare Utilizzare per lo studio le figure fornite come materiale didattico integrativo, come quelli seguenti
13 Versione stampabile (in A4) disponibile come file a parte (da scaricare )
14 Versione stampabile (consigliata 70x100 cm) disponibile come file a parte (da scaricare) Porzioni di questo schema generale verranno estrapolate e proposte come domanda singola, con caselle vuote da completare
15 Esempio di schema muto da completare
16 ALTRI POSSIBILI SCHEMI
17 TELEOSTEI ACANTODI ELASMOBRANCHI PLACODERMI AGNATI
18
19 Primi Tetrapodi - ANFIBI
20 TIPI DI CRANIO ANAPSIDE DIAPSIDE SINAPSIDE PARA- o EURIAPSIDE ( ) PARA- o EURIAPSIDI LEPIDOSAURI ARCOSAURI DIAPSIDI ANAPSIDI SINAPSIDI
21 EUTERI METATERI PROTOTERI TERAPSIDI
22 Consiglio: stampate e tenete sempre davanti a voi mentre studiate questi schemi, in modo da familiarizzare progressivamente con la posizione occupata dai gruppi o dalle singole specie citate di volta in volta nella trattazione dei vari sistemi e apparati Aggiungete immagini e vostri commenti
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