Dipartimento di Disegno e Storia dell arte DISEGNO E STORIA DELL ARTE
|
|
- Valerio Carlini
- 4 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 LICEO SCIENTIFICO STATALE LORENZO MASCHERONI BERGAMO (BG) Via A. Da ROSCIATE, 21/A -Tel Fax BGPS05000B@istruzione.it - sito internet: Cod.Mecc.BGPS05000B Cod.Fisc Anno scolastico 2015/2016 Dipartimento di Disegno e Storia dell arte DISEGNO E STORIA DELL ARTE PROGRAMMA PER IL PRIMO BIENNIO 1. PREMESSA 2. OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO 3. LINEE METODOLOGICHE DI APPRENDIMENTO 4. CONTENUTI DISCIPLINARI 5. STRUMENTI 6. CRITERI E MODALITÀ DI VALUTAZIONE 7. MODALITÀ DI RECUPERO 1 - PREMESSA Nell arco del quinquennio lo studente liceale acquisisce la padronanza del disegno grafico/geometrico come linguaggio e strumento di conoscenza che si sviluppa attraverso la capacita di vedere nello spazio, effettuare confronti, ipotizzare relazioni, porsi interrogativi circa la natura delle forme naturali e artificiali. Il linguaggio grafico/geometrico e utilizzato dallo studente per imparare a comprendere, sistematicamente e storicamente, l'ambiente fisico in cui vive. La padronanza dei principali metodi di rappresentazione della geometria descrittiva e l utilizzo degli strumenti propri del disegno sono anche finalizzati a studiare e capire i testi fondamentali della storia dell'arte e dell architettura. Le principali competenze acquisite dallo studente al termine del percorso liceale sono: essere in grado di leggere le opere architettoniche e artistiche per poterle apprezzare criticamente e saperne distinguere gli elementi compositivi, avendo fatto propria una terminologia e una sintassi descrittiva appropriata; acquisire confidenza con i linguaggi espressivi specifici ed essere capace di riconoscere i valori formali non disgiunti dalle intenzioni e dai significati, avendo come strumenti di indagine e di analisi la lettura formale e iconografica; essere in grado sia di collocare un opera d arte nel contesto storico-culturale, sia di riconoscerne i materiali e le tecniche, i caratteri stilistici, i significati e i valori simbolici, il valore d uso e le funzioni, la committenza e la destinazione. Attraverso lo studio degli autori e delle opere fondamentali, lo studente matura una chiara consapevolezza del grande valore della tradizione artistica che lo precede, cogliendo il significato e il valore del patrimonio architettonico e culturale, non solo italiano, e divenendo consapevole del ruolo che tale patrimonio ha avuto nello sviluppo della storia della cultura come testimonianza di civiltà nella quale ritrovare la propria e l'altrui identità.
2 Lo studio dei fenomeni artistici avrà come asse portante la storia dell architettura. Le arti figurative saranno considerate soprattutto, anche se non esclusivamente, in relazione ad essa. I docenti potranno anche prevedere nella loro programmazione degli elementi di storia della città, al fine di presentare le singole architetture come parte integrante di un determinato contesto urbano. (da Indicazioni nazionali per il disegno e la storia dell arte ) 2 OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO Nel corso del primo biennio si affronterà lo studio della produzione architettonica e artistica dalle origini sino alla fine del XIV secolo. Lo studente verrà introdotto alla lettura dell opera d arte e dello spazio architettonico, individuando le definizioni e le classificazioni delle arti e le categorie formali del fatto artistico e architettonico. Dell arte preistorica si analizzerà soprattutto l architettura megalitica e il sistema costruttivo trilitico; nell arte greca, in particolare quella riferita al periodo classico, imprescindibile sarà lo studio del tempio, degli ordini architettonici, della decorazione scultorea, con particolare riferimento a quella del Partenone, e del teatro. Dell arte romana si studieranno le opere di ingegneria (strade, ponti acquedotti), le tecniche costruttive, le principali tipologie architettoniche (terme, anfiteatri, fori) e i principali monumenti celebrativi. Nella trattazione dell architettura romanica e gotica una particolare attenzione dovrà essere dedicata all analisi delle tecniche e delle modalità costruttive, dei materiali e degli stili utilizzati per edificare le chiese e le cattedrali. La trattazione di alcuni significativi esempi di decorazione pittorica e scultorea sarà l occasione per conoscere alcune delle più importanti personalità artistiche di questo periodo, da Wiligelmo fino a Giotto e agli altri grandi maestri attivi tra Duecento e Trecento. Si introdurrà l uso degli strumenti per il disegno tecnico iniziando con la costruzione di figure geometriche piane e proseguendo con le Proiezioni Ortogonali: proiezione di punti, segmenti, figure piane, solidi geometrici, in posizioni diverse rispetto ai tre piani, ribaltamenti, sezioni. Si potrà iniziare dalla rappresentazione di figure geometriche semplici e di oggetti, a mano libera e poi con gli strumenti (riga, squadra e compasso) per passare successivamente alla rappresentazione assonometrica di solidi geometrici semplici e volumi architettonici, nonché di edifici antichi studiati nell ambito della storia dell arte. Si potranno poi presentare agli studenti i fondamenti dello studio delle ombre (la sorgente luminosa propria e impropria, l ombra portata, il chiaroscuro), rimandando pero al secondo biennio lo studio approfondito e sistematico della teoria delle ombre vera e propria. Particolare attenzione sarà posta nell'affrontare il disegno come strumento di rappresentazione rigorosa ed esatta di figure e solidi geometrici, al fine di rendere più facilmente comprensibile quanto sarà svolto in geometria nel programma di matematica. (da Indicazioni nazionali per il disegno e la storia dell arte ) Finalità 1. Acquisizione di strumenti per la lettura e la rappresentazione geometrica della realtà. 2. Acquisizione delle competenze fondamentali necessarie a comprendere la natura, i significati e i valori storici, culturali ed estetici dell opera d arte. 3. Acquisizione di un atteggiamento di attenzione, curiosità e rispetto verso il patrimonio storico-artistico. 4. Acquisizione dell abitudine a cogliere le relazioni esistenti tra espressioni artistiche di diverse epoche; 5. Acquisizione di capacità di raccordo con altri ambiti disciplinari. Obiettivi specifici di apprendimento L azione didattica terrà presenti i processi di apprendimento propri dell età e quelli legati alla specificità dell oggetto di studio, le competenze già acquisite e l esperienza culturale dello studente. Alla fine del primo biennio del corso ci si attende che lo studente sia in grado di: 1. riconoscere e decodificare alcuni aspetti del linguaggio della Geometria Descrittiva. 2. utilizzare in modo appropriato strumenti, metodi e terminologia essenziale specifica della disciplina. 3. saper illustrare le caratteristiche formali di un opera al fine di individuarne gli aspetti stilistici; 4. essere a conoscenza delle principali metodologie di lettura (formalistica e contenutistica). 5. individuare le coordinate storico-culturali entro le quali si forma e si esprime un opera d arte e coglierne gli aspetti tecnici, iconografici, stilistici e tipologici.
3 3 LINEE METODOLOGICHE DI INSEGNAMENTO Nell ambito di lezioni principalmente di tipo frontale, si promuoverà l interazione con i discenti attraverso modalità di lavoro calibrate sulla realtà delle singole classi. Trattando i vari argomenti inerenti la storia dell arte e le problematiche ad essi connesse si valorizzeranno gli eventuali collegamenti con le altre discipline di studio. I concetti fondanti della rappresentazione guideranno e supporteranno l attività grafica, che promuoverà tra l altro precisione e rigore esecutivi, pur nella consapevolezza della parzialità dei risultati raggiungibili in un monte ore oggettivamente assai limitato. Il libro di testo costituirà significativo supporto e importante punto di riferimento per lo studio domestico. 4 CONTENUTI DISCIPLINARI Per quanto riguarda il Disegno, considerata la varietà e la vastità degli argomenti, il programma si articolerà, di massima, nei punti sottoelencati, fermo restando che ogni docente potrà individuare, all interno dei singoli argomenti, percorsi specifici, approcci metodologici e livelli di approfondimento diversificati, rispettosi della ricchezza delle proprie conoscenze e competenze e della risposta degli allievi all azione didattico-educativa. Per quanto riguarda la Storia dell arte, verranno analizzati le opere, i protagonisti e i movimenti che hanno determinato un nuovo orientamento nella storia della cultura figurativa e in particolare architettonica. In relazione al numero esiguo di ore disponibili, il programma, in linea di massima, si baserà su una rigorosa selezione compiuta tra i periodi e le opere più importanti degli artisti maggiori. Il programma quindi si articolerà nei contenuti sotto elencati, fermo restando che ogni docente potrà individuare, all interno delle singole tematiche argomenti, percorsi e livelli di approfondimento diversificati, rispettosi della ricchezza delle proprie conoscenze e competenze e della risposta degli allievi all azione didattico-educativa. Gli elementi minimi di programma da intendere come denominatore comune delle conoscenze di ogni studente dell Istituto sono qui di seguito riportati. PRIMO ANNO DISEGNO - Finalità e funzioni della rappresentazione grafica ed in particolare del disegno geometrico. - La strumentazione tecnica tradizionale: tipologia, uso e manutenzione. - Tracciamenti fondamentali. - Costruzioni delle principali figure piane (poligoni dato il lato ed inscritti, figure curve elementari). - Presentazione di elementi geometrici rilevanti sotto il profilo artistico-matematico (ad esempio: proporzioni, moduli, sezione aurea). - La Geometria descrittiva: storia e primi elementi di teoria (concetto di proiezione, proiezioni coniche e cilindriche, metodi di rappresentazione). - Le proiezioni ortogonali - Proiezioni di enti geometrici fondamentali (punti, rette, segmenti, piani) - Proiezioni di figure piane in diverse posizioni spaziali. - Proiezioni di figure solide in diverse posizioni spaziali. - Sezioni di figure solide. - Note sulla lettura del disegno architettonico. STORIA DELL ARTE Concetto di arte e di opera d arte. Note sulla lettura dell opera d arte. La Preistoria. Il sistema trilitico e le costruzioni megalitiche. Le civiltà della Mezzaluna fertile. Note sull arte egizia e mesopotamica.
4 La cultura egea Note sull arte cretese e micenea. L Arte greca. Quadro generale introduttivo. Dall Età arcaica all Età classica: Il tempio e le sue forme. Gli ordini architettonici e la decorazione scultorea. Kouroi e Korai. Il Discobolo di Mirone e Lo Zeus del Capo Artemision. Policleto: il Doriforo. L Acropoli di Atene: il Partenone. Fidia e le sculture del Partenone. Dal IV secolo all Ellenismo. Il teatro. L Altare di Zeus a Pergamo. L Arte etrusca. Architettura sacra e funeraria. SECONDO ANNO DISEGNO - La Geometria descrittiva: elementi di teoria (richiami al concetto di proiezione, proiezioni coniche e cilindriche, metodi di rappresentazione). - Le proiezioni assonometriche - Cenni sulle proiezioni assonometriche ortogonali. - Proiezioni assonometriche oblique (monometrica-convenzionale e cavaliere). - Proiezioni assonometriche di solidi geometrici. - Proiezioni assonometriche di volumi architettonici semplici. - Studi grafici a mano libera di strutture architettoniche (pertinenti al programma di storia dell arte). - Note sulla lettura del disegno architettonico. STORIA DELL ARTE L Arte romana. Quadro generale introduttivo. Dalle origini al Tardo Impero. Materiali e tecniche costruttive. Le opere di ingegneria: strade, ponti, acquedotti. Le principali tipologie architettoniche religiose e civili (terme, anfiteatri, fori,,abitazioni). Il Pantheon, il Colosseo, la basilica di Massenzio. L Ara pacis e l Arco di Tito. La Colonna traiana. La decorazione parietale. I primi secoli dell Arte cristiana e l Alto Medio evo (Arte paleocristiana; Arte bizantina; Arte carolingia). La basilica paleocristiana. Architettura e decorazione musiva a Ravenna. La Cappella Palatina di Aquisgrana. L Arte romanica.
5 Forma, struttura e geografia della Cattedrale romanica. Tecniche e modalità costruttive; materiali e stili. Il linguaggio simbolico. Wiligelmo a Modena. L Arte gotica. Dalle prime esperienze agli inizi del XIV secolo. Forma, struttura e geografia della cattedrale gotica. Tecniche e modalità costruttive; materiali e stili. Elementi di scultura e di pittura. La pittura nel Trecento. Giotto: gli affreschi di Assisi e di Padova. 5 STRUMENTI Oltre all utilizzo dei libri di testo (che risultano ormai essere uniformi per quasi tutte le classi dell Istituto), ogni docente, nel rispetto della ricchezza delle proprie conoscenze e competenze e della risposta degli allievi delle diverse classi all azione didattico-educativa, potrà avvalersi di metodologie e strumentazioni diverse (anche informatizzate), come proiezioni, uso di L.I.M.E., attività pratiche e laboratoriali, visite didattiche, atte a migliorare e approfondire l azione didattico-educativa. 6 CRITERI E MODALITÀ DI VALUTAZIONE Si svolgeranno prove parziali (scritte, grafiche, orali) sia per il Disegno che per la Storia dell arte che alla fine dell anno scolastico concorreranno alla costituzione di un unica valutazione, che verrà apposta nella casella orale. Nelle prove grafiche la pertinenza e la completezza dei contenuti, nonché la logica geometrica sarà valutata come prevalente sugli aspetti prettamente esecutivi. Nelle eventuali prove scritte di storia dell arte la pertinenza e la completezza dei contenuti saranno valutati come elementi prevalenti sulle modalità espositive. Ogni insegnante è tenuto ad acquisire, secondo quanto stabilito dal Collegio dei Docenti, almeno due valutazioni per quadrimestre, oltre ad una prova suppletiva, in caso di insufficienza. In generale, a) gli elementi principali che potranno concorrere alla valutazione della prova orale sono: - la conoscenza dell argomento; - la pertinenza della risposta; - la correttezza del linguaggio disciplinare; b) gli elementi principali che potranno concorrere alla valutazione della prova scritta sono: - la completezza del lavoro; - l articolazione coerente dello svolgimento (in caso di prova a forma di trattazione breve ); - la conoscenza dei linguaggi disciplinari; - l utilizzo produttivo del tempo di lavoro. c) gli elementi principali che potranno concorrere alla valutazione della prova grafica sono: - il corretto utilizzo dei codici grafico-linguistici; - la coerenza dello svolgimento; - la correttezza grafica; - la precisione. - l utilizzo produttivo del tempo di lavoro. 7 MODALITÀ DI RECUPERO Si prevede solo attività di recupero mirata in itinere.
LICEO SCIENTIFICO G. BRUNO BUDRIO PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DISCIPLINARE DISEGNO E STORIA DELL ARTE. CLASSI TERZE - Anno scolastico 2012/13
LICEO SCIENTIFICO G. BRUNO BUDRIO PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DISCIPLINARE DISEGNO E STORIA DELL ARTE CLASSI TERZE - Anno scolastico 2012/13 COMPETENZE AL TERMINE DEL PERCORSO DI STUDI Lo studente liceale
DettagliSOTTO-DIPARTIMENTO DI DISEGNO E STORIA DELL ARTE
SOTTO-DIPARTIMENTO DI DISEGNO E STORIA DELL ARTE LINEE GENERALI E COMPETENZE relative alla dell arte Liceo delle Scienze Umane Nell arco del TRIENNIO lo studente liceale dovrà acquisire le seguenti competenze
DettagliI.S.I.S.S. U.Foscolo Piano didattico Individuale
Istituto Statale d Istruzione Secondaria Superiore Ugo Foscolo AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING -TURISTICO - COSTRUZIONE AMBIENTE E TERRITORIO LICEO SCIENTIFICO TRADIZIONALE - SCIENTIFICO SCIENZE APPLICATE
DettagliISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE J. TORRIANI
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE J. TORRIANI E-mail: cris004006@pec.istruzione.it, cris004006@istruzione.it Sito Web: www.iistorriani.gov.it ISTITUTO
DettagliDisegno e Storia dell'arte
Istituto Tecnico Industriale - Liceo Scientifico Scienze Applicate A. Pacinotti Fondi (LT) Anno Scolastico 2014-2015 Disegno e Storia dell'arte Docenti Maria Grazia Parisella Francesco Samperi Docente
DettagliDIPARTIMENTO DI DISEGNO E STORIA DELL ARTE
LICEO SCIENTIFICO KEPLERO - ROMA DIPARTIMENTO DI DISEGNO E STORIA DELL ARTE PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE A025 ANNO SCOLASTICO 2015/2016 DIPARTIMENTO DI DISEGNO E STORIA DELL ARTE PRIMO BIENNIO Primo anno
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA A. S. : 2018/2019. CLASSE: 4^ A Liceo Scienze Applicate. MATERIA: Disegno e Storia dell'arte. DOCENTE: Tiziano Bastoni
PROGRAMMAZIONE DIDATTICA A. S. : 2018/2019 CLASSE: 4^ A Liceo Scienze Applicate MATERIA: Disegno e Storia dell'arte DOCENTE: Tiziano Bastoni Nell arco del quinquennio lo studente liceale acquisisce la
DettagliANNO SCOLASTICO 2016./2017 CLASSE 2 SEZ.C INDIRIZZO SCIENTIFICO PIANO DI LAVORO INDIVIDUALE
ANNO SCOLASTICO 2016./2017 CLASSE 2 SEZ.C INDIRIZZO SCIENTIFICO PIANO DI LAVORO INDIVIDUALE DOCENTE MATERIA TESTI Prof. ssa Mullano Elisabetta Disegno e storia dell arte Disegno Carlo, Sergio Dellavecchia,
DettagliDISEGNO E STORIA DELL ARTE Liceo Scientifico
DISEGNO E STORIA DELL ARTE Liceo Scientifico OBIETTIVI DISCIPLINARI Educare alla cittadinanza attiva attraverso la conoscenza e valorizzazione dei Beni culturali presenti sul territorio nazionale e non,
DettagliDISEGNO E STORIA DELL ARTE PROGRAMMA SVOLTO. Giuseppina LANFRANCHI
DISEGNO E STORIA DELL ARTE PROGRAMMA SVOLTO Prof. Giuseppina LANFRANCHI CLASSE I B a.s. 2017-2018 Gli strumenti ed i materiali per il disegno geometrico Norme di rappresentazione grafica, lettura del disegno
DettagliPiano di lavoro di disegno e storia dell arte
Liceo scientifico A. Gramsci di Ivrea Anno scolastico 2016-17 Prof.ssa Franca Fulvia Trevisan Classe 1E LS Piano di lavoro di disegno e storia dell arte Conoscenze Obiettivi Disegno Conoscenza delle fondamentali
DettagliProf. MACCARINI Alberto CLASSE I D
LICEO SCIENTIFICO STATALE N. COPERNICO - PAVIA PROGRAMMA - DISEGNO E - Anno scolastico 2017-2018 Prof. MACCARINI Alberto CLASSE I D Strumenti e materiali per il disegno geometrico (squadra, compasso, matite,
DettagliDipartimento di Storia dell Arte. ISIS ZENALE E BUTINONE TREVIGLIO Anno scolastico
PROGRAMMAZIONE CURRICOLARE ARTE E TERRITORIO CLASSI TERZE ISTRUZIONE TECNICA NEL TURISMO COMPETENZE Utilizzare le reti e gli strumenti informatici nelle attività di studio, ricerca ed approfondimento disciplinare.
DettagliISIS FORESI PORTOFERRAIO. PROGRAMMAZIONE ANNO 2015/16 DISEGNO E STORIA DELL ARTE DOCENTE: D. TOMMASO EPPESTEINGHER CLASSE 1ScienzeApplicate
ISIS FORESI PORTOFERRAIO PROGRAMMAZIONE ANNO 05/6 DISEGNO E STORIA DELL ARTE DOCENTE: D. TOMMASO EPPESTEINGHER CLASSE ScienzeApplicate STORIA DELL'ARTE - CLASSE PRIMA Testi di riferimento : Itinerario
DettagliPiano di lavoro di disegno e storia dell arte
Liceo scientifico A. Gramsci di Ivrea Anno scolastico 2015-16 Prof.ssa Franca Fulvia Trevisan Classe 2G ( liceo delle scienze applicate) Piano di lavoro di disegno e storia dell arte Disegno Conoscenze
DettagliPROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE DISEGNO E STORIA DELL ARTE Docente : Dafne Vecchi
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE DISEGNO E STORIA DELL ARTE Docente : Dafne Vecchi Classe I L Preistoria: scultura, pittura, architettura Civiltà della mezzaluna fertile: Sumeri, Babilonesi, Assiri Egizi: tombe,
DettagliDISEGNO. Liceo Scientifico A. Gramsci Anno scolastico 2018 / 2019 PIANO DI LAVORO ANNUALE DISEGNO E STORIA DELL ARTE. Classe 1^ D Scienze applicate
Classe 1^ D Scienze applicate Liceo Scientifico A. Gramsci Anno scolastico 2018 / 2019 Argomenti svolti nel corso dell'anno PIANO DI LAVORO ANNUALE DISEGNO E STORIA DELL ARTE OBIETTIVI DISEGNO CONOSCENZE
DettagliPROFILO IN USCITA DELLO STUDENTE LICEALE IN TERMINI DI COMPETENZE E ABILITA per la disciplina DISEGNO E STORIA DELL ARTE I BIENNIO II BIENNIO V ANNO
LICEO SCIENTIFICO TRADIZIONALE LICEO SCIENTIFICO DELLE SCIENZE APPLICATE. PROFILO IN USCITA DELLO STUDENTE LICEALE IN TERMINI DI COMPETENZE E ABILITA per la disciplina DISEGNO E STORIA DELL ARTE COMPETENZE
DettagliANNO SCOLASTICO 2018./2019 CLASSE 1 SEZ.C INDIRIZZO SCIENTIFICO PIANO DI LAVORO INDIVIDUALE
ANNO SCOLASTICO 2018./2019 CLASSE 1 SEZ.C INDIRIZZO SCIENTIFICO PIANO DI LAVORO INDIVIDUALE DOCENTE MATERIA TESTI Prof. SSA Mullano Elisabetta Disegno e storia dell arte Dentro l arte ;Dalla Preistoria
DettagliLICEO G.M. COLOMBINI. MATERIA: DISEGNO STORIA DELL ARTE esame integrativo alla classe II
LICEO G.M. COLOMBINI MATERIA: DISEGNO STORIA DELL ARTE esame integrativo alla classe II CLASSI: PRIMO BIENNIO LICEO SCIENTIFICO delle Scienze applicate CLSSE 1 LICEO SCIENTIFICO delle Scienze applicate:
DettagliPiano di lavoro di disegno e storia dell arte
Liceo scientifico A. Gramsci di Ivrea Anno scolastico 2017-18 Prof.ssa Franca Fulvia Trevisan Classe 2A LS Piano di lavoro di disegno e storia dell arte Conoscenze Obiettivi Disegno Conoscenza delle fondamentali
DettagliPROGRAMMAZIONE DIPARTIMENTALE PER DISCIPLINA
Pag. 1 di 15 DIPARTIMENTO 1 : ARTISTICO - ESPRESSIVO Responsabile di dipartimento: CAPUANO MARINA 1 - Traguardi formativi disciplinari: obiettivi da raggiungere in termini di COMPETENZE - CONOSCENZE Indirizzo
DettagliP I A N O D I L A V O R O
ISTITUTO STATALE D ISTRUZIONE SUPERIORE Vincenzo Manzini Corsi di Studio: Amministrazione, Finanza e Marketing/IGEA- Costruzioni, Ambiente e Territorio/Geometra Liceo Linguistico/Linguistico Moderno -
DettagliProgrammazione di Disegno e Storia dell Arte I.S.I.S.IL PONTORMO Classi prime Liceo Scientifico. Capacità Competenze Conoscenze
Programmazione di Disegno e Storia dell Arte I.S.I.S.IL PONTORMO Classi prime Liceo Scientifico Uso corretto degli strumenti Precisione del segno e ordine compositivo Segno grafico funzionale Litterazione
DettagliIntroduzione propedeutica: definizione di oggetto artistico, e caratteri specifici
Viale Papa Giovanni XXIII, 25 10098 Rivoli tel. 0119586756 fax 0119589270 SCIENTIFICO - LINGUISTICO SCIENZE UMANE - ECONOMICO SOCIALE sede di SANGANO 10090 Via S. Giorgio Tel. e fax 0119087184 email: darwin@liceodarwin.rivoli.to.it
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE. CAPIRE L'ARTE VOL. 1 Dalle origini al Trecento
PROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE Anno Scolastico: 2017 2018 Dipartimento (1) : STORIA DELL ARTE Coordinatore (1) : BERETTA CLARA Classe: 3 D Indirizzo: TECNICO TURISTICO Ore di insegnamento settimanale:
DettagliLICEO SCIENTIFICO E.VITTORINI via Donati 5 Milano DIPARTIMENTO DI DISEGNO E STORIA DELL ARTE
LICEO SCIENTIFICO E.VITTORINI via Donati 5 Milano DIPARTIMENTO DI DISEGNO E STORIA DELL ARTE Programmazione disciplinare. _ LINEE GENERALI E COMPETENZE Nell arco del quinquennio lo studente liceale acquisisce
DettagliLiceo Scientifico Statale Francesco d Assisi di Roma
Liceo Scientifico Statale Francesco d Assisi di Roma E STORIA DELL'ARTE PROGRAMMAZIONE DIDATTICA A.S. 2012-13 INDIVIDUAZIONE DEGLI OBIETTIVI EDUCATIVI E DIDATTICI PRIMO BIENNIO Obiettivi educativi: alla
DettagliANNO SCOLASTICO 2018/2019 PROGRAMMAZIONE DEL DIPARTIMENTO DI DISEGNO E STORIA DELL ARTE
ANNO SCOLASTICO 2018/2019 PROGRAMMAZIONE DEL DIPARTIMENTO DI DISEGNO E STORIA DELL ARTE Indice: 1. obiettivi comportamentali e formativi; 2. obiettivi minimi comuni; 3. scansione temporale della programmazione;
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA A. S. : 2018/2019. MATERIA: Disegno e Storia dell'arte. DOCENTE: Tiziano Bastoni
PROGRAMMAZIONE DIDATTICA A. S. : 2018/2019 CLASSE: 5^ A Liceo Scienze Applicate MATERIA: Disegno e Storia dell'arte DOCENTE: Tiziano Bastoni Nell arco del quinquennio lo studente liceale acquisisce la
DettagliPROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE DISEGNO E STORIA DELL ARTE
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE DISEGNO E STORIA DELL ARTE Anno scolastico 2015-2016 1 Laprogrammazione comune di Disegno e Storia dell Arte si riferisce alle Indicazioni nazionali per i Licei del 2010, sia
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE
PROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE Anno Scolastico: 2017 2018 Dipartimento (1) : STORIA DELL ARTE Coordinatore (1) : BERETTA CLARA Classe: 3 Indirizzo: SERVIZI COMMERCIALI (Curvatura grafico) Ore di insegnamento
DettagliIstituto di Istruzione Superiore Virgilio Empoli
1 21 Ed. 1 del 19/06/2012 ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE VIRGILIO Data 24/09/2013 LICEO CLASSICO LICEO LINGUISTICO Istituto di Istruzione Superiore Virgilio Empoli LICEO ARTISTICO Indirizzi di studio
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE DEL DIPARTIMENTO DATI GENERALI
REVISIONE N 01 DATI GENERALI ORDINE SCOLASTICO DOCENTI DOCENTE RESPONSABILE : EMILIO ESPOSITO Materia: STORIA DELL'ARTE CLASSI: IIIA, IIIB, IIIC turismo DOCENTI COINVOLTI: EMILIO ESPOSITO, MANUELA MENTA
DettagliPiano di lavoro di disegno e storia dell arte
Liceo scientifico A. Gramsci di Ivrea Anno scolastico 2018-19 Prof.ssa Franca Fulvia Trevisan Classe 3E SA Piano di lavoro di disegno e storia dell arte Conoscenze Obiettivi Disegno Conoscenza delle fondamentali
DettagliPiano di lavoro di disegno e storia dell arte
Liceo scientifico A. Gramsci di Ivrea Anno scolastico 2016-17 Prof.ssa Franca Fulvia Trevisan Classe 3G SA Piano di lavoro di disegno e storia dell arte Conoscenze Obiettivi Disegno Conoscenza delle fondamentali
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNO SCOLASTICO PIANO DI LAVORO
!! Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Istituto d Istruzione Secondaria Superiore di II^ Grado LICEO ARTISTICO A. FRATTINI Via Valverde, 2-21100 Varese tel: 0332820670 fax: 0332820470
DettagliPROGRAMMA DI STORIA DELL'ARTE CLASSE III - SEZ. AL!
ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE "FEDERICO II DI SVEVIA" MELFI (PZ) PROGRAMMA DI STORIA DELL'ARTE CLASSE III - SEZ. AL LICEO LINGUISTICO Anno Scolastico 2015/2016 COMPETENZE Al termine del percorso liceale,
DettagliPiano di Lavoro. Secondo Biennio
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE Aldo MORO Liceo Scientifico Istituto Tecnico Industriale Via Gallo Pecca n. 4/6 10086 RIVAROLO CANAVESE SEZIONE SCIENTIFICA A.S. 2014 2015 Piano di Lavoro DISEGNO E STORIA
DettagliDISEGNO E STORIA DELL ARTE. Anno scolastico
LICEO PLURICOMPRENSIVO RENATO CARTESIO Via Selva Piccola, 147 Giugliano in Campania TEL/FAX:081/5062871-C.F.94203310639 E-Mail:NAPS690007@istruzione.it-E- mail certificata: NAPS690007 @istruzione.it DIPARTIMENTO
DettagliPROGRAMMAZIONE ANNUALE DISCIPLINA STORIA DELL ARTE
PROGRAMMAZIONE ANNUALE anno scolastico 2017-2018 DISCIPLINA STORIA DELL ARTE PRIMO BIENNIO DOCENTE COORDINATORE DI DIPARTIMENTO PROF. CARLA ROVELLI Data di consegna al Dirigente Scolastico: 30 / 8 / 2017
DettagliPIANO DI LAVORO COMPETENZE ABILITA /CAPACITA CONOSCENZE COMPRENSIONE (SAPER LEGGERE ANALIZZARE, COMPRENDERE, INTERPRETARE)
Docente: prof. Eloisa Gobbo Data di consegna: Classe : 2A Visto di verifica: anno scolastico: 2015-2016 Materia: e Storia dell'arte PIANO DI LAVORO 1. Situazione iniziale della classe La classe è composta
DettagliPiano di Lavoro. Primo Biennio
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE Aldo MORO Liceo Scientifico Istituto Tecnico Industriale Via Gallo Pecca n. 4/6 10086 RIVAROLO CANAVESE SEZIONE SCIENTIFICA A.S. 2015 2016 Piano di Lavoro DISEGNO E STORIA
DettagliLICEO SCIENTIFICO CLASSI PRIME
CLASSI PRIME DISEGNO GEO- METRICO Costruzioni degli elementi geometrici fondamentali Modulo 2 Costruzioni di poligoni regolari Modulo 3 Costruzione di figure curve policentriche e curve per punti Asse
DettagliPROGRAMMAZIONE DI DISEGNO E STORIA DELL ARTE
PROGRAMMAZIONE DI DISEGNO E STORIA DELL ARTE Finalità generali L insegnamento del Disegno e della Storia dell Arte si propone di definire il ruolo storico-culturale della materia oggetto di studio, nonché
DettagliPROGRAMMAZIONE DIPARTIMENTALE
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO Liceo Scientifico Statale Stanislao Cannizzaro 00144 ROMA - Viale della Civiltà del Lavoro 2/d - 06121128085
DettagliINDICATORE: ESPRESSIONE GRAFICA, PITTORICA E MANIPOLATIVA
Programmazione didattico-educativa di classe SCUOLA SECONDARIA - CLASSE PRIMA FILONE N 7: ESPRESSIVA E ARTISTICA INDICATORE: ESPRESSIONE GRAFICA, PITTORICA E MANIPOLATIVA L alunno discrimina nelle immagini
DettagliPROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE UDA
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE UDA PRESENTAZIONE ISTITUTO DOCENTE DISCIPLINA DESTINATARI I.T.C.G.T.-LICEO FALCONE Maria Rosaria Padula Arte e Territorio CLASSE III A - ITER A.S.2018/2019 ARTE E TERRITORIO
DettagliCLASSE TERZA INDIRIZZO TURISTICO DESCRIZIONE Unità di Apprendimento. Competenze attese a livello di UdA
MATERIA ARTE e TERRITORIO CLASSE TERZA INDIRIZZO TURISTICO DESCRIZIONE Unità di Apprendimento UdA n. 1 Titolo: LA COMPLESSITÀ DELL OPERA D ARTE E I BENI CULTURALI Competenze attese a livello di UdA Saper
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA MATERIA: DISEGNO E STORIA DELL ARTE CLASSE:
Pagina 1 di 6 INGRESSO PROFILO CLASSE USCITA Il profilo educativo, culturale e professionale dello studente liceale: I percorsi liceali forniscono allo studente gli strumenti culturali e metodologici per
DettagliPiano di lavoro di disegno e storia dell arte
Piano di lavoro di disegno e storia dell arte Liceo scientifico A. Gramsci di Ivrea Anno scolastico 2013-14 Prof.ssa Franca Trevisan Classe 5A ( liceo ordinamento) Disegno Conoscenze OBIETTIVI Conoscenza
DettagliPROGETTAZIONE CURRICOLARE DI DISEGNO E STORIA DELL'ARTE CLASSE QUINTA LS LSSA CURRICOLAZIONE DEI SAPERI STORIA DELL ARTE
PROGETTAZIONE CURRICOLARE DI DISEGNO E STORIA DELL'ARTE CLASSE QUINTA LS LSSA CURRICOLAZIONE DEI SAPERI STORIA DELL ARTE CONTENUTI modulo disciplinare o interdisciplinare LA SECONDA METÀ DELL OTTOCENTO
DettagliPROGRAMMAZIONE INDIVIDUALE DI MATERIA
PROGRAMMAZIONE INDIVIDUALE DI MATERIA ANNO SCOLASTICO: 2018/2019 INDIRIZZO: Liceo Classico Ordinamento CLASSE: SEZIONE: 1^ E DISCIPLINA: Storia dell Arte DOCENTE: Giuseppe Conforti QUADRO ORARIO (N. ore
DettagliLiceo G. Galilei Trento
Liceo G. Galilei Trento PIANI DI STUDIO - DISEGNO E STORIA DELL ARTE - Unità orarie settimanali 1^ biennio 2^ biennio 5^ anno Classi 1^ 2^ 3^ 4^ 5^ Indirizzo Doppia lingua 2 2 2 2 2 Indirizzo Ordinamentale
DettagliPROGRAMMAZIONE 1 LICEO DISEGNO GEOMETRICO E STORIA DELL'ARTE
PROGRAMMAZIONE 1 LICEO 2016-17 DISEGNO GEOMETRICO E STORIA DELL'ARTE Prof. Rafaella Cafarella Nella prima liceo attraverso la storia dell arte lo studente acquisisce la capacita di analizzare l'opera d'arte,
DettagliDISEGNO E STORIA DELL ARTE classe prima
1 DISEGNO E STORIA DELL ARTE classe prima Indicazioni nazionali ministeriali Indicazioni nazionali ministeriali Disegno e Storia dell Arte (competenze attese: sintesi per punti dai Regolamenti attuativi
DettagliDISEGNO STORIA DELL ARTE
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO CLASSE PRIMA. Il linguaggio dell arte; Nomenclatura e definizioni geometriche; Costruzioni geometriche; Le proiezioni ortogonali; L arte come linguaggio di comunicazione; Le
DettagliPROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE UDA
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE UDA PRESENTAZIONE ISTITUTO DOCENTE DISCIPLINA I.T.C.G.T.-LICEO FALCONE Maria Rosaria Padula Storia dell Arte DESTINATARI CLASSE III A LICEO S. U. A.S.2018/2019 STORIA DELL ARTE
DettagliISTITUTI PARITARI D. DIDEROT Casoria (Na) PROGRAMMAZIONE DIDATTICA. Terza, quarta e quinta Liceo delle Scienze Umane.
ISTITUTI PARITARI D. DIDEROT Casoria (Na) PROGRAMMAZIONE DIDATTICA Materia Classi Indirizzo Storia dell arte Terza, quarta e quinta Liceo delle Scienze Umane Finalità generali Al termine del percorso liceale
DettagliDISEGNO E STORIA DELL ARTE LODDE PATRIZIA
PIANO DI LAVORO DI DISEGNO E STORIA DELL ARTE CLASSE II- SEZ.A e B L.S.- A.S. - 2014/2015 INSEGNANTE LODDE PATRIZIA NOME MATERIA: _ DISEGNO E STORIA DELL ARTE CLASSI II A denominazione dei moduli di apprendimento
DettagliPiano di lavoro di disegno e storia dell arte
Liceo scientifico A. Gramsci di Ivrea Anno scolastico 2017-18 Prof.ssa Franca Fulvia Trevisan Classe 4B LS Piano di lavoro di disegno e storia dell arte Conoscenze Obiettivi Disegno Conoscenza delle fondamentali
DettagliPROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER COMPETENZE
Istituto Statale d'istruzione Superiore R.FORESI LICEO CLASSICO LICEO SCIENTIFICO LICEO SCIENZE UMANE FORESI ISTITUTO PROFESSIONALE PER L INDUSTRIA E L ARTIGIANATO BRIGNETTI ISTITUTO ALBERGHIERO E DELLA
DettagliPIANO DI LAVORO DEL PROFESSORE
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE STATALE IRIS VERSARI - Cesano Maderno (MB) PIANO DI LAVORO DEL PROFESSORE Indirizzo : LICEO SCIENTIFICO MATERIA: DISEGNO E STORIA DELL ARTE ANNO SCOLASTICO 2011/12 PROF:
DettagliLiceo Artistico Statale A. Caravillani di Roma Programmazione di Storia dell Arte a.s Classe 2 B
Liceo Artistico Statale A. Caravillani di Roma Programmazione di Storia dell Arte a.s. 2015-2016 Classe 2 B SITUAZIONE DI PARTENZA numero allievi: 22, di cui 4 DSA, alcuni ripetenti. LIVELLO RILEVATO:
DettagliPROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE DISEGNO E STORIA DELL ARTE Docente : Dafne Vecchi
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE DISEGNO E STORIA DELL ARTE Docente : Dafne Vecchi Classe I Y Preistoria: scultura, pittura, architettura Civiltà della mezzaluna fertile: Sumeri, Babilonesi, Assiri Egizi: tombe,
DettagliLICEO STATALE PLINIO IL GIOVANE - CITTA DI CASTELLO. CLASSICO, SCIENTIFICO e delle SCIENZE APPLICATE
LICEO STATALE PLINIO IL GIOVANE - CITTA DI CASTELLO CLASSICO, SCIENTIFICO e delle SCIENZE APPLICATE PROGRAMMAZIONE DI DISEGNO E STORIA DELL ARTE Premessa La disciplina Disegno e Storia dell Arte è presente,
DettagliLe finalità ivi riportate sono relative al secondo triennio ed in particolare al terzo anno e intendono:
Istituto d Istruzione Superiore Federico II di Svevia MELFI MATERIA: STORIA DELL ARTE Prof. re: Gerardo Falcone PROGRAMMAZIONE DIDATTICA A. S. 2014/2015 CLASSE III Ac Finalità Relative all insegnamento
DettagliDIPARTIMENTO DI DISEGNO E STORIA DELL ARTE. PROGRAMMAZIONE DIDATTICO-EDUCATIVA BIENNIO SCIENTIFICO E SCIENZE APPLICATE Anno scolastico 2017 / 2018
DIPARTIMENTO DI DISEGNO E STORIA DELL ARTE PROGRAMMAZIONE DIDATTICO-EDUCATIVA BIENNIO SCIENTIFICO E SCIENZE APPLICATE Anno scolastico 2017 / 2018 1 Si riporta di seguito la programmazione didattico-educativa
DettagliDipartimento di Disegno e Storia dell arte DISEGNO E STORIA DELL ARTE
LICEO SCIENTIFICO STATALE LORENZO MASCHERONI 24124 BERGAMO (BG) Via A. Da ROSCIATE, 21/A -Tel. 035-237076 - Fax 035-234283 e-mail: BGPS05000B@istruzione.it - sito internet: http://www.liceomascheroni.it
DettagliOBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO STORIA DELL ARTE
Istituto di Istruzione Superiore Leonardo da Vinci PROGRAMMAZIONE DIPARTIMENTO A. S. 205-206 DISEGNO E STORIA DELL ARTE INSEGNANTI: Agramanti; Armakolas; Imbert; Musmeci; Santaniello OBIETTIVI COMUNI GENERALI
DettagliPROGRAMMAZIONE DI STORIA DELL ARTE PER IL LICEO ARTISTICO 1. ASSI CULTURALI DI RIFERIMENTO
DIPARTIMENTO ARTE DISEGNO E TECNOLOGIA ANNO SCOLASTICO 2015-2016 DISCIPLINE DISEGNO E STORIA DELL ARTE STORIA DELL ARTE TECNOLOGIA E TECNICA DELLA RAPPRESENTAZIONE INDIRIZZI LICEO SCIENTIFICO (primo biennio
Dettagli- Classe1^C Libro di testo: Secchi Rolando - Valerio Valeri. - La Nuova Italia - Disegno Architettura e arte
ANNO SCOLASTICO 2014./20.15 Docente Carraro Paolo.Disciplina DISEGNO e ST. ARTE - Classe1^C Libro di testo: Secchi Rolando - Valerio Valeri. - La Nuova Italia - Disegno Architettura e arte vol.1 - Il nuovo
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA MATERIA: DISEGNO E STORIA DELL ARTE CLASSE:
Pagina 1 di 6 INGRESSO PROFILO CLASSE USCITA Il processo di socializzazione sembra avviato in modo positivo. La classe risponde alle attività proposte con interesse costante e una buona partecipazione.
DettagliLiceo Scientifico Galileo Galilei Siena Docente: Pasqualina Frusciante. Programmazione annuale
Liceo Scientifico Galileo Galilei Siena Docente: Pasqualina Frusciante Programmazione annuale E Per le classi 2F - 3F - 4B - 5E 5F Finalità della materia Questa materia ha valenze plurime, in quanto raccoglie
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA DI DISEGNO E STORIA DELL ARTE
Pagina 1 di 6 DIPARTIMENTO DI DISEGNO E STORIA DELL ARTE CLASSI PRIME LICEO SCIENTIFICO MATERIA: DISEGNO E STORIA DELL ARTE CLASSE I A DOCENTE prof,ssa Rita Rijillo INGRESSO PROFILO CLASSE USCITA L analisi
DettagliISTITUTO STATALE D ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE G.V. GRAVINA DI CROTONE
ISTITUTO STATALE D ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE G.V. GRAVINA DI CROTONE PROGRAMMAZIONE DIDATTICA CLASSE 3 SEZIONE A INDIRIZZO: LINGUISTICO ANNO SCOLASTICO 2010 2011 DISCIPLINA: DISEGNO E STORIA DELL
DettagliARTICOLAZIONE DELLE COMPETENZE E ABILITA
ANNO SCOLASTICO: 2018/19 INDIRIZZO: Tradizionale CLASSE: I SEZIONE: F DISCIPLINA: Storia dell arte DOCENTE: Elena Rama PROGRAMMAZIONE INDIVIDUALE DI MATERIA QUADRO ORARIO: (N. ore settimanali nella classe):
DettagliDipartimento Michelangelo (disegno e storia dell arte)
LICEO SCIENTIFICO G. GALILEI di TRIESTE Dipartimento Michelangelo (disegno e storia dell arte) L insegnamento di disegno e storia dell arte intende fornire allo studente gli strumenti metodologici per
DettagliPROGRAMMA DI STORIA DELL ARTE
ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE "FEDERICO II DI SVEVIA" MELFI (PZ) PROGRAMMA DI STORIA DELL ARTE CLASSE III- SEZ. Al LICEO LINGUSTICO Anno Scolastico 2017/2018 Docente: Maria Moscarelli COMPETENZE Al termine
DettagliSCHEDA ATTIVITA DIDATTICA SVOLTA A. S. 2016/17
Nome e cognome del docente: Luisa Carparelli Disciplina insegnata: Disegno e storia dell arte Libri di testo in uso: Dorfles, Ragazzi Civiltà d arte vol. II ; Secchi, Valeri Disegno architettura e arte
DettagliProf.ssa Costanza De Natale
ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE "FEDERICO II DI SVEVIA" MELFI (PZ) PROGRAMMA DI STORIA DELL'ARTE CLASSE III AC LICEO CLASSICO Anno Scolastico 2018 2019 Prof.ssa Costanza De Natale FINALITA GENERALI E COMPETENZE
DettagliIl percorso del liceo artistico è indirizzato allo studio dei fenomeni estetici e alla pratica artistica. Favorisce l acquisizione dei metodi
LICEO ARTISTICO Il percorso del liceo artistico è indirizzato allo studio dei fenomeni estetici e alla pratica artistica. Favorisce l acquisizione dei metodi specifici della ricerca e della produzione
DettagliPREMESSA ALLA PROGRAMMAZIONE PER COMPETENZE
PREMESSA ALLA PROGRAMMAZIONE PER COMPETENZE - Disegno e storia dell arte I Docenti del Dipartimento di Disegno e storia dell arte intendono operare per costruire nello studente, elemento centrale di quel
DettagliSUPERIORE DI SAN DANIELE DEL FRIULI VINCENZO MANZINI CORSI DI STUDIO:
ISTITUTO STATALE di ISTRUZIONE SUPERIORE DI SAN DANIELE DEL FRIULI VINCENZO MANZINI CORSI DI STUDIO: Amministrazione, Finanza e Marketing/IGEA Costruzioni, Ambiente e Territorio/Geometri Liceo Linguistico/Linguistico
Dettagli