MONITORAGGIO PROGETTO AREA A RISCHIO. L azione di monitoraggio del progetto e valutazione è avvenuta secondo le seguenti modalità :

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO Don Diana Via Cavour, 33 Casal di Principe (CE) C.F Presidenza 1/1231 tel/fax- 1/2 Dipartimento per la programmazione Direzione Generale per gli Affari Internazionali Ufficio IV MONITORAGGIO PROGETTO AREA A RISCHIO L azione di monitoraggio del progetto e valutazione è avvenuta secondo le seguenti modalità : osservazione diretta delle attività somministrazione agli alunni di 2 questionari: somministrazione ai docenti di 1 questionario per il monitoraggio della frequenza e del livello di coinvolgimento degli alunni. 1 Uno,iniziale sulle aspettative e motivazioni del corso che si accingevano a frequentare 2 Uno di gradimento finale sull organizzazione delle attività QUESTIONARIO IN INGRESSO SU APETTATIVE E MOTIVAZIONI Aspettative sulle attività lavorare in gruppo lavorare da solo Imparare divertendoti Altro

2 SCUOLA SECONDARIA CERAM ART ES INF AP LAV IN GR LAV DA SOLO IMP DIV ALTRO SCUOLA PRIMARIA 3 ORTO DID INGLESE CODING MOT SPO LAV IN GR LAV DA SOLO IMP DIV ALTRO Aspettative generali sulle attività Nel laboratorio che frequenti ti aspetti di: fare cose divertenti imparare facendo studiare

3 SCUOLA SECONDARIA INF APP FARE COSE DIV IMP FAC STUD SCUOLA PRIMARIA FARE COSE DIV IMP FAC STUD ORTO DID INGLESE CODING MOT SPO Motivazione Hai scelto di frequentare questo laboratorio perché: per curiosità mi piace la materia intendo migliorare

4 SCUOLA SECONDARIA 3 3 INF APP PER CUR MI PIACE LA M INT MIGLIOR SCUOLA PRIMARIA ORTO DID INGLESE CODING MOT SPO PER CUR MI PIACE LA M INT MIG Aspettative di ricaduta sugli apprendimenti Quando ti aspetti che questa esperienza migliori il tuo rendimento in questa materia? Poco Abbastanza Molto moltissimo

5 SCUOLA SECONDARIA POCO ABBASTANZA MOLTO MOLTISSIMO INF APP SCUOLA PRIMARIA 3 ORTO DID INGLESE CODING MOT SPO POCO ABBASTANZA MOLTO MOLTISSIMO

6 QUESTIONARIO FINALE ORGANIZZAZIONE DEI CORSI IL LABORATORIO E STATO INTERESSANTE SI NO LABORATORIO SC SEC SC PR 12 4 SI NO IL NUMERO DELLE ORE DEDICATO ALLE ATTIVITA e risultato suff insuf eccessivo

7 SCUOLA SECONDARIA INF APP SUFF INSUFF ECCESSIVO SCUOLA PRIMARIA 3 ORTO DID INGLESE CODING MOT SPO suff insuff eccessivo

8 Il luogo dove si è svolta l attività è stato: diverso dalla solita aula attrezzato altro SCUOLA SECONDARIA INF APP DIV SOL AULA ATTREZ ALTRO SCUOLA PRIMARIA 3 ORTO DID INGLESE CODING MOT SPO DIV SOL AULA ATTREZZ ALTRO

9 Organizzazione Scuola secondaria di primo grado Assegnare un valore ad ogni elemento indicato Accoglienza 2 Puntualità e chiarezza degli avvisi Locali e attrezzature Organizzazione / svolgimento delle attività 2 Disponibilità del docente 2 3 ACCOGLIENZA 4 2

10 PUNTUALITA' E CHIAREZZA NEGLI AVVISI LOCALI E ATTREZZATURE

11 ORGANIZZAZIONE/SVOLGIMENTO DELLE ATTIVITA' 4 2 DISPONIBILITA' DEL DOCENTE ORGANIZZAZIONE SCUOLA PRIMARIA Assegnare un valore ad ogni elemento indicato Accoglienza 2 Puntualità e chiarezza degli avvisi Locali e attrezzature Organizzazione / svolgimento delle attività 2

12 Disponibilità del docente 3 2 ACCOGLIENZA 2 PUNTUALITA' E CHIAREZZA NEGLI AVVISI

13 LOCALI E ATTREZZATURE ORGANIZZAZIONE/SVOLGIMENTO DELLE ATTIVITA' 2

14 DISPONIBILITA' DEL DOCENTE 2 3 Secondo te questa attività ti è servita per: Arricchire le conoscenze Sperimentare le conoscenze in modo divertente Ripasso conoscenze

15 4 SC SEC SC PRIM 3 ARR CON SP CON DIV RIP CON RIPETERESTI L ESPERIENZA SI NO Ripeteresti l'esperienza no 13% SI % Tutti gli alunni ripeterebbero volentieri l esperienza, come si evince dalle risposte all ultima domanda, perché è servita ad imparare cose nuove o imparare cose diverse (come scritto dalla maggior parte di essi nello spazio lasciato per le considerazioni personali) Questionario Docenti

16 La frequenza è risultata nel complesso più che buona FREQUENZA SCARSA SUFFIC BUONA OTTIMA % % 4% 2% La partecipazione più che buona PARTECIPAZIONE DEGLI ALUNNI OTTIMA 32% SUFF % BUONA %

17 Casal di Principe /12/1 Il coordinatore del progetto Prof.ssa Marina Gargiulo