ANALISI PROVE INVALSI 2016 DIREZIONE DIDATTICA PRIMO CIRCOLO CAPOTERRA SCUOLA PRIMARIA CLASSI SECONDE

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1 ANALISI PROVE INVALSI 2016 DIREZIONE DIDATTICA PRIMO CIRCOLO CAPOTERRA SCUOLA PRIMARIA CLASSI SECONDE

2 ITALIANO LA NOSTRA ISTITUZIONE SCOLASTICA OTTIENE RISULTATI INFERIORI RISPETTO ALLA MEDIA REGIONALE E A QUELLA RILEVATA NELLA PENISOLA, IN LINEA CON LA PERCENTUALE RILEVATA NELL AREA GEOGRAFICA DI APPARTENENZA ( SUD E ISOLE) PRIMO CIRCOLO CAPOTERRA 37,8% SARDEGNA 43,5% SUD ISOLE 37,7% ITALIA 41,8%

3 MATEMATICA LA NOSTRA ISTITUZIONE SCOLASTICA OTTIENE RISULTATI INFERIORI RISPETTO ALLA MEDIA REGIONALE, A QUELLA DELL AREA GEOGRAFICA DI APPARTENENZA E A QUELLA DELL ITALIA PRIMO CIRCOLO CAPOTERRA 47,3% SARDEGNA 53,2% SUD ISOLE 48,7% ITALIA 52,4%

4 IL CHEATING è un fenomeno rilevato attraverso un controllo di tipo statistico sui dati e si riferisce a quei comportamenti impropri tenuti nel corso della somministrazione delle prove INVALSI. È stato, infatti, osservato come in alcuni casi, e secondo modi e forme differenti, gli studenti forniscano risposte corrette, in virtù delle loro conoscenze, ma perché copiate da altri studenti o da libri e altre fonti (student cheating) o, persino, suggerite più o meno esplicitamente dai docenti (teacher cheating). IL CHEATING IN PERCENTUALE ITALIANO 0,6 % (2,1 PER UNA CLASSE) MATEMATICA 0, 0%

5 PARTI DELLA PROVA ITALIANO PRIMO CIRCOLO ITALIA PROVA DI LETTURA PROVA DI LETTURA 81,5 80,6 TESTO NARRATIVO TESTO NARRATIVO 38,7 42,6 ESERCIZI LINGUISTICI ESERCIZI LINGUISTICI 30,1 34,8 PROVA COMPLESSIVA PROVA COMPLESSIVA 37,8 41,8

6 PARTI DELLA PROVA MATEMATICA PRIMO CIRCOLO ITALIA NUMERI NUMERI 45,5 50,4 DATI E PREVISIONI DATI E PREVISIONI 40,3 48,4 SPAZIO E FIGURE SPAZIO E FIGURE ,6 PROVA COMPLESSIVA PROVA COMPLESSIVA 47,3 52,4

7 LIVELLI DI APPRENDIMENTO ITALIANO LIVELLO 1 LIVELLO 2 LIVELLO 3 LIVELLO 4 LIVELLO 5 38,0% 12,7% 16,9% 14,1% 18,3% 24 ALUNNI 10 ALUNNI 9 ALUNNI 19 ALUNNI 21 ALUNNI MATEMATICA LIVELLO 1 LIVELLO 2 LIVELLO 3 LIVELLO 4 LIVELLO 5 36,8% 11,8% 14,7% 20,6% 16,2% 23 ALUNNI 14 ALUNNI 13 ALUNNI 17 ALUNNI 27ALUNNI LIVELLO 1 STUDENTI CON RISULTATI INFERIORI AL 75% DELLA MEDIA NAZIONALE LIVELLO 2 STUDENTI CON RISULTATI TRA IL 75% E L 95% DELLA MEDIA NAZIONALE LIVELLO 3 STUDENTI CON RISULTATI TRA IL 95% E IL 110% DELLA MEDIA NAZIONALE LIVELLO 4 STUDENTI CON RISULTATI TRA IL 110% E IL 125% DELLA MEDIA NAZIONALE LIVELLO 5 STUDENTI CON RISULTATI OLTRE IL 125% DELLA MEDIA NAZIONALE

8 La maggior concentrazione di alunni si attesta ai livelli 1-2 e 4-5 in italiano e in matematica. Si rileva scarsa concentrazione nei livelli intermedi. OSSERVANDO LE INTERSEZIONI SI PUO NOTARE CHE: 23 ALUNNI SONO AL LIVELLO 1-2 IN ITALIANO E IN MATEMATICA 13 ALUNNI SONO AL LIVELLO 4-5 IN ITALIANO E IN MATEMATICA 3 ALUNNI SONO AL LIVELLO 1-2 IN ITALIANO MA 4-5 IN MATEMATICA 5 ALUNNI SONO AL LIVELLO 1-2 IN MATEMATICA MA 4-5 IN ITALIANO ITALIANO LIVELLO MATEMATICA ITALIANO/MATEMATICA NUMEROSITA

9 CORRELAZIONE TRA RISULTATI PROVE E VOTO DI CLASSE VIENE FATTA UNA MEDIA TRA IL VOTO ASSEGNATO AL PRIMO QUADRIMESTRE E IL PUNTEGGIO CONSEGUITO NELLA PROVA. PIU LA CORRELAZIONE E ALTA, PIU LA VALUTAZIONE DEL DOCENTE E IN LINEA CON IL RISULTATO CONSEGUITO NELLA PROVA. I VALORI SONO, IN ORDINE CRESCENTE: SCARSAMENTE SIGNIFICATIVA, MEDIO-BASSA, MEDIA, MEDIO-ALTA, FORTE Correlazione tra risultati nelle prove INVALSI e voto di CLASSE Correlazione tra voto della classe e punteggio di ITALIANO Correlazione tra voto della classe e punteggio di MATEMATICA medio-bassa medio-alta scarsamente significativa medio-bassa medio-bassa medio-bassa medio-bassa medio-bassa

10 Anno Classi/Isti scolastic tuto o CAEE CAEE CAEE CAEE CAEE039 ANDAMENTO NEGLI ANNI italiano Media del punteggio percentuale al netto del cheating (1a) Esiti degli studenti al netto del cheating nella stessa scala del rapporto nazionale (1d) Punteggio Sardegna (5) Punteggio Sud e isole (5) Punteggio Italia (5) 56,6 205,4 superiore e superiore 56,3 200,1 superiore e superiore 45,1 180,3 e 50,0 196,0 e 47,3 189,6 e Cheating Punteggio in percentuale percentual osservato (6) e (7) - 1,2 56,6 0,4 46,0 2,0 50,6 0,9 47,3 0,0

11 Anno Classi/Ist scolastic ituto o CAEE CAEE CAEE CAEE CAEE039 ANDAMENTO NEGLI ANNI matematica Media del punteggio percentuale al netto del cheating (1a) Esiti degli studenti al netto del cheating nella stessa scala del rapporto nazionale (1d) Punteggio Sardegna (5) Punteggio Sud e isole (5) Punteggio Italia (5) 56,6 205,4 superiore e superiore 56,3 200,1 superiore e superiore 45,1 180,3 e 50,0 196,0 e 47,3 189,6 e Punteggio Cheating percentuale in osservato percentual (6) e (7) - 1,2 56,6 0,4 46,0 2,0 50,6 0,9 47,3 0,0