ISTITUTO TECNICO STATALE COMMERCIALE GEOMETRI -TURISMO P. BRANCHINA - A D R A N O -

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1 ISTITUTO TECNICO STATALE COMMERCIALE GEOMETRI -TURISMO P. BRANCHINA - A D R A N O - ALL. A RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE MATERIA RELIGIONE CATTOLICA Prof. DORIA MARIA DOLORES classe e indirizzo V B GEOMETRA anno scolastico 2013/2014 CONOSCENZE Gli alunni nel complesso conoscono i principali elementi per un corretto accostamento al discorso religioso e alcune tipologie di comportamenti religiosi contemporanei. Conoscono varie interpretazioni della vita e del mondo e sono informati sui principali concetti della religione cristiana cattolica, in particolare relativamente alle problematiche morali, le cosiddette questioni di bioetica, affrontate in corso d anno. Gli alunni raggiungono complessivamente un grado di preparazione sufficiente, relativamente ai principali argomenti affrontati durante l A.S. Alcuni alunni, pur partecipando alle lezioni in classe, non hanno prodotto alcun elaborato personale richiesto, limitandosi alle verifiche di classe. COMPETENZE Gli alunni sono in grado, nell insieme, di paragonare i diversi modi di interpretazione della realtà, hanno acquisito un vocabolario sufficientemente corretto, riescono a confrontare diverse tipologie religiose, sanno affrontare una problematica morale facendo riferimento ai principali asserti della Teologia Morale speciale, così come si evincono dai documenti del Magistero della Chiesa Cattolica. CAPACITÀ Solo se guidati e moderati gli alunni sono in grado di confrontarsi in un dibattito serio e personale sulle varie opinioni in merito agli argomenti religiosi affrontati. Leggono un documento biblico o del Magistero della Chiesa e, se guidati, riescono ad interpretarlo

2 correttamente, sanno esprimere le loro acquisizioni a proposito degli argomenti del programma affrontati. Alcuni di loro, per carattere o per superficialità, si sono limitati ad un accostamento generico e occasionale alle problematiche proposte, mentre viceversa altri hanno seguito con costanza e vivo interesse, con significativi interventi personali. 1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER: Unità didattiche e/o Moduli e/o Percorsi formativi ed Eventuali approfondimenti U.D. Modulo Percorso Formativo approfondimento U.D.1- Introduzione alla teologia morale speciale. U.D.2- La dignità umana:4 caratteristiche, 3 categorie. Carta dei diritti dell uomo, Parigi 1948 Dottrina sociale della Chiesa Cattolica. U.D.3-. Vita: sacralità e qualità, dono o prodotto. La disabilità: Il circo della farfalla. U.D.4- La procreazione assistita: FIVET e GIFT. Legge 40/2003 in Italia. Pronunciamenti del Magistero della Chiesa Cattolica U.D. 5- Francesco papa e la pace: XLVII Giornata mondiale per la pace Fraternità: fondamento e via per la pace U.D.6- Morale della vita fisica: l inizio della vita umana. L aborto: diffusione e statistiche, legislazione italiana nella legge 194/1978, l obiezione di coscienza. I documenti del Magistero della Chiesa in CCC ed Evangelium Vitae. U.D. 7- Morale della vita sessuale: caratteristiche e valori U.D. 8- Incontri di riflessione spirituale con frate Mario Domina O.F.M. e sr. Renata Czoboda C.S.C.: la proposta di vita del vangelo e il Simbolo di fede niceno-costantinopolitano nell oggi della fede. U.D.9- Progetto Fraternità e pace per l unità dei popoli Periodo Settembre Ottobre- novembre Novembre Dicembre Gennaio Gennaio Febbraio marzo Marzo Aprile Tutto l anno Ore effettivamente svolte dal docente nell intero anno scolastico METODOLOGIE (lezione frontale, gruppi di lavoro, processi individualizzati, attività di recupero-sostegno e integrazione, ecc.):

3 Lezione frontale Dibattito nel gruppo classe Ascolto e commento di esperienze e testimonianze Lettura di fonti e documenti, visione di DVD, collegamenti ipertestuali Incontri con esperti 3. MATERIALI DIDATTICI (Testo adottato, orario settimanale di laboratorio, attrezzature, spazi, biblioteca, tecnologie audiovisive e/o multimediali, ecc.): Libro di testo: L. Solinas, Tutti i colori della vita, SEI, Torino Stampa periodica e quotidiani : Città Nuova, Avvenire, Civiltà Cattolica, Il Regno, Prospettive, Newton, Corriere dell Unesco. Dimensioni nuove, DVD,VHS. Fonti : Bibbia e documenti magisteriali, CCC, manuali, compendi e codici. 4. TIPOLOGIE DELLE PROVE DI VERIFICA UTILIZZATE Specificare: (prove scritte, verifiche orali, test oggettivi, prove grafiche, prove di laboratorio, ecc.): Verifiche orali,verifiche scritte, rielaborati scritti, interventi e atteggiamenti nel dialogo educativo. A disposizione della commissione sono depositati in segreteria i seguenti esempi delle prove e delle verifiche effettuate: Verifiche disponibili alla consultazione, non soggette a consegna, in possesso della scrivente. Adrano, 6 maggio 2014 Firma del docente

4 ISTITUTO TECNICO STATALE COMMERCIALE E PER GEOMETRI P. BRANCHINA - A D R A N O - ALL. B RELAZIONE SU ATTIVITÀ PLURIDISCIPLINARI CLASSE E INDIRIZZO ANNO SCOLASTICO TITOLO DEL NUCLEO PLURIDISCIPLINARE Materie coinvolte: Argomenti e materiali per ciascuna disciplina (brani, letture, ricerche, strumenti, ecc.): CONOSCENZE

5 COMPETENZE CAPACITÀ 1. METODOLOGIE (lezione frontale, gruppi di lavoro, processi individualizzati, attività di recupero-sostegno e integrazione, ecc.): 2. MATERIALI DIDATTICI (Testo adottato, orario settimanale di laboratorio, attrezzature, spazi, biblioteca, tecnologie audiovisive e/o multimediali, ecc.):

6 3. TIPOLOGIE DELLE PROVE DI VERIFICA UTILIZZATE Specificare: (prove scritte, verifiche orali, test oggettivi, prove grafiche, prove di laboratorio, ecc.): A disposizione della commissione sono depositati in segreteria i seguenti esempi delle prove e delle verifiche effettuate: Data Firma dei docenti