I principi di gioco progetto #CanterAurora

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Agnello Tarantino
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1 I principi di gioco progetto #CanterAurora L'utopia è come l'orizzonte: cammino due passi, e si allontana di due passi. Cammino dieci passi, e si allontana di dieci passi. L'orizzonte è irraggiungibile. E allora, a cosa serve l'utopia? A questo: serve per continuare a camminare (E.Galeano).

2 I principi di gioco costituiscono l essenza e la filosofia calcistica Sono l orizzonte tecnico che la Società ha deciso di seguire per coltivare giocatori Creativi Intelligenti e Coraggiosi (CIC) e per plasmare squadre che abbiano una precisa, riconoscibile, identità di gioco. Sono di aiuto ad avere un'idea comune a tutti i giocatori, a favorire la creazione di una squadra e a rendere le loro scelte di gioco più semplici ed efficaci.

3 I principi di gioco: 3 pilastri massima libertà ai ragazzi nelle giocate (non stiamo usando il joystick della PS4) spazio a tanta fantasia nessuna paura di sbagliare: l errore è un dono prezioso.

4 I principi di gioco: singoli e di squadra In funzione della fase di gioco, si distingue tra principi individuali e principi di gruppo.

5 I principi di gioco: 5 azioni chiave Come ulteriore approfondimento: portiere attivo nella manovra (su palla inattiva a centrocampo o sulla trequarti a seconda del campo) offensiva e difensiva costruzione dal basso obbligatoria recupero immediato della palla come riflesso automatico sviluppo del gioco sulle fasce; distanze tra i reparti/giocatori.

6 PORTIERE ATTIVO #PortiereVolante

7 Portiere attivo Il portiere deve sempre avere la libertà di compiere delle scelte e di farlo in qualsiasi zona del campo

8 Portiere attivo E il primo attaccante e l ultimo difensore

9 Portiere attivo Coraggioso nell uscire dall area e giocare coi piedi

10 Portiere attivo Guida la difesa (facendosi sentire) essendo il libero

11 COSTRUZIONE DAL BASSO

12 Costruzione dal basso #NonButtoMaiLaPalla Costruire la manovra partendo dal portiere o dai difensori: così si impara a giocare al calcio

13 Costruzione dal basso Permessi i passaggi lunghi se ponderati (solo se cercati e se valutati come scelta migliore)

14 Costruzione dal basso Uscire dalla zona di pressing avversaria cercando di portare la palla nella metà campo offensiva

15 Costruzione dal basso Creare degli spazi con i movimenti dei giocatori che permettano di trovare il passaggio in verticale

16 RECUPERO IMMEDIATO DELLA PALLA

17 Recupero immediato della palla #LaPallaèNostraEnonSiTocca Pressing immediato sul portatore di palla (non far pensare l avversario)

18 Recupero immediato della palla Riduzione dello spazio tra difensore e avversario (con o senza palla)

19 Recupero immediato della palla Eliminazione di tempi morti ( quando sbaglio una giocata mi fermo a pensare all errore, NO/ prima recupero la palla e dopo FORSE penso all errore precedente).

20 Recupero immediato della palla Cercare di coprire tutti gli spazi per indirizzare la palla dove vogliamo recuperarla o eventualmente far sbagliare l avversario.

21 SVILUPPO DEL GIOCO SULLE FASCE #StiamoAllaLarga

22 Sviluppo gioco sulle fasce Impostare le costruzioni dal basso in modo che la manovra si sviluppi sulle fasce

23 Sviluppo gioco sulle fasce Movimenti dei giocatori per allargare il gioco in fase di possesso

24 Sviluppo gioco sulle fasce Attaccare gli spazi senza palla / verticalizzare

25 Sviluppo gioco sulle fasce Attaccare la porta avversaria senza palla / riempire l area di rigore

26 Sviluppo gioco sulle fasce Passaggi sempre in diagonale

27 DISTANZE REPARTI / GIOCATORI

28 Distanze tra reparti / giocatori Imparare a rimanere nella propria zona di competenza (offensiva e difensiva)

29 Distanze tra reparti / giocatori Occupare il campo in maniera omogenea

30 Distanze tra reparti / giocatori Mantenere la distanza tra i compagni di reparto (orizzontale e verticale)

31 Distanze tra reparti / giocatori Riconoscere i movimenti dei compagni e spostarsi di conseguenza per occupare le zone del campo rimaste scoperte

32 Distanze tra reparti / giocatori Mantenere la distanza tra i reparti e muoversi tutti insieme per occupare il campo

33 TATTICA COLLETTIVA E INDIVIDUALE

34 Tattica collettiva e individuale Nel calcio per bambini, il posizionamento tattico dei giocatori non ha molta importanza. Tuttavia, è utile cercare di ottenere un ordine di base per creare le basi del calcio e permettere uno sviluppo di gioco. Le formazioni a triangolo o a rombo si sono rivelate particolarmente utili, poiché permettono, dopo un buon passaggio, di continuare il gioco verso il terzo partner.

35 Tattica collettiva e individuale È sconsigliato assegnare posizioni di gioco fisse. Per permettere ai bambini di sviluppare una competenze complete (fondamentale: un giocatore deve sempre provare almeno 2/3 ruoli durante la stagione), dobbiamo sostenerli nel raggiungere il più ampio ventaglio di prospettive possibili. Ciò significa che devono vivere il gioco cambiando costantemente punto di vista, distanza e ruolo. Una specializzazione precoce non solo pregiudica lo sviluppo del bambino come calciatore, ma anche nella sua personalità.

36 I MODULI

37 I moduli #ScacchiereAurora Calcio a 5 Libertà totale, soluzioni possibili rombo o quadrato. Puntare sull 1vs1. Preferiamo a rombo perché in prospettiva poi andremo ad aggiungere 2 difensori.

38 I moduli Calcio a con abbastanza libertà nelle variazioni di modulo, però ereditiamo un rombo offensivo con ragazzi già abituati a un certo tipo di manovra. Favorire il cambio di gioco e in verticale. Lavoro specifico sull occupazione dello spazio.

39 I moduli Calcio a (o ) dallo schema adottato nel calcio a 7 andiamo ad aggiungere 2 esterni di difesa abbastanza alti (in linea diciamo con il mediano).

40 I moduli Calcio a dallo schema adottato nel calcio a9 andiamo ad aggiungere 2 esterni offensivi.

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