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1 INDICAZIONI PER IL LAVORO ESTIVO "Se vuoi costruire una nave, non richiamare prima di tutto gente che procuri legna, che prepari gli attrezzi, non distribuire compiti, non organizzare lavoro. Prima sveglia invece negli uomini la nostalgia del mare lontano e sconfinato. Appena si sarà svegliata in loro questa sete, gli uomini si metteranno subito al lavoro per costruire la nave (Antoine de Saint-Exupèry) Non tutto all'inizio e non tutto alla fine: usa le vacanze con intelligenza; impara a gestire il tempo e a sfruttarlo al massimo. Concediti qualche giorno di completo riposo e poi organizza i compiti delle vacanze: ogni giorno almeno un paio d'ore vanno dedicate allo studio, decidi tu quando ma sempre allo stesso momento della giornata (mattina o pomeriggio), oppure dividile in un'ora alla mattina e una al pomeriggio. Ricorda che se hai avuto difficoltà in una o più materie, l'estate è l'unico momento che hai per recuperare e non annaspare l'anno prossimo. Fai esercizi in più in quella materia o incontrati a ripassare con qualche compagno che ha capito meglio di te quegli argomenti. Infine leggi i libri di narrativa durante le vacanze che trascorrerai con i tuoi genitori, in modo da non stressarli con i compiti nell'unico momento in cui possono riposare e divertirsi con te! p.s. Non fare tutti i compiti a giugno né tutti a settembre. Sarebbe inutile. Sono come medicine... se il medico dice di prendere una pastiglia al giorno per due mesi non equivale a prenderne 60 pastiglie tutte in un giorno! Lo studio (es. storia) puoi affrontarlo a fine agosto o settembre, in modo da essere pronto per le verifiche di inizio anno. ITALIANO: LEGGERE almeno 3 libri ;all inizio del nuovo anno scolastico, si darà luogo alla Giornata del libro in cui ogni alunno presenterà alla classe la recensione delle letture estive, la recensione migliore sarà premiata. Sul sito della Prof, a breve sarà pubblicato l elenco dei libri consigliati.

2 SCRIVERE GRAMMATICA: Svolgi gli esercizi sulle fotocopie allegate Prima di svolgere gli esercizi studia bene la coniugazione del verbo e le regole nei box azzurri del libro di grammatica. Gli esercizi sono differenziati per livello Fascia 8 9 Fai l analisi grammaticale delle prime due schede e analizza i verbi cambiare cadere svenire, seguendo lo schema fornito dalla prof Fascia 6 7 Fai l analisi grammaticale di tutte le schede e analizza i verbi cambiare cadere finire -svenire Fascia 6: analisi grammaticale di tutte le schede più esercizi sul libro (uno a scelta per ogni parte del discorso studiata). analizza i verbi cadere sognare finire cambiare svenire Per chi ha meritato 6* (con lettera) acquistare il libro consigliato dalla Prof o svolgere esercizi aggiuntivi sul libro oltre alle schede. Libro consigliato: Analisi grammaticale. Quaderno operativo, per la scuola media,di A. Colombo, di A. Colombo, R. Palumbo, M. A. Alpeggiani INVALSI: Svolgere le prime quattro prove Invalsi del fascicoletto allegato e/o in Pdf sul sito PRODUZIONE LINGUISTICA DIARIO Scrivi almeno due o tre volte al mese una pagina di diario. Registra in particolare nuovi incontri o piccole scoperte. Un racconto d avventura a staffetta Questo esercizio può impegnare tutta la classe perché richiede la collaborazione di tutti: dopo avere fissato i momenti essenziali della vicenda e scritto tutti insieme l'inizio, ciascuno contribuirà ad imbastire l intreccio scrivendo una frase che di volta in volta si colleghi logicamente a quelle scritte precedentemente dagli altri compagni, fino alla conclusione logica finale che porta al lieto fine. (Il racconto può essere scritto anche utilizzando come strumento il blog della prof. o nel caso della I A la GAFE) Segui a cadenza settimanale il sito della Prof o per la I A la Piattaforma GAFE, saranno inserite le lezioni degli ultimi argomenti non svolti in classe e qualche approfondimento.magari anche una chat che vi aiuti a tenervi in contatto con i vostri compagni. I compiti saranno corretti nei primi quindici giorni di scuola e costituiranno il primo voto sul mio nuovo registro di seconda.

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