Attività per le CLASSI e gli INSEGNANTI

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1 Per le classi: Bibliosafari: tour guidato della biblioteca a caccia di emozioni! Entrare in una biblioteca potrebbe sembrare una delle cose più semplici e naturali da fare, ma non è così. Un Bibliotour che risulterà un impresa difficile, ma, credeteci, ne varrà la pena. MA non vi viene MAI la voglia incontrollabile di fare qualcosa di moderatamente pericoloso, perfino ardito? E allora Occhi ben aperti, e orecchi ancor di più, pronti a catturare un informazione preziosa, una curiosità storica, un messaggio nella bottiglia. Navigheremo insieme attraversando le pianure erbose, gl intrepidi burroni burrosi e le sconfinate dune di pagine e pagine su altre pagine ancora. E se alla fine sarete pizzicati dal ragno Sotutto, sarete destinati a diventare anche voi frequentatori di biblioteche e lettori felici. Per scuole di ogni ordine e grado. Emozioni della voce L attività proporrà ai gruppi classe il modo più semplice e spontaneo di leggere ad alta voce, con alcune consegne di base per trovare la propria voce, in grado di dare senso alle storie che si leggono, facendole proprie. Un confronto tra il vissuto delle storie e il vissuto della voce, come terminale espressivo della creatività,attraverso le prove di lettura dei ragazzi accompagnati dal leggistorie della De Amicis. L incontro sarà della durata di 2h con la presenza di un gruppo classe del secondo ciclo della Scuola Primaria o Secondaria di 1 Grado Emozioni tra le storie Percorsi di lettura ad alta voce, con i bibliotecari della DeA che accompagneranno la fantasia di bambini e ragazzi in magici mondi popolati da storie incredibili, personaggi divertenti, commoventi, terrorizzanti...un viaggio attraverso le pagine della letteratura per ragazzi per trovare insieme tanti stimoli per far crescere, insieme al corpo, la fantasia. Ogni percorso narrativo dura circa due ore, e può essere concordato con gli insegnanti. Per scuole di ogni ordine e grado.

2 DeArteingioco Cibo nell Arte Attraverso l osservazione di opere artistiche, la lettura di racconti e fiabe partirà un viaggio di scoperta nel meraviglioso mondo del cibo. Il percorso permetterà di conoscere, anche attraverso lo strumento del gioco, le origini di piante e spezie, le provenienze geografiche di frutta ed ortaggi, piatti tipici appartenenti a diverse culture del mondo. Per classi del secondo ciclo della scuola primaria Il viaggio, la fiaba e l arte Storie di viaggiatori che sembrano fiabe, dipinti che raccontano arrivi e partenze, narrazioni d avventura ed esplorazione Il percorso prevede l invenzione di racconti e rappresentazioni grafiche con tema il viaggio. Per classi del primo e secondo ciclo della scuola primaria. Da Castello a Castello Un viaggio d andata e ritorno tra la Biblioteca De Amicis ed il Castello D Albertis, luogo di magie, segreti e fascinazioni. La lettura di fiabe, ambientate in castelli reali ed immaginari, ed una visita guidata saranno gli spunti per la realizzazione di prodotti artistici. Per classi dell ultimo ciclo asilo per l infanzia, scuola primaria. Il giovane Edmondo Il laboratorio di Scrittura Creativa per la scuola secondaria di primo grado e biennio della scuola secondaria di secondo grado Quali sono le parole e i trucchi per scrivere in modo creativo? Attraverso letture e divertenti esercizi, il Giovane Edmondo vi svelerà i segreti dello scrittore. I due laboratori proposti sono gratuiti, fruibili singolarmente o, in alternativa, entrambi in un'unica giornata: 1) Dalla frase nuda e cruda alla frase creativa. 2) Horror, fantasy o chick lit? Date e orari da concordare. Partecipazione gratuita. Raccontarsi: l arte della scrittura di sé Un percorso attraverso letture e racconti autobiografici per intraprendere, tra le righe, la strada della riflessione sul progetto di vita di ognuno. Oggi raccontiamo meno di ieri, è sempre più difficile trovare il tempo per farlo: questi incontri saranno una parentesi in cui la raffinata narrazione di sé

3 stessi potrà dispiegarsi. Per classi della scuola primaria e secondaria di primo grado. Bibliozena in DeA Bim Bum Ba : impariamo il genovese giocando!!! Laboratorio tra letture e giochi di una volta Viaggio alla scoperta delle tradizioni locali, attraverso rime, conte, ninnenanne e antiche filastrocche Per bambini della scuola primaria (I e II) e dell ultimo anno della scuola materna Mettémmu töa? : mastichiamo un po di genovese.dolce e salato, tra giochi di parole e di note Laboratorio tra letture e antichi proverbi sul cibo in dialetto genovese Per bambini della scuola primaria (III-V) Parole, Parole, Parole Incontro di narrazione tra libri, musica ed emozioni per adolescenti accaniti non lettori. A cura di Maria Pedriali narratrice ed educatrice. Ma siamo proprio sicuri che gli adolescenti non leggano? Il progetto parole parole parole esplora il modo con cui i ragazzi fruiscono delle parole, scegliendole con competenza e attenzione per delineare il proprio mondo interiore:dai fumetti ed il rap, per scoprire che certe parole si possono nascondere e scovare anche tra i libri in biblioteca! Metodo: -Laboratorio di narrazione esperienziale e lettura ad alta voce (circa un ora e mezza) -Visita alla biblioteca e prestito (circa 45 minuti). Per classi delle scuole secondarie di secondo grado., da febbraio 2016 al 30 aprile Nidi di note 4a edizione Incontri artistico-didattici per far conoscere ai bambini la musica attraverso l ascolto, la voce e gli strumenti. Gli incontri hanno l'obiettivo di: valorizzare l importanza della musica per lo sviluppo culturale ed emotivo del bambino, fornendo spunti e stimoli per la sua crescita personale; dare risalto alle potenzialità educative e formative dell attività musicale e artistica;

4 indirizzare i bambini verso un interesse più attivo per la cultura, fondamentale per una migliore qualità della vita. Per informazioni e prenotazioni: Eclettica Associazione Culturale tel / Per scuole materne, primarie e secondarie di primo grado). Una volta al mese, da ottobre a maggio Io non mangio da solo E la campagna promossa da Progetto Mondo Mlal, un'organizzazione non governativa (Ong) di cooperazione internazionale, allo scopo di sensibilizzare le giovani generazioni sul tema dei diritti e in particolare verso le tematiche concernenti la sovranità e la sicurezza alimentare. L azione educativa connessa alla campagna coinvolgerà gli studenti, gli insegnanti e le famiglie allo scopo di sensibilizzarli sull importanza dell essere consapevoli delle scelte alimentari e di avere gli strumenti critici per comprendere le dinamiche relative alla sicurezza alimentare a Nord e Sud del mondo. Le iniziative realizzate in collaborazione con la Biblioteca De Amicis prevedono le seguenti attività: Un giorno con Iko, una storia fotografica sul diritto al cibo e altre letture a tema sui diritti dell'infanzia, con attività di laboratorio di gruppo sui temi delle letture. In particolare verranno utilizzate le carte del Viandante del Laboratorio Migrazioni ed altri strumenti di gioco per facilitare la discussione con i bambini sulle tematiche legate al cibo, a diritti e responsabilità, alla produzione alimentare, al consumo e alle buone pratiche per limitare gli sprechi. A cura di Lucia Tringali, Librotondo Onlus e Caterina Pozzo. L attività è rivolta ai bambini e ai ragazzi delle classi IV e V della scuola primaria e alle classi della scuola secondaria di primo grado. Io non mangio da solo Laboratorio ludico-didattico alla scoperta di una sana alimentazione per tutti. A cura dell'associazione "Il pentolino" Un percorso di sensibilizzazione sul tema del diritto al cibo, per comprendere i principali meccanismi che regolano la produzione e la distribuzione di alimenti nel mondo, promuovendo strumenti pratici per essere cittadini consapevoli rispetto all'alimentazione. Laboratori per le scuole della scuola primaria e secondaria di primo grado. Da ottobre ad aprile, nelle date previste dal programma.

5 Per gli adulti: L e g g e r e leggeri è il corso di lettura ad alta voce organizzato e proposto dalla biblioteca De Amicis ormai da diversi anni. Il corso è pensato per un pubblico adulto, ma non solo di insegnanti e genitori lo proponiamo a chiunque abbia voglia di sperimentare l attività della lettura ad alta voce con i bambini e desideri condividere l esperienza con noi. Gli incontri saranno condotti dai bibliotecari della De Amicis Francesco Langella e Luisa Savoia. L intento è quello di fornire spunti di riflessione e d intervento intorno alla lettura, valorizzando anche quella parte bambino che ogni adulto racchiude in sé: condividere, insomma, l esperienza della lettura per creare e mantenere rapporti con il mondo intorno a noi, ritrovando il divertimento e il piacere di ascoltare e raccontare storie. La partecipazione è gratuita, occorre la prenotazione telefonica. Date da definirsi Raccontare fa bene a chi lo fa e a chi ascolta Laboratorio sulla narrazione. La proposta parte dalla considerazione del valore umanissimo e vitale ( generativo ) del raccontare e dalla necessità, oggi, di mantenere anzi di rivitalizzare il senso delle storie e il senso del narrare, a garanzia non solo della continuità e dello scambio fra le generazioni, ma anche della crescita personale di ciascuno e della possibilità di relazioni interpersonali produttive e significative. Un laboratorio collettivo e cooperativo aperto agli adulti giovani e meno giovani interessati personalmente o professionalmente alla narrazione allo scopo di recuperare il senso e il gusto del narrare trasmettere storie ma anche crearle, trasformarle e riscoprirle, promuovere l'attenzione e l'ascolto reciproco esplorare il senso e la vita che ogni storia racchiude. A cura di Marina Savoia. E importante che i partecipanti garantiscano la loro presenza attiva ad almeno un terzo degli incontri previsti. Il risultato dell'iniziativa dipenderà dalla disponibilità di ciascuno a partecipare fattivamente al lavoro collettivo. La partecipazione è gratuita, occorre iscriversi. Le iscrizioni vengono raccolte senza scadenza, Per informazioni e iscrizioni: Marina Savoia amarillo1@virgilio.it Biblioteca De Amicis: tel Presentazione il 2 ottobre 2015 alle ore La proposta è articolata in un ciclo di incontri, con cadenza quindicinale, da ottobre a giugno. Su prenotazione.

6 Psicomotricità e terapia neuro psicomotoria La cultura della psicomotricità nell educazione, nella cura, nella riabilitazione e nella terapia. L Anupi e l Anupieducazione, associazioni che si occupano di promuovere la psicomotricità in ambito educativo e la terapia della neuropsicomotricità in ambito sanitario, organizzano una serie di incontri, a cadenza mensile, atti a identificare e definire le cornici, i contenuti, le metodologie, gli ambiti scientifici e istituzionali relativi ai diversi contesti di riferimento, quello educativo e quello riabilitativo terapeutico. L elemento comune di tutti gli incontri riguarda la comprensione delle diverse specificità e delle radici comuni tra le due tipologie di intervento, radici che si basano sulla cura dell altro, oltre che dell operatore stesso, e che si coniugano in competenze differenti a seconda dei contesti in cui si va ad operare.la cultura della psicomotricità nell educazione, nella cura, nella riabilitazione e nella terapia. A cura di ANUPI. Verrà rilasciato attestato di partecipazione. E necessaria la prenotazione. La dimensione del gioco nelle tappe della vita scolastica Il corso di formazione propone una serie di incontri di approfondimento a tutti coloro che, per motivi personali e professionali, sentono importante coltivare la conoscenza pedagogica. È rivolto soprattutto ad insegnanti/educatori e genitori con particolare riferimento alla scuola dell infanzia e al primo ciclo di scuola primaria. Inoltre dedica un incontro all adolescenza. Il percorso si articola in due aree di indagine, in cui sono previsti rispettivamente tre incontri tematici: 1) Area Giocando si impara : Importanza del gioco nel quotidiano del bambino (prima infanzia/scuola primaria). Lo sguardo è posto sul bambino. - La storia e la teoria del gioco - Le funzioni del gioco - Osservazione dei bambini in situazione di gioco 2) Area Giocando insieme : Coltivare la relazione scuola/famiglia attraverso consapevolezza dei propri ruoli. Lo sguardo è posto sull adulto. - Giochiamo insieme a scoprire Chi sono io - Il Disegno onirico per conoscere se stessi e per aiutare gli altri - Giochi di ruolo= strumento per costruire un ponte tra genitori ed insegnanti/educatori Incontro conclusivo Adolescenza in gioco : la fatica di crescere. Lo sguardo è posto sull adolescente. Gli incontri sono offerti il 1 mercoledì di ogni mese (orario 17,15-18,45).

7 Prima di ogni incontro, dalle ore alle ore 17.15, è attivo lo Sportello Pedagogico clinico. A cura dell'associazione Nazionale Pedagogisti Clinici ANPEC. Da febbraio E necessaria la prenotazione. Le attività si svolgono indicativamente da ottobre 2015 a giugno Le date dettagliate ed eventuali variazioni e temporanee sospensioni saranno riportate mensilmente su DeA Idea. Per prenotazioni e informazioni telefonare in biblioteca ai numeri Comune di Genova Direzione Cultura - Settore Musei e Biblioteche Porto Antico, Magazzini del Cotone, 1 Modulo - 2 piano, Genova Tel / Fax deamiciseventi@comune.genova.it