PROGRAMMA SVOLTO. (Prof. Paini)

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1 A.s. 2014/2015 ITALIANO Contenuti PROGRAMMA SVOLTO (Prof. Paini) Cl.1^As Morfologia: ripasso di alcuni elementi ortografici e fonetici. L uso della punteggiatura. Aggettivi, pronomi e verbi (transitivi e intransitivi - predicativi e copulativi- attivi, passivi e riflessivi - servili e fraseologici). Avverbi, preposizioni e congiunzioni. Sintassi: soggetto, predicato( verbale e nominale), attributo e apposizione, complementi: oggetto, termine, specificazione, agente, causa, fine, mezzo, modo, compagnia, luogo, tempo, predicativo del soggetto e dell oggetto, materia, partitivo, paragone, denominazione, origine, limitazione, argomento, qualità, vantaggio, svantaggio, abbondanza e privazione, vocativo. Il testo narrativo senso proprio e senso figurato; significato denotativo e connotativo; la finzione letteraria e il patto narrativo; la trama e la struttura del racconto (esposizione, esordio, mutamenti, spannung, scioglimento); le sequenze; incipit e finale di una storia; il sistema dei personaggi (tipologie, presentazione, caratterizzazione); tipi di narratore e focalizzazioni; tempo della storia e tempo della narrazione; fabula e intreccio; lo spazio; le tecniche del discorso (diretto legato e libero, indiretto legato, libero e raccontato, monologo interiore e flusso di coscienza). Stile paratattico e ipotattico. Le figure retoriche: anafora, antitesi, antonomasia, asindeto, chiasmo, climax ascendente e discendente, eufemismo, iperbole, ironia, litote, metafora, metonimia, onomatopea, ossimoro, paronomasia, polisindeto, similitudine, sineddoche, sinestesia. L analisi del testo narrativo è stata applicata con gradualità a vari racconti e romanzi presenti nell antologia in adozione Prima visione di Chiocchio-Napoli. Epica: le caratteristiche del testo epico. La costruzione diretta e la parafrasi in terza persona. L epica greca: Omero e la questione omerica. Lo stile formulare. Iliade: il mito; la struttura del poema. Odissea: i nòstoi ; la storia; la struttura del poema. L epica latina: notizie su Virgilio. Eneide: la storia narrata; le fonti letterarie; i temi: la missione dell eroe, la guerra, la condizione di profugo. Iliade- solo il proemio. Odissea- analisi dei canti I (proemio e Telemaco accoglie Atena), V (la ninfa Calipso), VI (Nausicaa accoglie Odisseo), IX (il ciclope Polifemo), X (la maga Circe), XI (l indovino Tiresia), XII (le Sirene). Eneide- analisi dei canti I (proemio), III (Polidoro), IV (Didone abbandonata; la partenza di Enea e la maledizione di Didone), VI (Caronte e Cerbero; la profezia di Anchise). L immagine dell oltretomba e l Ade in Virgilio. Testo in adozione: Scrittori e lettori di Pugliese - Golo. Tipologie testuali( per le verifiche scritte): riassunto - parafrasi -testo informativo-espositivo, analisi del testo narrativo. I rappresentanti di classe

2 A.s. 2014/2015 STORIA E GEOGRAFIA Cl. 1^As U.D.0 - Introduzione allo studio della storia. Gli strumenti della storia: periodizzazione e datazione, fonti. La spiegazione storica. U.D. 1 - Alcuni aspetti delle grandi civiltà fluviali Il potere religioso e politico. Tratti comuni delle civiltà del Vicino Oriente. Funzioni politiche e religiose presso le civiltà mesopotamiche. Potere politico e religioso nell Antico Egitto. La religione degli Egizi. U.D. 2 - L'area siro-palestinese: i Fenici e gli Ebrei. La civiltà dei Fenici. La storia del popolo ebraico. I fondamenti della religione ebraica. La Bibbia. U.D. 3 Il mondo greco e quello ellenistico. La civiltà minoica e quella micenea. La Grecia dal XII all' VIII secolo a.c. Origini e caratteri della polis. La polis arcaica: gli aristocratici al governo della città. Le colonizzazioni e l'identità greca. La tirannide. Confronto tra la società spartana e quella ateniese. L età di Pericle. Alessandro Magno e l ellenismo. U.D. 4 L'Italia e Roma. La civiltà etrusca. Società, religione ed economia degli Etruschi. Le origini di Roma. La formazione della città e la fase della monarchia. Le strutture di una società aristocratica. L'assetto politico di Roma repubblicana: comizi e senato. Le magistrature. Patrizi e plebei. L' Italia nelle mani di Roma (in sintesi). La nobilitas. Le guerre di conquista romane (in sintesi). L'organizzazione del dominio. Conseguenze economiche e sociali delle conquiste. U.D. 5 - La crisi della repubblica romana. U.D. 6 - Introduzione: orientarsi nello spazio - uso dell atlante le carte geografiche concetti di spazio, ambiente, paesaggio, territorio, regione, continente e subcontinente. Aspetti statistici: lettura di tabelle, grafici e loro interpretazioni. U.D. 7 - L' Italia, quadro d'insieme. Aspetti fisico-climatici. Aspetti demografici. Aspetti economici, in particolare l'evoluzione del tessuto industriale nel nostro Paese. Testo di storia e geografia: Amerini, Zanette Nel tempo e nello spazio vol.1 Bruno Mondadori. I rappresentanti di classe

3 INDICAZIONI PER GLI ALUNNI CON DEBITO - CL. 1^ A (Scienze Umane) prof. Danilo Paini ITALIANO Per lo scritto Oltre ai compiti delle vacanze, ripassare gli argomenti svolti in morfologia e in sintassi ed eseguire numerosi esercizi per colmare le proprie lacune. Morfologia: ripasso di alcuni elementi ortografici e fonetici. L uso della punteggiatura. Aggettivi, pronomi e verbi (transitivi e intransitivi - predicativi e copulativi- attivi, passivi e riflessivi - servili e fraseologici). Avverbi, preposizioni e congiunzioni. Sintassi: soggetto, predicato( verbale e nominale), attributo e apposizione, complementi: oggetto, termine, specificazione, agente, causa, fine, mezzo, modo, compagnia, luogo, tempo, predicativo del soggetto e dell oggetto, materia, partitivo, paragone, denominazione, origine, limitazione, argomento, qualità, vantaggio, svantaggio, abbondanza e privazione, vocativo. Il testo narrativo senso proprio e senso figurato; significato denotativo e connotativo; la finzione letteraria e il patto narrativo; la trama e la struttura del racconto (esposizione, esordio, mutamenti, spannung, scioglimento); le sequenze; incipit e finale di una storia; il sistema dei personaggi (tipologie, presentazione, caratterizzazione); tipi di narratore e focalizzazioni; tempo della storia e tempo della narrazione; fabula e intreccio; lo spazio; le tecniche del discorso (diretto legato e libero, indiretto legato, libero e raccontato, monologo interiore e flusso di coscienza). Stile paratattico e ipotattico. Le figure retoriche: anafora, antitesi, antonomasia, asindeto, chiasmo, climax ascendente e discendente, eufemismo, iperbole, ironia, litote, metafora, metonimia, onomatopea, ossimoro, paronomasia, polisindeto, similitudine, sineddoche, sinestesia. L analisi del testo narrativo è stata applicata con gradualità a vari racconti e romanzi presenti nell antologia in adozione Prima visione di Chiocchio-Napoli. Per l'orale. Epica: le caratteristiche del testo epico. La costruzione diretta e la parafrasi in terza persona. L epica greca: Omero e la questione omerica. Lo stile formulare. Iliade: il mito; la struttura del poema. Odissea: i nòstoi ; la storia; la struttura del poema. L epica latina: notizie su Virgilio. Eneide: la storia narrata; le fonti letterarie; i temi: la missione dell eroe, la guerra, la condizione di profugo. Iliade- solo il proemio. Odissea- analisi dei canti I (proemio e Telemaco accoglie Atena), V (la ninfa Calipso), VI (Nausicaa accoglie Odisseo), IX (il ciclope Polifemo), X (la maga Circe), XI (l indovino Tiresia), XII (le Sirene). Eneide- analisi dei canti I (proemio), III (Polidoro), IV (Didone abbandonata; la partenza di Enea e la maledizione di Didone), VI (Caronte e Cerbero; la profezia di Anchise). L immagine dell oltretomba e l Ade in Virgilio. Testo in adozione: Scrittori e lettori di Pugliese - Golo. Svolgere tre testi espositivi (per gli argomenti v. foglio dei Compiti delle vacanze).... INDICAZIONI PER GLI ALUNNI CON DEBITO IN STORIA + GEOGRAFIA - CL. 1^ A (Scienze Umane) Ristudiare le seguenti unità: STORIA L'Italia e Roma. La civiltà etrusca. Società, religione ed economia degli Etruschi.

4 Le origini di Roma e il problema delle fonti. La formazione della città e la fase della monarchia. Le strutture di una società aristocratica. L'assetto politico di Roma repubblicana: comizi e senato. Le magistrature. Patrizi e plebei. L' Italia nelle mani di Roma (in sintesi). La nobilitas. Le guerre di conquista romane (in sintesi). L'organizzazione del dominio. Conseguenze economiche e sociali delle conquiste. STORIA - La crisi della repubblica romana. GEOGRAFIA U.D. 7 - L' Italia, quadro d'insieme. Aspetti fisico-climatici. Aspetti demografici. Aspetti economici, in particolare l'evoluzione del tessuto industriale nel nostro Paese.

5 COMPITI DELLE VACANZE 1^As (prof. PAINI) ITALIANO- Leggere tre libri e analizzare per iscritto uno tra i seguenti: T. Chevalier La ragazza con l orecchino di perla Neri Pozza A.Micheletti, Saidou Moussa Ba La promessa di Hamadi - De Agostini G. Durrel La mia famiglia e altri animali Adelphi P. Zannoner A piedi nudi, a cuore aperto Fanucci H. Lee Il buio oltre la siepe - Feltrinelli A. Gastaldi Caro Prof. Ed. Percorsi R.K. Sesana Shikò. Una bambina di strada Sperling e Kupfer G. Benusiglio- Vuoi trasgredire? Non farti!- S. Paolo edizioni C. Kim- La memoria del cuore- Feltrinelli La relazione sul romanzo va redatta in forma compatta su foglio protocollo, seguendo le indicazioni della fotocopia allegata. Fai una relazione dettagliata su uno dei personaggi dei Miserabili, scegliendo tra Jean Valjean, Fantine, Cosette, Marius Pontmercy (dati anagrafici e socio-economici, caratterizzazione psicologica, comportamento e considerazioni morali). Leggere la sezione dell antologia Incontro con l autore da pag. 788 a pag. 821 e completare la verifica formativa a pag Si consiglia di acquistare e di leggere il seguente testo di attualità: M. Speraddio In prima pagina Medusa editrice 10,50 che potrà essere utilizzato nel prossimo anno scolastico per lo svolgimento di testi argomentativi. Per mantenersi in esercizio è inoltre necessario stendere la parafrasi del canto IX dell Eneide (La morte di Eurialo e Niso vv ) e svolgere almeno un testo informativo-espositivo attingendo, oltre che da articoli di attualità anche da altre fonti, come il testo di storia-geografia e di diritto sulle seguenti tematiche: I diritti umani (difesa e/o violazioni) I problemi ambientali I problemi socio-economici dell Italia Ripassare gli argomenti di analisi logica svolti durante l anno e analizzare logicamente i seguenti brani del testo di grammatica: es. n pag Rivedere gli elementi di narratologia e soprattutto le figure retoriche. STORIA- Per tutti gli allievi di 1^ As ripassare gli ultimi argomenti svolti Buone vacanze