Lezione 6 Approfondimento

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Aureliano Spina
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Lezione 6 Approfondimento Corso di comunicazione scienqfica A.A. 2010 2011 Prof.

1 Lezione 6 Approfondimento Corso di comunicazione scienqfica A.A Prof. Paolo LaRanzio plaranzio@unite.it

3 TUTTAVIA staminali

5 Visione sistemica Scienza e tecnica possono essere un collante

6 Quindi chi ha il controllo?

9 Tercas biotech

12 Scienza e democrazia Democrazia: Forma di governo in cui ture le decisioni dello Stato sono esercitate, direramente o indireramente, dalla maggioranza dei ciradini, arraverso una procedura elesva Carta dei DiriS Fondamentali dell UE, Art. 13: Le arq e la ricerca scienqfica sono libere. Quando si parla di democrazia, si parla spesso di diris umani. Fra quesq diris ci dovrebbe essere il diriro a sapere.

scienza moderna è l ambito in cui il consenso è basato soltanto su arendibili prove faruali

13 Scienza Conoscenze orenute e controllate secondo un metodo, grazie a Teorie intese come sistemi ipoteqco dedusvi che si svolgono secondo procedure osservaqve e sperimentali La scienza moderna è l ambito in cui il consenso è basato soltanto su arendibili prove faruali e sul correro ragionamento. Non ci sono verità intoccabili, né parole d ordine nè poteri da risperare.

14 Stru6ura del discorso scien5fico No al principio di autorità Controllo intersoggesvo Ipse dixit Comunità ideale No ad argomentazioni retoriche Razionalità: correrezza dei ragionamenq e controllo empirico dei risultaq Evidenza empirica, aperta alla condivisione

15 Non c è spazio per cultura scienqfica in società teocraqca Perché la criqca razionale non deve conosce tabù o ideologie; si esercita verso qualunque credenza, anche condivisa dal 99,99% della popolazione. Più sono le tradizioni rigide e pregiudizi dogmaqci, meno c è possibilità di crescita per criqca razionale. L a6eggiamento scien5fico cresce insieme allo spirito di tolleranza.

16 La razionalità scienqfica è democraqca perché è intersoggesva, aperta a chiunque, si presta senza ostacoli alla criqca ma è anche esigente: Basaglia esige giusqficazioni accessibili chiede di esser pronq ad abbandonare un idea se le prove sono contrarie chiede di addurre argomenq solidi per sostenere qualunque tesi hack

Valore della cultura scienqfica L analfabeqsmo scienqfico è un impoverimento della democrazia. Anzi, è un impoverimento morale della persona.

dalla scientificità delle motivazioni dei suoi giudizi di valore.

17 Valore della cultura scienqfica L analfabeqsmo scienqfico è un impoverimento della democrazia. Anzi, è un impoverimento morale della persona. Una motivazione scientificamente invalida rende invalido il giudizio di valore che su essa si appoggia: e la civiltà di un popolo si misura dalla scientificità delle motivazioni dei suoi giudizi di valore. Un popolo che appoggia le sue valutazioni a motivazioni prescientifiche o antiscientifiche è un popolo incivile: tutto il suo ethos scade ad imposizioni bestiali e tiranniche.giulio PreQ, Retorica e logica (Einaudi 1968, p. 210)

Rapporto di analogia Tra idee di democrazia e di scienza c è

Fallibilità correggibilità: Come si può revocare il mandato

18 Rapporto di analogia Tra idee di democrazia e di scienza c è legame profondo. Nella scienza non ci sono dogmi, come nella democrazia non ci sono poteri assoluq. Fallibilità correggibilità: Come si può revocare il mandato a chi governa, così si può correggere il modello teorico di riferimento in qualsiasi campo del sapere. hrp://

19 Domande e problemaqche aperte Come gesqre l imparo delle applicazioni della scienza sulla vita dei ciradini? Rapporto scienza e pace RapporQ fra ricerca e industria Problemi energeqci Difesa dell ambiente Ingegneria geneqca BioeQca Armi

20 QuesQone del controllo democraqco sulla scienza Controllo su: linee guida della ricerca? l impiego dei risultaq della ricerca? No Sì La scienza ha metodi d indagine sempre più raffinaq ed esigenq, ma non definisce quali siano le sue fronqere. PER PRINCIPIO! Le uniche fronqere sono quelle mobili della ricerca.

21 Rimedi? Possibile far appello a referendum tra ciradini scienqficamente analfabeq e facilmente influenzabili dalla retorica poliqca? Possibile far appello a specialisq privi di cultura e di una minima formazione storicofilosofica? Ricerca di un nuovo modello partecipaqvo?

22 DibaSto

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