VADEMECUM PER L UTILIZZO DEL REGISTRO ELETTRONICO

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Transcript:

VADEMECUM PER L UTILIZZO DEL REGISTRO ELETTRONICO OPERAZIONI DA SVOLGERE IN CLASSE: 1. INGRESSO NEL SISTEMA, utilizzando le proprie credenziali. Si aprirà questa finestra: 2. PER ACCEDERE AL REGISTRO DI CLASSE: Se è una mia classe, clicco su LE MIE CLASSI Se sono in sostituzione, clicco su TUTTE LE CLASSI 3. SCELGO LA CLASSE cliccandoci sopra: si aprirà il registro di classe:

4. PRIMA DI TUTTO FACCIO L APPELLO, cliccando sull icona APPELLO si apre un elenco in cui va selezionato lo stato dello studente: Il sistema ha inizializzato tutti gli allievi su PRESENTE; se un allievo è assente, clicco su SE UNO STUDENTE ENTRA IN RITARDO: clicco sul suo stato (che è assente ): e si apre la finestra: SELEZIONO RITARDO BREVE Se entra con qualche minuto di ritardo; digito l ora di ingresso SELEZIONO RITARDO ENTRA Se entra nelle ore successive; scelgo l ora di ingresso; spunto se giustifica; scelgo la causale. INFINE CONFERMO SE UNO STUDENTE ESCE IN ANTICIPIO:

clicco sul suo stato (che è presente ): e si apre la finestra: SELEZIONO USCITA ALLA E scelgo l ora di uscita spunto se giustifica; scelgo la causale. QUESTE OPERAZIONI VANNO SVOLTE OGNI VOLTA CHE SI MODIFICA LO STATO DI QUALCHE STUDENTE 5. TORNO SU REGISTRO, cliccando l icona: 6. FIRMO: CLICCO SU FIRMA Si apre questa finestra: Scelgo l orario di lezione e per quante ore resto nella classe Se sono in sostituzione spunto la supplenza Scelgo poi il tipo di lezione e descrivo l argomento

CLICCO SULL ICONA COMPRESENZA SE SONO IN COMPRESENZA Si apre questa finestra: 1^CASO: la pagina era stata aperta dall altro docente - compilo con le mie credenziali - seleziono la materia - indico l orario e la durata del mio intervento - clicco su copia dalla firma se condivido gli stessi argomenti dell altro docente, - altrimenti scrivo gli argomenti della mia lezione.. 2^CASO: ho aperto io la pagina con il mio profilo - clicco su usa utente corrente - seleziono la materia - indico l orario e la durata del mio intervento - clicco su copia dalla firma se condivido gli stessi argomenti dell altro docente, - altrimenti scrivo gli argomenti della mia lezione..

SE SONO DOCENTE DI SOSTEGNO: Alla procedura precedente aggiungo la spunta su SOSTEGNO SE SVOLGO ARGOMENTI DIVERSI CON L ALLIEVO H, NON INDICO NULLA IN ARGOMENTO DELLA LEZIONE. Scriverò poi su registro personale le attività svolte: ENTRO IN REGISTRO DI CLASSE CON LE MIE CREDENZIALI E CLICCO SU LEZIONI, IN FONDO ALLA PAGINA, NELLA COLONNA CENTRALE, DENOMINATA GIORNALE DEL PROFESSORE si apre questa finestra: cliccando sull argomento del giorno, si apre questa finestra: QUI COMPILO LA PARTE CHE RIMARRA PRIVATA, INSERENDO GLI ARGOMENTI SVOLTI, DIFFERENZIATI DALLA CLASSE. LA PARTE SOPRA PUO RIMANERE VUOTA.

ANNOTAZIONI Per inserire annotazioni, come per esempio la lettura di una circolare o la consegna di documentazione alla classe: tornato a registro di classe, in fondo alla pagina, nella colonna destra, denominata ALTRE FUNZIONALITA clicco su ANNOTAZIONI : SI APRE QUESTA FINESTRA: Clicco sullo studente e si apre: - indico la gravità - scrivo l annotazione - metto la spunta se la voglio rendere visibile alla famiglia Se l annotazione è per più di uno studente, li seleziono con la spunta e clicco su avviare l inserimento multiplo Se l annotazione è per tutta la classe, clicco su, poi clicco su per avviare l inserimento multiplo per

Per inserire i voti, clicco sull icona VOTI SI APRE QUESTA TABELLA: Clicco sulla casella in cui inserire il voto e si apre: - clicco sulla data se da modificare - scelgo il voto dal menù a tendina - integro con note interne - o visibili alla famiglia Per inserire l esito di un compito scritto, clicco sul numero in testa alla colonna nella tabella SCRITTO/GRAFICO: si apre questa finestra:

- clicco sulla data se da modificare - inserisco i voti Per inserire in agenda la programmazione di una verifica o i compiti assegnati per casa: da REGISTRO, clicco su AGENDA : SI APRE QUESTA FINESTRA: Clicco sul giorno e sull ora che mi interessa, inserisco ora di inizio e di termine, scrivo il contenuto del promemoria.

I GRUPPI Se insegno ad una parte degli allievi di una classe (classe articolata cucina/pasticceria, seconda lingua straniera, IRC, ) dalla pagina iniziale seleziono LE MIE CLASSI e poi entro in TUTTI I GRUPPI Si apre l elenco di tutti i gruppi dell istituto, tra i quali cerco il mio: