Cyberbullismo: La voce dei ragazzi

Documenti analoghi
Una storia di cyberbullismo. Classe Prima F informatica a.s. 2018/2019

COMUNICARE BENE IN RETE

BULLISMO. MANUALE PER I bambini/e ( Fonte : Telefono Azzurro) A cura di :

PROGETTO I giovani, sentinelle della legalità. Associazione Caponnetto. Laboratorio La Scuola, bene comune

2. Hai un computer personale che usi solo tu (dove sono. 4. Hai un televisore in camera tua?

Esiti questionario bullismo Scuola Media Calvino

Metodologie e strategie educative

Non ConGelateci il Sorriso quinta edizione(2012) Gli alunni commentano l esperienza vissuta

PROTEGGIAMOCI IN RETE

QUESTIONARIO GENITORI per il CTS FANO

1. QUESTIONARIO PER GLI ALUNNI

Stare bene a scuola: Cosa può fare ciascuno di noi?

Il bullismo è un argomento difficile nella vita di ogni adolescente, da sempre.

QUESTIONARIO ALUNNI PROGETTO SCUOLA APERTA

INDIVIDUAZIONE RAGIONI INSUCCESSO SCOLASTICO

ABITARE LE EMOZIONI Principesse e Cavalieri Crescono

I contenuti ed i pareri espressi nel presente libro sono da considerarsi opinioni personali dell Autore, che non possono, pertanto, impegnare l

Fermiamo il Bullismo Cosa è e cosa non è Bullismo. Sessione 1

Video «Supererrori» Video «Condividi chi» Video «Per un web sicuro»

Istituto Comprensivo Coldigioco Apiro

1.2. Sono capace di concentrarmi nelle attività scolastiche senza distrarmi

Dr.ssa Alice Corà Dr.ssa Irene Fiorini

QUESTIONARIO DI VALUTAZIONE DEL PROGETTO CON GLI OCCHI DELL ALTRO

Schede didattiche. il libro Parole appuntite, parole piumate arriva in classe.

QUESTIONARIO STUDENTE - Scuola Primaria - Classe Quinta

COME MOTIVARE IL PROPRIO FIGLIO NELLO STUDIO

Risultati. Internet Nuovo Mondo: orchestriamolo insieme!!! Classe (se indicate dalla raccolta) Numero questionari restituiti: 65

PRIMA PARTE QUESTIONARIO ANONIMO: La vita a scuola: Io e gli altri

ORIENTARSI VERSO LA SCUOLA SUPERIORE.. Dott.ssa Cristina de Gioia PSICOLOGA novembre Expo Scuolawww.cristinadegioia.

Città di Chioggia Assessorato PARI OPPORTUNITA e IL BULLISMO INTERVENTI DI SENSIBILIZZAZIONE CONTRO LA VIOLENZA. I progetti

1 e2 anno. NON TRATTATEMI COSì!

Progetto «Star Bene Insieme» Per la prevenzione del bullismo

La novena di Maria che scioglie i nodi è un cammino di riflessioni e preghiere che ognuno di noi può rivolgere a Maria, chiedendo a lei aiuto per

Il Papà di Tempesta ha mani grandi come falchi che muovono l aria minacciose, continuò, gli occhi fissi e infuocati mi trapassano senza vedermi e una

INTERVISTA AL GENIO MATEMATICO DELLA PORTA ACCANTO CHIARA ROSAFIO

SECONDO INCONTRO: REGISTRATI IL 25 FEBBRAIO DALLE ORE 7 ALLE ORE 8 SU RACCOLTA IPOTESI INSEGNANTE RACCOLTA IPOTESI BAMBINI

Questionario sull autostima

Piano Triennale Offerta Formativa Sintesi Progetti / Attività

LA PIANIFICAZIONE. Le tipologie di testo che si prestano maggiormente ad essere oggetto di pianificazione sono:

RALLY MATEMATICO TRANSALPINO. Classe 5B ANNO SCOLASTICO

Questionario per gli allievi della scuola primaria

ADOLESCENTI E GENITORI: MITI E RUOLI PER CRESCERE INSIEME. Dott.ssa Marina Duga Sassari, 25 maggio 2013

Autovalutazione d Istituto S.M.S. Umberto Nobile a.s Questionario VALES

LA RABBIA CHIEDERE AI BAMBINI DI PENSARE A COSE CHE LI TENGONO O POTREBBERO TENERE AL RIPARO DA PAROLE O ATTI VIOLENTI, GENTE ARRABBIATA, COSE PAUROSE

Argomentazione A braccia aperte S. Ferrari. Alice

Sesso degli intervistati

itinerario di conoscenza dei nostri adolescenti e dei percorsi scolastici e formativi dopo la terza media

ISTITUTO COMPRENSIVO VICENZA 10

358 risposte. Riepilogo. Quanto spesso accadono queste cose? Dai una risposta per ogni riga. Sono capace di ricordare ciò che ho studiato

Ogni giorno ci impegniamo per dare visibilità all azienda e ai sui protagonisti

XV Convegno Nazionale AlmaDiploma. Educazione alla scelta e orientamento Nuove prospettive e nuovi strumenti per la scuola secondaria di I e II grado

Episodio #002: I certificati di lingua

TMA. Cognome e Nome. Scuola

Le nostre bellezze interiori. III Primaria a.s. 2012/2013

ANALISI DELLA QUALITÀ DELL INCLUSIONE QUESTIONARI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

i n ee guid Titolo del progetto: Acronimo del progetto: Numero del Progetto: Combattere il bullismo: un intero programma scolastico ComBuS

Formarsi significa darsi un senso, altrimenti sei niente.

INTERVENTO IN UNA TERZA. Problematiche: metodo di studio, motivazione e coesione della classe

Risultati. Internet Nuovo Mondo: orchestriamolo insieme!!! Classe (se indicate dalla raccolta) Numero questionari restituiti: 44

QUESTIONARIO SCUOLE MEDIE INFERIORI E SUPERIORI

Evoluzione del fenomeno del Bullismo nelle scuole primarie

QUESTIONARI SUL BULLISMO/CYBERBULLISMO

Genitori in gioco! Workshop per sostenere e promuovere le risorse dei genitori.

IL MIO PEGGIOR AMICO. dai 9 anni. Margaret Peterson Haddix

Elena Tuzzi LA DEPRESSIONE

QUESTIONARIO FINALE ALUNNI: scuola primaria (9 anni) SESSO MASCHI: FEMMINE: TOT: TI SEI SENTITO COINVOLTO DURANTE IL PROGETTO?

Leggi le seguenti affermazioni e dai una delle quattro risposte possibili a seconda di quanto credi siano vere. Non ci sono risposte giuste o

PREADOLESCENZA ADOLESCENZA E SCUOLA MEDIA. Il difficile impatto con la Scuola secondaria di I

ANALISI DELLA QUALITÀ DELL INCLUSIONE QUESTIONARI SCUOLA PRIMARIA

Le regole della scuola sono molto simili alle regole della società, che sono state scritte non per dispetto ma per il nostro bene.

NO 2. Attività religiose (funzioni religiose, catechismo, cori, ecc ) Altro. I compagni che hai conosciuto nelle tue attività pomeridiane

A Ferrara. Una mattina insieme alla SALA ESTENSE per parlare di Cyberbullismo. a cura di Asia Genesini della classe 3^E

Genitori adolescenti e insegnanti disarmati. Nuove problematiche nella relazione scuola famiglia

Preferisci i videogiochi, o i giochi all'aperto?

dott. Sara La Malfa Psicologa Psicoterapeuta Liceo Leonardo e 21 aprile 2016

I.C VANVITELLI CASERTA PROGETTO ORIENTAMENTO 2015/16

Cara Susanna... Cara Susanna, mi ha colpito quello che lei ha vissuto e vorrei rispondere alle sue domande. Per me è successo questo perché certa

CIAO, SONO CRISTINA ED OFFRO IL MIO SUPPORTO A GIOVANI DONNE ENERGICHE, CHE STANNO CERCANDO LA LORO STRADA PER REALIZZARSI.

Accompagnare i figli nella crescita: la sessualità, l infanzia e la preadolescenza

27 RALLY MATEMATICO TRANSALPINO 2018/2019 PRESENTAZIONE INIZIALE

A.I.D.A.I. - Toscana. Convegno nazionale «In classe ho un bambino che " Firenze, 6-7 febbraio 2015

QUESTIONARIO IN LINGUA MACEDONE

Il medico del Consultorio Giovani

Vivere la difficoltà non come fallimento, delusione, errore, colpa, difetto ma come occasione di mettere in gioco e aggiungere abilità

OGGETTO: EVENTO DSA: PRENDIAMO ESEMPIO DA EINSTEIN: STORIE DI DISLESSICI CHE HANNO AVUTO SUCCESSO NELLA VITA

LAVORO PER COMPETENZE TRASVERSALI LE PAURE IERI E OGGI

CONTATTO CON I FORNITORI SUDAMERICANI CIVALE Vincenzo Napoli 19/03/1977 CONTATTO CON I FORNITORI SUDAMERICANI SOGGETTO DI ORIGINI SPAGNOLE

Dislessia : emozioni da leggere insieme.

ESSERE GENITORI OGGI: LA SFIDA DELL EDUCAZIONE NELLA SOCIETA POST MODERNA DOTT. CLAUDIO MARCASSOLI PSICHIATRA PSICOTERAPEUTA CRIMINOLOGO FORENSE

Forse perché non esiste un sorriso ma mille gradazioni di uno stesso sorriso con mille significati diversi.

Non c è una risposta in assoluto!! Ma avete degli alleati dalla vostra parte per ridurre i tempi! 2 QUANTO STUDIARE?

Le regole che aiutano a diventare grandi egrizzolo esarina N onolato ott.ssa C aterina Saccon ott. Bruno D ott.ssa C

Presentazione a cura di: Dottoressa Raffaella Carchio Psicologa Dottoressa Mariolina Gaggianesi - Psicologa

Figliol prodigo L incontro è iniziato leggendo la parte del racconto in cui il figlio, ormai senza più nulla, prende atto della propria situazione e

QUESTIONARIO DOCENTI per il CTS FANO

LEARNIT DONNE NEL SETTORE INFOMATICO

LA PARTECIPAZIONE DEGLI ALUNNI PER CONTRASTARE E PREVENIRE IL BULLISMO

IL CYBERBULLISMO E IL BULLISMO DEVONO FINIRE

Transcript:

Cyberbullismo: La voce dei ragazzi Osservazioni dei ragazzi delle classi medie e superiori aa.ss. 2017-18/2018-19 1 /

Frasi tratte dalle attività di laboratorio Cyberbullismo: cosa è e come difendersi attività a.s. 2017-18 e a.s. 2018-19 Itinerari Educativi Progettazione Educativa Settore Servizi Educativi - Comune di Venezia dott.ssa Alessandra Rossi 1. visione del film Pettegolezzi on line 2. conversazione guidata sul tema del Cyberbullismo 2 /

La voce dei ragazzi Cosa è il Cyberbullismo? E una cosa vigliacca perché non vedi l altra persona in faccia Non è come quando offendi uno a tu per tu perché su internet lo possono leggere tutti E quando ti offendono scrivendo qualcosa di brutto su un sociali Di solito sono scherzi, magari un po pesanti 3 /

1. A te è capitato? A tutti capita E normale leggere insulti ma in genere sono scherzi Su Istagram ci sono le storie e quelle possono essere commentate in maniera anonima e spesso leggi delle offese o degli insulti Immagine tratta dal film Pettegolezzi on line Non a me ma ad una mia amica, io l ho difesa perché ho visto che ci stava molto male 4 /

1A. A te è capitato? A volte uno scherzo viene frainteso e vissuto male perché su internet non sai mai la motivazione di chi ha scritto, non senti il tono della voce, non vedi la persona in faccia Fino a che nessuno ci sta male in realtà è divertente Immagine tratta dal film Pettegolezzi on line Alle medie alcuni compagni prendevano in giro una nostra compagna che aveva dei problemi ma io e altri l abbiamo difesa e poi la cosa è finita lì 5 /

2. Secondo voi perché succede? Secondo me i cyberbulli hanno problemi loro e si sfogano sugli altri È un problema di autostima Secondo me invece si credono migliori degli altri Alcuni offendono perché sono invidiosi Ognuno ha la propria sensibilità e quello che a te magari non tocca ad un altro invece può far molto male 6 /

2A. Secondo voi perché succede? Molto dipende dall educazione dei genitori che sono sempre più permissivi Alcuni genitori fanno un profilo finto per diventare amici e controllare i figli ma anche questo non va bene, dovrebbero costruire una fiducia con i figli e lasciare spazio, altrimenti se lo scoprono non si apriranno più con loro! 7 /

3. Secondo voi come si può evitare? Forse aiutare i ragazzi a capire come ci si può sentire quando si è accusati e presi in giro, soprattutto se in un luogo dove tutti possono vedere, tipo giochi di ruolo non so... Gli insegnanti sanno capire se ci sono invidie, gelosie, antipatie particolari e dovrebbero aiutare i ragazzi ad affrontare la cosa prima che degeneri Parlarne: alla nostra età quando capiamo che una cosa è sbagliata poi difficilmente la facciamo, secondo me..

3A. Secondo voi come si può evitare? Io non lo so se si può evitare, tanti compagni continuano a pensare che sia uno scherzo, forse dovrebbero sentire in prima persona quello che si prova! Più che evitare, magari gli insegnanti e i genitori potrebbero trovare un modo per aiutare i ragazzi più fragili a non curarsi troppo di quello che dicono gli altri.

4. Come si può uscire da questo problema? Non tenersi tutto dentro Parlare con i genitori, con chi ci è già passato, con uno psicologo, con i professori, con gli amici 10 /

4A. Come si può uscire da questo problema? Bisogna anche difendersi però bloccare l account, segnalare al gestore, affrontare apertamente il/la cyberbullo/a Aumentare la propria autostima, non dare troppo peso a quello che gli altri dicono di te 11 /