Università Politecnica delle Marche Corso di Laurea in Infermieristica Ancona Ultima revisione: 10.01.2013 CONTRATTO DI TIROCINIO Studenti II anno A.A. 2013 2014 Elaborato da: Coordinatori e Tutori del Corso di Laurea in Infermieristica S.O.D.: CENTRALE DI STERILIZZAZIONE Studente Guida di Tirocinio: Benedetti Michelangeli Beatrice Periodo di tirocinio: dal al Caratteristiche della frequenza La frequenza al tirocinio clinico programmata è obbligatoria Gli orari previsti nel piano di tirocinio devono essere rispettati Le assenze devono essere comunicate tempestivamente alla Guida di Tirocinio o infermiere referente, tutte le ore di assenza devono essere recuperate Durante la presenza in tirocinio, lo studente è tenuto a mantenere un comportamento rispettoso della deontologia e del ruolo professionale Lo studente è responsabile della propria divisa e si impegna ad indossarla con appropriatezza e decoro La Guida di Tirocinio dovrà riferire tempestivamente eventuali criticità allo Studente e al Tutor La Guida di Tirocinio esprimerà la sua valutazione, dopo un confronto con l èquipe, apponendo una crocetta a fianco di ogni obiettivo specifico *VALUTAZIONE CERTIFICATIVA (FINALE) DA TRASCRIVERE NELLO SPAZIO PREVISTO NEL LIBRETTO DI TIROCINIO DELLO STUDENTE OBIETTIVI RAGGIUNTI OBIETTIVI PARZIALMENTE RAGGIUNTI OBIETTIVI NON RAGGIUNTI NOTE: FIRMA DELLO STUDENTE FIRMA GUIDA DI TIROCINIO -------------------------------- --------------------------------- FIRMA DEL TUTOR REFERENTE FIRMA DEL COORDINATORE A.F.P. e T.C -------------------------------------------- --------------------------------------------------------- Presidente: Prof. Marcello M. D Errico Direttori delle Attività Didattiche professionalizzanti: Dott.ssa Augusta Cucchi, Dott. Sandro Ortolani Tutori referenti II anno: M. Falcetelli, M. Marchetti Tel.071/2206253 Fax 071/2206255 Referente Unico di Sede: Dott.ssa Rosalia Mercanti
PROCEDURA DI INSERIMENTO DELTIROCINANTE AD USO DELLA GUIDA DI TIROCINIO Il primo giorno di tirocinio - presentare al tirocinante gli operatori e la struttura di tirocinio - illustrare l organizzazione del lavoro e del servizio - illustrare gli strumenti operativi di lavoro - istaurare una relazione efficace nelle fasi di accoglienza - analizzare il piano/contratto formativo di tirocinio - pianificare lo svolgimento delle attività concordate - esaminare la documentazione per la frequenza - definire le modalità di comportamento in tirocinio Dal secondo giorno di tirocinio per tutta la durata del tirocinio - analizzare le metodologie assistenziali - stimolare la consapevolezza dei bisogni formativi - assegnare attività pertinenti il piano/contratto formativo - analizzare le problematiche e coinvolgere lo studente - riferire eventuali criticità al Tutor Ultimo giorno di tirocinio - rilevare il gradimento e l efficacia dell esperienza - produrre la valutazione finale del tirocinio in base agli obiettivi formativi concordati - trascrivere il giudizio dalla scheda di valutazione al libretto personale dello studente tirocinante ALLA FINE DELL ESPERIENZA DI TIROCINIO CLINICO, LO STUDENTE DEVE ESSERE IN GRADO DI : - IDENTIFICARE LE CARATTERISTICHE ORGANIZZATIVE DELLA CENTRALE DI STERILIZZAZIONE - IDENTIFICARE I PROCEDIMENTI DI PULIZIA, DISINFEZIONE E STERILIZZAZIONE APPROPRIATI ALLA DIVERSA TIPOLOGIA DI STRUMENTI - DIFFERENZIARE LE MODALITA E LE CARATTERISTICHE DEI SISTEMI DI DISINFEZIONE E STERILIZZAZIONE - PRESIDIARE LE PRINCIPALI FASI DEL PROCESSO DI STERILIZZAZIONE.
La Guida di Tirocinio e lo Studente si impegnano reciprocamente il primo nel favorire il secondo nell aderire al percorso di apprendimento proposto, per la realizzazione dei sotto elencati obiettivi specifici e alle skills previste nel libretto di tirocinio. PIANO DI APPRENDIMENTO TIROCINANTE - C.L.I. II ANNO STUDENTE OBIETTIVI SPECIFICI/SKILLS Identificare il rischio biologico del processo di sterilizzazione in riferimento alla legge 626 del 1994 riguardante ambiente salute e sicurezza nel lavoro e mettere in atto le misure di prevenzione COMPORTAMENTI ATTESI PERFORMANCE - Raccoglie le informazioni sul rischio biologico - - Identifica i DPI (dispositivi di protezione individuale) e li sa utilizzare parzialmen te non Performan ce non realizzate Identificare il rischio di movimentazione dei carichi - Raccoglie le informazioni sul rischi di movimentazione dei carichi - Identifica e pone in atto le corrette posture per la movimentazione dei carichi Accettare il materiale di risulta - Pone in atto le procedure di raccolta del materiale di risulta - Inserisce i dati per l accettazione del materiale decontaminazione primaria - Segue le fasi di decontaminazione primaria secondo il procedimento manuale lavaggio - Segue le fasi di lavaggio secondo il procedimento: - In manuale - Ad ultrasuoni - Con termodisinfezione
assemblaggio - Segue le fasi di assemblaggio: - Identificazione dei ferri - Assemblaggio dei ferri - Lubrificazione - Ricomposizione dei set - Controllo guarnizioni e filtri - Collabora nell inserimento dei dati confezionamento - Assicura un adeguato confezionamento - del container - del pacco - della steril busta Accettare il materiale pulito - Pone in atto le procedure di raccolta del materiale pulito - Prepara il materiale per la sterilizzazione sterilizzazione - Identifica le fasi del processo e le sa presidiare - Collabora alla predisposizione dei test sulle macchine - Collabora alle verifiche di sterilità - Collabora alla identificazione della tipologia di carico - Collabora alla lettura dei parametri - Collabora alla verifica della conformità del ciclo
stoccaggio - Prepara e pone in atto l etichettatura delle confezioni sterilizzate. - Collabora alla gestione della documentazione relativa allo stoccaggio e ad ogni altra fase del processo di sterilizzazione - Collabora alla verifica del processo di sterilizzazione - Partecipa al trattamento delle confezioni - Partecipa alla riconsegna del materiale - Collabora nell inserimento dei dati informatici Eseguire gli interventi assistenziali previsti nel proprio percorso formativo come da SKILLS inserite nel libretto - diario e suddivise in anni di corso e semestri Relazionare con il gruppo di lavoro - Rispetta la logica operativa delle procedure delle diverse skills, sulla base dei principi scientifici e dei protocolli previsti dall Unità operativa - Rispetta i diversi ruoli professionali - Comunica con il gruppo con un atteggiamento di facilitazione (attenzione alla persona, comportamento corretto) - Collabora positivamente con le altre figure di supporto - Valorizza l aiuto dei colleghi e li consulta, è aperto alle idee altrui ma non accetta passivamente qualsiasi indicazione - Sostiene con capacità di logica e senso di responsabilità le motivazioni del proprio agire