Programmazione fisica di un settore giovanile di Pallacanestro ORGANIZZAZIONE DELL ALLENAMENTO Prof. Claudio Mazzaufo



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Transcript:

Programmazione fisica di un settore giovanile di Pallacanestro ORGANIZZAZIONE DELL ALLENAMENTO Prof. Claudio Mazzaufo

Sintesi dei 3 aspetti Tecnico/tattico Fisico Mentale

UNA DEFINIZIONE di Coach Andrea Capobianco La pallacanestro moderna va considerata come sistema integrato di aspetti tecnicotattici, fisici e psicologici, al centro del quale c è il giocatore inteso come uomo

COSTRUZIONE PRESTAZIONE

Allenamento di COSTRUZIONE RIFERITO AI GIOVANI Crea i presupposti per le future prestazioni sotto tutti gli aspetti La partita NON ha priorità assoluta ma deve essere usata come un mezzo di controllo del processo di crescita sportiva

Allenamento di PRESTAZIONE RIFERITO AGLI ATLETI SENIOR Esaltazione massima di tutti gli aspetti che concorrono alla prestazione La partita HA priorità assoluta e tutto è finalizzato al RISULTATO SPORTIVO

Il giocatore di basket, nelle sue caratteristiche fisico-atletiche deve essere: forte, resistente, flessibile, agile.

LA DIVERSE CARATTERISTICHE FISICO/ATLETICHE DEI GIOCATORI NEI DIVERSI RUOLI IN CAMPO 1. PLAY 2. GUARDIA 3. ALA 4. ALA GRANDE 5. PIVOT

I PRINCIPI FONDAMENTALI DELL ALLENAMENTO MODERNO L ALTERNANZA DELLE ESERCITAZIONI (Generali-Speciali-di Gara) - Sviluppo PARALLELO LA RICCHEZZA DEI MEZZI - Multilateralità generalizzata ed estensiva - Multilateralità speciale ed intensiva

OPINIONE PERSONALE Al contrario dell atleta di uno sport individuale (es. atletica leggera) il giocatore spesso non riesce ad esprimere INTENSITA nelle esercitazioni a carattere generale o speciale (soprattutto con sovraccarichi o senza palla)

La questione DEL RECUPERO DURANTE L UNITA DI ALLENAMETO TRA I VARI ALLENAMENTI TRA I VARI PERIODI DI PREPARAZIONE

Esempio di lavoro Under 15 T.B.

Programmazione Argomenti tecnico/tattici Miglioramento individuale: tecnico/tattico, fisico Attacco Sviluppo del Contropiede creare un vantaggio mantenere un vantaggio uso del passaggio spacing/timing

Programmazione 1c1 con palla; 1c1 senza palla tecnica individuale letture prendere un vantaggio mantenere un vantaggio Collaborazioni offensive semplici: spacing/timing spaziature 4 esterni 1 interno complesse: uso dei blocchi lato debole, lato forte, sulla palla; spacing/timing

Programmazione Costruzione di un sistema d attacco organizzato, basato su passaggi, tagli, rimpiazzi ed eventualmente uso dei blocchi (vedi diagrammi allegati) Idea di attacco alla zona: spazi e tempi vs zona Fondamentali individuali offensivi

Programmazione Difesa Difesa del Contropiede fermare la palla intasare l area accoppiarsi rapidamente

Programmazione Difesa 1c1 sulla palla uso dei fondamentali difensivi negare una linea diretta verso il canestro spingere sul fondo quando è possibile Difesa 1c1 sull uomo senza palla posizionamento* uso dei fondamentali difensivi forte anticipo vicino alla palla difesa sui tagli tagliafuori

Periodizzazione Agosto/Settembre Periodo introduttivo, con l idea di inserire i primi concetti riprendendo quanto fatto nei 2 anni precedenti Test fisici Concetto difensivo generale: intensità- pressioneanticipo- energia CP Introduzione run and jump : difesa pressante con raddoppi 1c1 con palla: PV Miglioramento individuale

Periodizzazione Ottobre- Novembre- Dicembre Sviluppo del contropiede: spacing, uso delle corsie, uso dei passaggi Difesa del contropiede Run and jump Difesa sull uomo con palla Collaborazioni offensive semplici + hand off come lettura Rimesse 1c1 con palla: PV 1c1 senza palla Posizionamento difensivo Miglioramento individuale

Periodizzazione Gennaio- Febbraio Situazioni codificate: ultimi secondi, rimesse ecc. Collaborazioni offensive complesse: blocchi lontano dalla palla 1c1 con palla: PV Collaborazioni difensive Miglioramento individuale

Periodizzazione Marzo- Aprile- Maggio Letture ed uso dei fondamentali (individuali e di squadra) all interno di un sistema organizzato Collaborazioni offensive complesse: blocchi sulla palla Attacco alla difesa a zona Difesa a zona (?) Miglioramento individuale Giugno Miglioramento individuale Tecnico/Fisico

Categoria U14/U15 3-5 sedute settimanali della durata di 90-120 intervento fisico-atletico: 2 volte settimanali (30 ca) Post season: 4-5 allenamenti, di cui 2 di carattere fisico-atletico

Esempio di una unità di Allenamento 10 Fondamentali individuali - tecnica di tiro, tiro col contatto 10 Stretching dinamico/andature 5 Lavoro per i piedi- funicelle, scalette 10 Fondamentali individuali - piedi + partenze + conclusioni 20 1c1 difesa - 1c1 da situazione statica (piedi vivi per difendere!) - 1c1 + appoggio da situazione dinamica ( piede d anticipo ) 15 3c3 ½ campo + CP 15 5c5 5 Tiri liberi (%) 5 Defaticamento- scarico, posture

Esempio di una unità di Allenamento con intervento fisico 1h Lavoro a stazioni (3x20 ) -Tecnica: F.I. passaggio -Tecnica: F.I. tiro -Lavoro fisico: preparatore 10 tiro (quantità): gare a squadre/tempo 20 gioco: 4c4c4/ 5c5

Programmazione PRE CAMPIONATO -Periodo di Preparazione o Preparatorio CAMPIONATO -Periodo delle Partite o Agonistico o Competitivo POST CAMPIONATO

Programmazione Annuale (macrocicli) Mensile (mesocicli) Settimanale (microcicli) Giornaliera (singola o doppia) Singolo allenamento (unità o seduta)

Unità di allenamento Fase di Riscaldamento o Preparatoria Fase Centrale o di Allenamento Fase Finale o di Defaticamento

L ORGANIZZAZIONE DEGLI ESERCIZI Esercizi a carattere GENERALE Esercizi a carattere SPECIALE Esercizi di GARA e SIMILI (SPECIFICI)

IL CORRETTO UTILIZZO DEL SEGMENTO PIEDE Mobilità-Sensibilizzazione-Potenziamento 1. Con esercizi da seduti 2. Con esercizi da in piedi 3. Con l utilizzo di attrezzi per la propriocettiva 4. Con andature analitiche e tecniche 5. Con balzelli sul posto e in avanzamento 6. Con rimbalzi tra over 7. Con esercizi di rapidità

IL POTENZIAMENTO METABOLICO Corsa continua (MAI superiore a 20-30 ) Corsa progressiva (max. km3) Corsa con cambi di ritmo Fartlek (modificato) C.C.V.V. Yo-Yo Training Spole Albero di natale lavori a quadrati e/o rettangoli Sprint Training

IL POTENZIAMENTO MUSCOLARE 1. A carico naturale 2. Con corsa o esercizi vari in salita 3. Con leggeri sovraccarichi 4. Con uso di elastici 5. Con l uso del bilanciere (solo apprendimento delle tecniche di alzata nei giovani sotto i 15 anni)

La programmazione fisica-atletica Inizia dalla conoscenza del livello di efficienza potenziale coordinativa e condizionale dell atleta

OBIETTIVI nel lavoro fisico/atletico per le categorie giovanili 1. Favorire una crescita muscolo scheletrica equilibrata; 2. Prevenire e correggere vizi posturali 3. Evitare l aumento del grasso corporeo tramite consigli sull alimentazione; 4. Sviluppare la forza in maniera progressiva rispettando le tappe della crescita,ed essere in grado di esprimerla sotto tutte le sue espressioni : VELOCE-ESPLOSIVA-ELASTICA- REATTIVA- RESISTENTE-ISOMETRICA 5. Sviluppare la reattività e rapidità del segmento piede in forma generale e, man mano, sempre più specifica per il basket; 6. Sviluppare tutte le componenti metaboliche

Giovedì 21.08.08 PREPARAZIONE PRE-CAMPIONATO 2008 2009 Mattina - Campo scuola Ore 9.00 - Tutti: atletica. Pomeriggio - Palazzetto Ore 17 Atletica + basket Venerdì 22.08.08 Sabato 23.08.08 Domenica 24.08.08 Lunedì 25.08.08 Martedì 26.08.08 Mercoledì 27.08.08 Giovedì 28.08.08 Mattina - Campo scuola Ore 9.00 - Tutti,: atletica. Mattina - Campo scuola Ore 9.00 - Tutti: atletica. Mattina RIPOSO Mattina - Campo scuola Ore 9.00 - Tutti: (TEST) + atletica Sprint m. 20 e 30 + lavoro aerobico Mattina - Palestra Wellness + Campo Scuola Ore 9.00 - PICCOLI + giovani : Pesi. Ore 11.00 - LUNGHI: Pesi. Mattina - Campo scuola Ore 9.00 - Tutti: (TEST) + atletica. Spola m.10+10x10 + lavoro aerobico R I P O S O. Pomeriggio - Palazzetto Ore 17.00 - ATLETA.1-ATl.2 ATL3: TEST POSTURALE; Ore 18.00 - atletica; Ore 18.45 - basket. Pomeriggio - Palazzetto Ore 17.00 - ATLETA.4-ATl.5 ATL6: TEST POSTURALE; Ore 18.00 - atletica; Ore 18.45 - basket. Pomeriggio RIPOSO Pomeriggio - Palazzetto Ore 15.30: Basket + presentazione squadra Pomeriggio - Palazzetto Ore 18.00 - atletica; Ore 18.45 - basket. Pomeriggio - Palazzetto Ore 18.00 - basket; Pomeriggio - Palazzetto Ore 18.00 - basket;

ACHILLE 1 -WARM UP 8/10 Ciclette - Stretching come da programma Sequenza A A1 Esercizio Serie Ripetizion i Alzate ruotate Riposo 2 6 8 0 A2 Aperture 2 6-8 0 A3 Tirate 2 6-8 120 Sequenza B Esercizio Serie Ripetizion i Riposo B1 Distensioni 2 8 10 0 B2 Fly 2 8-10 0 B3 Alzate frontali alternate 2 8-10 120

TEST D INGRESSO E TEST DI CONTROLLO TEST STRUTTURALI POSTURALI TEST FISICI

Test di mobilità

Osservazione dell atleta

La valutazione delle funzionalità Squat test globale Test adduttori analitico

La valutazione delle funzionalità in ambito OSTEOPATICO

RELAZIONE ATLETI

I test di corsa

I test di FORZA

I test di FORZA

GLI ESERCIZI FONDAMENTALI ALCUNE PROPOSTE PER LO SVILUPPO DELLA FORZA

POTENZIAMENTO A CARICO NATURALE

ROLLING con bilanciere TORSIONI CON PIASTRA RIMBALZI CATENA TESA TIRAMI SU 1 Tirami su con bilanciere Alzate monopodaliche alternate Half Squat Isometrico Girata Slancio Half Squat eccentrico-concentrico Step up con manubri Step up con bilanciere Molleggi successivi

GLI ESERCIZI COMPLEMENTARI Leg press (anche monopodalica) Leg extention isometrica Calf Gluteus machine Lat machine Cable row Tricipiti e bicipiti con manubri Ecc.ecc.

GRAZIE DELL ATTENZIONE