DENNIS AMADEI. 2. Componi una frase per ciascuna delle seguenti parole (se non ne conosci il significato, verificalo naturalmente sul dizionario):

DENNIS AMADEI 1. Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale; altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l analisi grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te fatte. 2. Componi una frase per ciascuna delle seguenti parole (se non ne conosci il significato, verificalo naturalmente sul dizionario): obsoleto; peregrino; quiescente; elargito; diafano; susseguente; emendare; testare; cabotaggio; verricello; sorgo; equità; mendace; sussiego; boria 3. Componi un tema. Titolo: Scrivi una favola che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio (almeno una pagina/una pagina e mezza). 4. Vedi il film intitolato: Indiana Jones e l ultima crociata (lo si trova facilmente in videoteca o in biblioteca) e poi esegui la scheda allegata, che incollerai sul quaderno 5. Leggi i seguenti due libri: Italo Calvino Charles Dickens Il visconte dimezzato Canto di Natale 6. Leggi uno a scelta dei seguenti libri - T. Pratchett A me le guardie! - Jerry Spinelli Stargirl - P. Varriale La banda dei cherubini - Edgar Rice Burroughs Tarzan delle scimmie - Jack London Assassini S.p.A. - Agatha Christie Assassinio sull Orient Express - R. Vander Zee La storia di Erika - Astrid Lindgren Vacanze all isola dei gabbiani - G. Casati Alessandro Magno il conquistatore - S. De Mari L ultimo elfo - F. Gatti Viki che voleva andare a scuola - P. Zannoner La linea del traguardo Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere, ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale) Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail: chr.perego@gmail.com W LE VACANZE

Traccia di lavoro per il film Analisi della struttura - Possiamo dividere il film in diverse parti: possiamo dire che corrispondono ai molti cambiamenti di luogo e ai viaggi che fa Indiana Jones; quali sono? - I protagonisti del film (padre e figlio) pur svolgendo lo stesso mestiere hanno due caratteri completamente opposti: prova a descriverli. - Quale di questi termini ti sembra che sintetizzi meglio la trama del film: a) ricerca b) guerra c) famiglia d) mistero? Perché? Comprensione dei contenuti Indiana Jones ha in comune alcuni elementi con gli antichi cavalieri dell epica, quali? Quali sono gli elementi che rimandano al mondo dei cavalieri medievali (pensa a qualsiasi cosa del film: titolo, scene, parole dette )? Il film è decisamente ironico, umoristico in alcune sue parti: in quali punti e Perché? Ti piacerebbe svolgere lo stesso mestiere di Indiana Jones? Perché? Riflessione sul linguaggio cinematografico Il tema del film è quello dell avventurosa ricerca di un oggetto: come fa il regista, secondo te, a sottolineare che la ricerca è l elemento più importante della storia? Pensa a una scena tipica di molti film d azione che qua viene ripetuta molte volte, quale? Che cosa c è di poco credibile in questo film secondo te?

JESSICA ARRIGONI 1. Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale; altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l analisi grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te fatte. 2. Componi una frase per ciascuna delle seguenti parole (se non ne conosci il significato, verificalo naturalmente sul dizionario): obsoleto; peregrino; quiescente; elargito; diafano; susseguente; emendare; testare; cabotaggio; verricello; sorgo; equità; mendace; sussiego; boria 3. Componi un tema. Titolo: Scrivi una favola che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio (almeno una pagina/una pagina e mezza) 4. Vedi il film intitolato: Indiana Jones e l ultima crociata (lo si trova facilmente in videoteca o in biblioteca) e poi esegui la scheda allegata, che incollerai sul quaderno 5. Leggi i seguenti due libri: Italo Calvino Charles Dickens Il visconte dimezzato Canto di Natale 6. Leggi uno a scelta dei seguenti libri - T. Pratchett A me le guardie! - Jerry Spinelli Stargirl - P. Varriale La banda dei cherubini - Edgar Rice Burroughs Tarzan delle scimmie - Jack London Assassini S.p.A. - Agatha Christie Assassinio sull Orient Express - R. Vander Zee La storia di Erika - Astrid Lindgren Vacanze all isola dei gabbiani - G. Casati Alessandro Magno il conquistatore - S. De Mari L ultimo elfo - F. Gatti Viki che voleva andare a scuola - P. Zannoner La linea del traguardo Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere, ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale) Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail: chr.perego@gmail.com W LE VACANZE

STEFANO CARMINATI 1. Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale; altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l analisi grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te fatte. 2. Esegui l analisi grammaticale di cinque frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l analisi delle seguenti categorie: gli articoli, i nomi, gli aggettivi, i verbi. Con il libro controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te fatte. 3. Componi i seguenti due temi. 1 titolo: Scrivi una fiaba che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio. Il testo lo comporrai in questo modo: prima versione da due colonne; a partire da queste due colonne (che non devi modificare) riscriverai lo stesso testo (quindi ancora quelle due colonne) facendo delle aggiunte e cercando di allungarlo fino a farlo diventare di tre colonne (attenzione: non devi scrivere un testo diverso ma lo stesso testo allungato con l aggiunta delle parti che ti sarai inventato.). 2 titolo: Descrivi attentamente ciò che si vede fuori dalla mia finestra sul luogo di vacanza (almeno più di mezza pagina pagina) 4. Scrivi 20 sostantivi accompagnati da almeno due aggettivi ciascuno (es. una casa imponente e lussuosa, un tavolo robusto e ottocentesco etc.) non devono essere aggettivi che indichino colori e devono essere sempre diversi. 5. Vedi il film intitolato: Indiana Jones e l ultima crociata (lo si trova facilmente in videoteca o in biblioteca) e poi esegui la scheda allegata, che incollerai sul quaderno 6. Leggi i seguenti due libri: Italo Calvino Charles Dickens Il visconte dimezzato Canto di Natale 7. Leggi uno a scelta dei seguenti libri - T. Pratchett A me le guardie! - Jerry Spinelli Stargirl - P. Varriale La banda dei cherubini - Edgar Rice Burroughs Tarzan delle scimmie - Jack London Assassini S.p.A. - Agatha Christie Assassinio sull Orient Express - R. Vander Zee La storia di Erika - Astrid Lindgren Vacanze all isola dei gabbiani - G. Casati Alessandro Magno il conquistatore - S. De Mari L ultimo elfo - F. Gatti Viki che voleva andare a scuola - P. Zannoner La linea del traguardo

Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere, ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale) Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail: chr.perego@gmail.com W LE VACANZE Traccia di lavoro per il film Analisi della struttura - Possiamo dividere il film in diverse parti: possiamo dire che corrispondono ai molti cambiamenti di luogo e ai viaggi che fa Indiana Jones; quali sono? - I protagonisti del film (padre e figlio) pur svolgendo lo stesso mestiere hanno due caratteri completamente opposti: prova a descriverli. - Quale di questi termini ti sembra che sintetizzi meglio la trama del film: a) ricerca b) guerra c) famiglia d) mistero? Perché? Comprensione dei contenuti Indiana Jones ha in comune alcuni elementi con gli antichi cavalieri dell epica, quali? Quali sono gli elementi che rimandano al mondo dei cavalieri medievali (pensa a qualsiasi cosa del film: titolo, scene, parole dette )? Il film è decisamente ironico, umoristico in alcune sue parti: in quali punti e Perché? Ti piacerebbe svolgere lo stesso mestiere di Indiana Jones? Perché? Riflessione sul linguaggio cinematografico Il tema del film è quello dell avventurosa ricerca di un oggetto: come fa il regista, secondo te, a sottolineare che la ricerca è l elemento più importante della storia? Pensa a una scena tipica di molti film d azione che qua viene ripetuta molte volte, quale? Che cosa c è di poco credibile in questo film secondo te?

SILVIA CONTI 1. Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale; altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l analisi grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te fatte. 2. Scrivi 20 sostantivi accompagnati da almeno due aggettivi ciascuno (es. una casa imponente e lussuosa, un tavolo robusto e ottocentesco etc.) non devono essere aggettivi che indichino colori e devono essere sempre diversi. 3. Componi una frase per ciascuna delle seguenti parole (se non ne conosci il significato, verificalo naturalmente sul dizionario): obsoleto; peregrino; quiescente; elargito; diafano; susseguente; emendare; testare; cabotaggio; verricello; sorgo; equità; mendace; sussiego; boria 4. Vedi il film intitolato: Indiana Jones e l ultima crociata (lo si trova facilmente in videoteca o in biblioteca) e poi esegui la scheda allegata, che incollerai sul quaderno 5. Leggi i seguenti due libri: Italo Calvino Charles Dickens Il visconte dimezzato Canto di Natale 6. Leggi uno a scelta dei seguenti libri - T. Pratchett A me le guardie! - Jerry Spinelli Stargirl - P. Varriale La banda dei cherubini - Edgar Rice Burroughs Tarzan delle scimmie - Jack London Assassini S.p.A. - Agatha Christie Assassinio sull Orient Express - R. Vander Zee La storia di Erika - Astrid Lindgren Vacanze all isola dei gabbiani - G. Casati Alessandro Magno il conquistatore - S. De Mari L ultimo elfo - F. Gatti Viki che voleva andare a scuola - P. Zannoner La linea del traguardo Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere, ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale) Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail: chr.perego@gmail.com W LE VACANZE

MARTINA DI GREGORIO 1. Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale; altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l analisi grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te fatte. 2. Componi due temi. 1 titolo: Descrivi attentamente ciò che si vede fuori dalla mia finestra sul luogo di vacanza (almeno una pagina/una pagina e mezza). 2 titolo: Scrivi una favola che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio (almeno una pagina/una pagina e mezza). 3. Vedi il film intitolato: Indiana Jones e l ultima crociata (lo si trova facilmente in videoteca o in biblioteca) e poi esegui la scheda allegata, che incollerai sul quaderno 4. Leggi i seguenti due libri: Italo Calvino Charles Dickens Il visconte dimezzato Canto di Natale 5. Leggi uno a scelta dei seguenti libri - T. Pratchett A me le guardie! - Jerry Spinelli Stargirl - P. Varriale La banda dei cherubini - Edgar Rice Burroughs Tarzan delle scimmie - Jack London Assassini S.p.A. - Agatha Christie Assassinio sull Orient Express - R. Vander Zee La storia di Erika - Astrid Lindgren Vacanze all isola dei gabbiani - G. Casati Alessandro Magno il conquistatore - S. De Mari L ultimo elfo - F. Gatti Viki che voleva andare a scuola - P. Zannoner La linea del traguardo Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere, ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale) Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail: chr.perego@gmail.com W LE VACANZE

STEVEN GHISLENI 1. Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale; altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l analisi grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te fatte. 2. Esegui l analisi grammaticale di dieci frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l analisi delle seguenti categorie: gli articoli, i nomi, gli aggettivi, i verbi. Con il libro controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te fatte. 3. Per ciascuna categoria (articolo, nome, aggettivo, verbo) componi tre frasi che la contengano: sottolinea poi la categoria che hai utilizzato nella frase. 4. Ripassa, sul libro, tutto ciò che riguarda il verbo: modo, tempo, forma e genere soprattutto (all inizio dell anno prossimo farai un test di verifica, valutato, su questo argomento). 5. Componi due temi. 1 titolo: Descrivi attentamente ciò che si vede fuori dalla mia finestra sul luogo di vacanza (almeno una pagina/una pagina e mezza). 2 titolo: Scrivi una favola che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio (almeno una pagina/una pagina e mezza). 6. Vedi il film intitolato: Indiana Jones e l ultima crociata (lo si trova facilmente in videoteca o in biblioteca) e poi esegui la scheda allegata, che incollerai sul quaderno 7. Leggi i seguenti due libri: Italo Calvino Charles Dickens Il visconte dimezzato Canto di Natale 8. Leggi due a scelta dei seguenti libri - T. Pratchett A me le guardie! - Jerry Spinelli Stargirl - P. Varriale La banda dei cherubini - Edgar Rice Burroughs Tarzan delle scimmie - Jack London Assassini S.p.A. - Agatha Christie Assassinio sull Orient Express - R. Vander Zee La storia di Erika - Astrid Lindgren Vacanze all isola dei gabbiani - G. Casati Alessandro Magno il conquistatore - S. De Mari L ultimo elfo - F. Gatti Viki che voleva andare a scuola - P. Zannoner La linea del traguardo

Di tutti e quattro i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere, ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale) Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail: chr.perego@gmail.com W LE VACANZE Traccia di lavoro per il film Analisi della struttura - Possiamo dividere il film in diverse parti: possiamo dire che corrispondono ai molti cambiamenti di luogo e ai viaggi che fa Indiana Jones; quali sono? - I protagonisti del film (padre e figlio) pur svolgendo lo stesso mestiere hanno due caratteri completamente opposti: prova a descriverli. - Quale di questi termini ti sembra che sintetizzi meglio la trama del film: a) ricerca b) guerra c) famiglia d) mistero? Perché? Comprensione dei contenuti Indiana Jones ha in comune alcuni elementi con gli antichi cavalieri dell epica, quali? Quali sono gli elementi che rimandano al mondo dei cavalieri medievali (pensa a qualsiasi cosa del film: titolo, scene, parole dette )? Il film è decisamente ironico, umoristico in alcune sue parti: in quali punti e Perché? Ti piacerebbe svolgere lo stesso mestiere di Indiana Jones? Perché? Riflessione sul linguaggio cinematografico Il tema del film è quello dell avventurosa ricerca di un oggetto: come fa il regista, secondo te, a sottolineare che la ricerca è l elemento più importante della storia? Pensa a una scena tipica di molti film d azione che qua viene ripetuta molte volte, quale? Che cosa c è di poco credibile in questo film secondo te?

ARIANNA LAUDANDO 1. Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale; altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l analisi grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te fatte. 2. Componi una frase per ciascuna delle seguenti parole (se non ne conosci il significato, verificalo naturalmente sul dizionario): obsoleto; peregrino; quiescente; elargito; diafano; susseguente; emendare; testare; cabotaggio; verricello; sorgo; equità; mendace; sussiego; boria 3. Vedi il film intitolato: Indiana Jones e l ultima crociata (lo si trova facilmente in videoteca o in biblioteca) e poi esegui la scheda allegata, che incollerai sul quaderno 4. Correggi sul retro tutte le parole che trovi evidenziate se non l hai ancora fatto. 5. Leggi i seguenti due libri: Italo Calvino Charles Dickens Il visconte dimezzato Canto di Natale 6. Leggi uno a scelta dei seguenti libri - T. Pratchett A me le guardie! - Jerry Spinelli Stargirl - P. Varriale La banda dei cherubini - Edgar Rice Burroughs Tarzan delle scimmie - Jack London Assassini S.p.A. - Agatha Christie Assassinio sull Orient Express - R. Vander Zee La storia di Erika - Astrid Lindgren Vacanze all isola dei gabbiani - G. Casati Alessandro Magno il conquistatore - S. De Mari L ultimo elfo - F. Gatti Viki che voleva andare a scuola - P. Zannoner La linea del traguardo Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere, ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale) Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail: chr.perego@gmail.com W LE VACANZE

Traccia di lavoro per il film Analisi della struttura - Possiamo dividere il film in diverse parti: possiamo dire che corrispondono ai molti cambiamenti di luogo e ai viaggi che fa Indiana Jones; quali sono? - I protagonisti del film (padre e figlio) pur svolgendo lo stesso mestiere hanno due caratteri completamente opposti: prova a descriverli. - Quale di questi termini ti sembra che sintetizzi meglio la trama del film: a) ricerca b) guerra c) famiglia d) mistero? Perché? Comprensione dei contenuti Indiana Jones ha in comune alcuni elementi con gli antichi cavalieri dell epica, quali? Quali sono gli elementi che rimandano al mondo dei cavalieri medievali (pensa a qualsiasi cosa del film: titolo, scene, parole dette )? Il film è decisamente ironico, umoristico in alcune sue parti: in quali punti e Perché? Ti piacerebbe svolgere lo stesso mestiere di Indiana Jones? Perché? Riflessione sul linguaggio cinematografico Il tema del film è quello dell avventurosa ricerca di un oggetto: come fa il regista, secondo te, a sottolineare che la ricerca è l elemento più importante della storia? Pensa a una scena tipica di molti film d azione che qua viene ripetuta molte volte, quale? Che cosa c è di poco credibile in questo film secondo te? GABRIELE LIMONTA

1. Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale; altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l analisi grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere [cioè transitivo o intransitivo] e forma [cioè attivo, passivo o riflessivo]). Con il libro controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te fatte. 2. Prendi l ultima scheda del recupero che ti è stata assegnata e correggi sul quaderno tutte le frasi degli esercizi sui verbi che hai sbagliato. Inoltre correggi l esercizio n. 7 della scheda sugli aggettivi 3. Per ciascuna categoria (articolo, nome, aggettivo, verbo) componi tre frasi che la contengano: sottolinea poi la categoria che hai utilizzato nella frase. 4. Componi i seguenti due temi. 1 titolo: Scrivi una fiaba che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio. Il testo lo comporrai in questo modo: prima versione da due colonne; a partire da queste due colonne (che non devi modificare) riscriverai lo stesso testo (quindi ancora quelle due colonne) facendo delle aggiunte e cercando di allungarlo fino a farlo diventare di tre colonne (attenzione: non devi scrivere un testo diverso ma lo stesso testo allungato con l aggiunta delle parti che ti sarai inventato.). 5. Scrivi 20 nomi accompagnati da almeno due aggettivi ciascuno (es. una casa imponente e lussuosa, un tavolo robusto e ottocentesco etc.) non devono essere aggettivi che indichino colori e devono essere sempre diversi. Poi con 10 di quei nomi componi un testo a tema libero (almeno più di mezza pagina di quaderno. 6. Vedi il film intitolato: Indiana Jones e l ultima crociata (lo si trova facilmente in videoteca o in biblioteca) e poi esegui la scheda allegata, che incollerai sul quaderno 7. Leggi il seguente libro: Charles Dickens Canto di Natale 8. Leggi uno a scelta dei seguenti altri libri - T. Pratchett A me le guardie! - Jerry Spinelli Stargirl - P. Varriale La banda dei cherubini - Edgar Rice Burroughs Tarzan delle scimmie - Jack London Assassini S.p.A. - Agatha Christie Assassinio sull Orient Express - R. Vander Zee La storia di Erika - Astrid Lindgren Vacanze all isola dei gabbiani - G. Casati Alessandro Magno il conquistatore - S. De Mari L ultimo elfo - F. Gatti Viki che voleva andare a scuola - P. Zannoner La linea del traguardo

Di entrambi i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere, ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale) Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail: chr.perego@gmail.com W LE VACANZE Traccia di lavoro per il film Analisi della struttura - Possiamo dividere il film in diverse parti: possiamo dire che corrispondono ai molti cambiamenti di luogo e ai viaggi che fa Indiana Jones; quali sono? - I protagonisti del film (padre e figlio) pur svolgendo lo stesso mestiere hanno due caratteri completamente opposti: prova a descriverli. Comprensione dei contenuti Scrivi qual è secondo te la scena più importante del film e perché Ti piacerebbe svolgere lo stesso mestiere di Indiana Jones? Perché? Riflessione sul linguaggio cinematografico Che cosa c è di poco credibile in questo film secondo te?

EMANUELE LOCATELLI 1. Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale; altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l analisi grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te fatte. 2. Componi una frase per ciascuna delle seguenti parole (se non ne conosci il significato, verificalo naturalmente sul dizionario): obsoleto; peregrino; quiescente; elargito; diafano; susseguente; emendare; testare; cabotaggio; verricello; sorgo; equità; mendace; sussiego; boria 3. Vedi il film intitolato: Indiana Jones e l ultima crociata (lo si trova facilmente in videoteca o in biblioteca) e poi esegui la scheda allegata, che incollerai sul quaderno 4. Controlla sul quaderno eventuali esercizi non svolti di quelli che ho a mano a mano segnalato durante l anno e svolgili, inoltre correggi sul retro tutte le parole che trovi evidenziate se non l hai ancora fatto (all inizio dell anno prossimo mi mostrerai il quaderno, vecchio e nuovo eventualmente). Inoltre in un breve testo proverai a spiegare come mai in diverse occasioni non hai svolto i compiti 5. Leggi i seguenti due libri: Italo Calvino Charles Dickens Il visconte dimezzato Canto di Natale 6. Leggi uno a scelta dei seguenti libri 7. - T. Pratchett A me le guardie! - Jerry Spinelli Stargirl - P. Varriale La banda dei cherubini - Edgar Rice Burroughs Tarzan delle scimmie - Jack London Assassini S.p.A. - Agatha Christie Assassinio sull Orient Express - R. Vander Zee La storia di Erika - Astrid Lindgren Vacanze all isola dei gabbiani - G. Casati Alessandro Magno il conquistatore - S. De Mari L ultimo elfo - F. Gatti Viki che voleva andare a scuola - P. Zannoner La linea del traguardo

ROCCO MAGGI 1. Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale; altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l analisi grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te fatte. 2. Esegui l analisi grammaticale di tre frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l analisi delle seguenti categorie: gli articoli, i nomi, gli aggettivi, i verbi. Con il libro controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te fatte. 3. Per ciascuna categoria (articolo, nome, aggettivo, verbo) componi tre frasi che la contengano: sottolinea poi la categoria che hai utilizzato nella frase. 4. Ripassa, sul libro, tutto ciò che riguarda il verbo: modo, tempo, forma e genere soprattutto (all inizio dell anno prossimo farai un test di verifica, valutato, su questo argomento). 5. Componi due temi. 1 titolo: Descrivi attentamente ciò che si vede fuori dalla mia finestra sul luogo di vacanza (almeno una pagina/una pagina e mezza). 2 titolo: Scrivi una favola che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio (almeno una pagina/una pagina e mezza). 6. Vedi il film intitolato: Indiana Jones e l ultima crociata (lo si trova facilmente in videoteca o in biblioteca) e poi esegui la scheda allegata, che incollerai sul quaderno 7. Leggi i seguenti due libri: Italo Calvino Charles Dickens Il visconte dimezzato Canto di Natale 8. Leggi uno a scelta dei seguenti libri - T. Pratchett A me le guardie! - Jerry Spinelli Stargirl - P. Varriale La banda dei cherubini - Edgar Rice Burroughs Tarzan delle scimmie - Jack London Assassini S.p.A. - Agatha Christie Assassinio sull Orient Express - R. Vander Zee La storia di Erika - Astrid Lindgren Vacanze all isola dei gabbiani - G. Casati Alessandro Magno il conquistatore - S. De Mari L ultimo elfo - F. Gatti Viki che voleva andare a scuola - P. Zannoner La linea del traguardo

CHIARA MANDELLI 1. Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale; altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l analisi grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te fatte. 2. Esegui l analisi grammaticale di cinque frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l analisi delle seguenti categorie: gli articoli, i nomi, gli aggettivi, i verbi. Con il libro controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te fatte. 3. Scrivi 20 sostantivi accompagnati da almeno due aggettivi ciascuno (es. una casa imponente e lussuosa, un tavolo robusto e ottocentesco etc.) non devono essere aggettivi che indichino colori e devono essere sempre diversi. 4. Componi una frase per ciascuna delle seguenti parole (se non ne conosci il significato, verificalo naturalmente sul dizionario): obsoleto; peregrino; quiescente; elargito; diafano; susseguente; emendare; testare; cabotaggio; verricello; sorgo; equità; mendace; sussiego; boria 5. Componi i seguenti due temi. 1 titolo: Scrivi una fiaba che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio. Il testo lo comporrai in questo modo: prima versione da due colonne; a partire da queste due colonne (che non devi modificare) riscriverai lo stesso testo (quindi ancora quelle due colonne) facendo delle aggiunte e cercando di allungarlo fino a farlo diventare di tre colonne (attenzione: non devi scrivere un testo diverso ma lo stesso testo allungato con l aggiunta delle parti che ti sarai inventato.). 2 titolo: Descrivi attentamente ciò che si vede fuori dalla mia finestra sul luogo di vacanza (almeno più di mezza pagina pagina) 6. Vedi il film intitolato: Indiana Jones e l ultima crociata (lo si trova facilmente in videoteca o in biblioteca) e poi esegui la scheda allegata, che incollerai sul quaderno 7. Leggi i seguenti due libri: Italo Calvino Charles Dickens Il visconte dimezzato Canto di Natale 8. Leggi uno a scelta dei seguenti libri - T. Pratchett A me le guardie! - Jerry Spinelli Stargirl - P. Varriale La banda dei cherubini - Edgar Rice Burroughs Tarzan delle scimmie - Jack London Assassini S.p.A. - Agatha Christie Assassinio sull Orient Express - R. Vander Zee La storia di Erika - Astrid Lindgren Vacanze all isola dei gabbiani - G. Casati Alessandro Magno il conquistatore - S. De Mari L ultimo elfo - F. Gatti Viki che voleva andare a scuola - P. Zannoner La linea del traguardo

GIULIA MARINI 1. Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale; altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l analisi grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te fatte. 2. Scrivi 20 sostantivi accompagnati da almeno due aggettivi ciascuno (es. una casa imponente e lussuosa, un tavolo robusto e ottocentesco etc.) non devono essere aggettivi che indichino colori e devono essere sempre diversi. 3. Componi una frase per ciascuna delle seguenti parole (se non ne conosci il significato, verificalo naturalmente sul dizionario): obsoleto; peregrino; quiescente; elargito; diafano; susseguente; emendare; testare; cabotaggio; verricello; sorgo; equità; mendace; sussiego; boria 4. Vedi il film intitolato: Indiana Jones e l ultima crociata (lo si trova facilmente in videoteca o in biblioteca) e poi esegui la scheda allegata, che incollerai sul quaderno 5. Leggi i seguenti due libri: talo Calvino Il visconte dimezzato Charles Dickens Canto di Natale 6. Leggi uno a scelta dei seguenti libri - T. Pratchett A me le guardie! - Jerry Spinelli Stargirl - P. Varriale La banda dei cherubini - Edgar Rice Burroughs Tarzan delle scimmie - Jack London Assassini S.p.A. - Agatha Christie Assassinio sull Orient Express - R. Vander Zee La storia di Erika - Astrid Lindgren Vacanze all isola dei gabbiani - G. Casati Alessandro Magno il conquistatore - S. De Mari L ultimo elfo - F. Gatti Viki che voleva andare a scuola - P. Zannoner La linea del traguardo Di tutti e tre i libri che avrai letto prepara la scheda (titolo, autore, anno di pubblicazione, genere, ambientazione di tempo e di luogo, personaggi, breve trama [15-20 righe], giudizio personale) Per qualsiasi chiarimento o problema puoi contattarmi alla seguente e-mail: chr.perego@gmail.com W LE VACANZE

LUNA PANZERI 1. Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale; altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l analisi grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te fatte. 2. Esegui l analisi grammaticale di cinque frasi (puoi prenderle da qualsiasi libro): farai l analisi delle seguenti categorie: gli articoli, i nomi, gli aggettivi, i verbi. Con il libro controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te fatte. 3. Componi i seguenti due temi. 1 titolo: Scrivi una fiaba che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio. Il testo lo comporrai in questo modo: prima versione da due colonne; a partire da queste due colonne (che non devi modificare) riscriverai lo stesso testo (quindi ancora quelle due colonne) facendo delle aggiunte e cercando di allungarlo fino a farlo diventare di tre colonne (attenzione: non devi scrivere un testo diverso ma lo stesso testo allungato con l aggiunta delle parti che ti sarai inventato.). 2 titolo: Descrivi attentamente ciò che si vede fuori dalla mia finestra sul luogo di vacanza (almeno più di mezza pagina pagina) 4. Scrivi 20 sostantivi accompagnati da almeno due aggettivi ciascuno (es. una casa imponente e lussuosa, un tavolo robusto e ottocentesco etc.) non devono essere aggettivi che indichino colori e devono essere sempre diversi. 5. Vedi il film intitolato: Indiana Jones e l ultima crociata (lo si trova facilmente in videoteca o in biblioteca) e poi esegui la scheda allegata, che incollerai sul quaderno 6. Leggi i seguenti due libri: Italo Calvino Charles Dickens Il visconte dimezzato Canto di Natale 7. Leggi uno a scelta dei seguenti libri - T. Pratchett A me le guardie! - Jerry Spinelli Stargirl - P. Varriale La banda dei cherubini - Edgar Rice Burroughs Tarzan delle scimmie - Jack London Assassini S.p.A. - Agatha Christie Assassinio sull Orient Express - R. Vander Zee La storia di Erika - Astrid Lindgren Vacanze all isola dei gabbiani - G. Casati Alessandro Magno il conquistatore - S. De Mari L ultimo elfo - F. Gatti Viki che voleva andare a scuola - P. Zannoner La linea del traguardo

NICHOLAS PREVITALI 1. Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale; altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l analisi grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te fatte. 2. Componi una frase per ciascuna delle seguenti parole (se non ne conosci il significato, verificalo naturalmente sul dizionario): obsoleto; peregrino; quiescente; elargito; diafano; susseguente; emendare; testare; cabotaggio; verricello; sorgo; equità; mendace; sussiego; boria 3. Componi un tema. Titolo: Scrivi una favola che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio (almeno una pagina/una pagina e mezza) 4. Vedi il film intitolato: Indiana Jones e l ultima crociata (lo si trova facilmente in videoteca o in biblioteca) e poi esegui la scheda allegata, che incollerai sul quaderno 5. Leggi i seguenti due libri: Italo Calvino Charles Dickens Il visconte dimezzato Canto di Natale 6. Leggi uno a scelta dei seguenti libri - T. Pratchett A me le guardie! - Jerry Spinelli Stargirl - P. Varriale La banda dei cherubini - Edgar Rice Burroughs Tarzan delle scimmie - Jack London Assassini S.p.A. - Agatha Christie Assassinio sull Orient Express - R. Vander Zee La storia di Erika - Astrid Lindgren Vacanze all isola dei gabbiani - G. Casati Alessandro Magno il conquistatore - S. De Mari L ultimo elfo - F. Gatti Viki che voleva andare a scuola - P. Zannoner La linea del traguardo

GRETA ROSSI 1. Prendi dalla prima pagina di un romanzo 5 forme verbali; altre 5 dalla prima pagina di un giornale; altre 5 dalla prima pagina di una rivista (in tutto quindi 15 verbi: tutti diversi): eseguine poi l analisi grammaticale (infinito da cui deriva, persona, modo, tempo, genere e forma). Con il libro controllerai poi se hai indicato tutto correttamente: sul quaderno ci devono essere anche le eventuali correzioni da te fatte. 2. Componi una frase per ciascuna delle seguenti parole (se non ne conosci il significato, verificalo naturalmente sul dizionario): obsoleto; peregrino; quiescente; elargito; diafano; susseguente; emendare; testare; cabotaggio; verricello; sorgo; equità; mendace; sussiego; boria 3. Componi un tema. Titolo: Scrivi una favola che abbia per protagonisti un ornitorinco e suo figlio (almeno una pagina/una pagina e mezza) 4. Vedi il film intitolato: Indiana Jones e l ultima crociata (lo si trova facilmente in videoteca o in biblioteca) e poi esegui la scheda allegata, che incollerai sul quaderno 5. Leggi i seguenti due libri: Italo Calvino Charles Dickens Il visconte dimezzato Canto di Natale 6. Leggi uno a scelta dei seguenti libri - T. Pratchett A me le guardie! - Jerry Spinelli Stargirl - P. Varriale La banda dei cherubini - Edgar Rice Burroughs Tarzan delle scimmie - Jack London Assassini S.p.A. - Agatha Christie Assassinio sull Orient Express - R. Vander Zee La storia di Erika - Astrid Lindgren Vacanze all isola dei gabbiani - G. Casati Alessandro Magno il conquistatore - S. De Mari L ultimo elfo - F. Gatti Viki che voleva andare a scuola - P. Zannoner La linea del traguardo