CREATE Project IL PROCESSO CREATIVO. L immaginazione è più importante della conoscenza. Albert Einstein 1/15

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Transcript:

IL PROCESSO CREATIVO L immaginazione è più importante della conoscenza Albert Einstein 1/15

CATEGORIE DI PENSIERO (I) CREATE Project EMISFERO SINISTRO memoria, logica, ragionamento, analisi, calcolo EMISFERO DESTRO sintesi, intuizione, estetica, sensazione, immaginazione 2/15

CATEGORIE DI PENSIERO (II) CREATE Project PENSIERO CONVERGENTE (logica ex ante) PENSIERO DIVERGENTE (fuga dai modelli mentali stabiliti) deduzione modellizzazione razionalizzazione originalità fluidità/ flessibilità capacità di elaborazione 3/15

CATEGORIE DI PENSIERO (III) CREATE Project PENSIERO VERTICALE (utilizzo dei modelli mentali consolidati) PENSIERO LATERALE (logica ex post) semplificazione del problema passi logici sequenziali eventi conseguenti abbattimento confini del problema uso dell immaginazione associazioni forzate 4/15

PENSIERO VERTICALE CREATE Project Si assume una posizione e si costruisce partendo da essa Ogni passo è derivato logicamente da quello precedente (logica sequenziale) Pensiero verticale Si scava più in profondità la stessa buca Pensiero laterale Si scava in punti differenti 5/15

PENSIERO LATERALE CREATE Project «cercare di risolvere i problemi con metodi non ortodossi o apparentemente illogici». Oxford English dictonary formalizzato negli anni '60 da E. De Bono, psicologo maltese non lineare, non sequenziale ed illogico adotta tecniche specifiche per superare i modelli concettuali della mente umana RISULTATO: Capacità di generare nuove idee e concetti 6/15

PENSIERO CREATIVO 3 variabili fondamentali CREATE Project fasi: varietà punti di vista: logica: - apertura - chiusura - bassa - alta - ex ante - ex post 7/15

PENSIERO VERTICALE E LATERALE FASI Chiusura Apertura PENSIERO LATERALE o divergente PENSIERO VERTICALE o convergente Bassa Alta VARIETA' DI PUNTI DI VISTA A posteriori LOGICA A priori Pensiero verticale E Pensiero laterale 8/15

Anatomia del momento creativo (I) La mente umana è un sistema auto-organizzato Crea modelli di percezione e li usa per organizzare le informazioni Modelli di Percezione Il cervello vede solo ciò che è preparato a vedere: modelli e forme preesistenti 9/15

Anatomia del momento creativo (II) «se riusciamo a deviare dalla strada tracciata verso quella laterale, è possibile tornare al punto di partenza e ricevere una intuizione creativa». E. De Bono, 1998 Come è possibile avere un idea procedendo lungo il sentiero laterale? usando le tecniche creative 10/15

Anatomia del momento creativo (III) obiettivi: introdurre instabilità raggiungere un nuovo stato stabile steps: 1) Deviazione dai modelli concettuali consolidati 2) Ritorno al punto di partenza 3) Intuizione creativa o nuova idea Spostamento laterale 11/15

Anatomia del momento creativo (IV) Creatività e umorismo: Condividono la stessa logica: da un tracciato principale a uno inaspettato e ritorno al punto di partenza Piano 2 Battuta finale Piano 1 12/15

BLOCCHI DELLA CREATIVITA (I) A livello individuale: valori dominanti barriere soggettive paradigmi limitanti (livello inconscio) modelli mentali (livello cosciente) infanticidio di idee eccesso di informazioni 13/15

BLOCCHI DELLA CREATIVITA (II) A livello organizzativo: Il successo passato: l esistente, quando funziona bene, è un potente inibitore del cambiamento la struttura esistente: il compito delle strutture è quello di mantenere e rendere stabili i rapporti la cultura dominante: è il frutto della storia dell organizzazione e richiede anni per essere modificata 14/15

CONCLUSIONI Come superare i blocchi? Destabilizzare i modelli esistenti usando le TECNICHE CREATIVE 15/15