ITIS Euganeo. Istituto Tecnico del settore tecnologico. L Istituto Euganeo di oggi è la tecnologia di domani

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1 ITIS Euganeo offerta formativa ITIS Euganeo Istituto Tecnico del settore Tecnologico Via Borgofuro, 6-50 Este (pd) codice scuola: PDTF060E

2 ITIS Euganeo Istituto Tecnico del settore tecnologico L Istituto Euganeo di oggi è la tecnologia di domani Il mondo del lavoro è in continua evoluzione. Le qualità necessarie per viverlo oggi e domani da protagonista sono flessibilità e competenze: esattamente quel che offrono gli istituti tecnici industriali. Percorsi di formazione completi e stimolanti, indirizzi diversi per assecondare il talento delle studentesse e degli studenti, basi solide per chi decide al termine degli studi di affrontare l università e per chi sceglie invece di continuare la sua crescita personale e professionale direttamente nel mondo delle imprese. Gli istituti tecnici: una scelta che vale un tesoro, anzi il tesoro più prezioso, la libertà di poter scegliere tra più opzioni alla fine del percorso formativo di cinque anni.

3 Istituto Tecnico 5 anni Biennio comune (I e II classe) Triennio indirizzo (III, IV e V classe) Diploma Lavoro Perito Diplomato Università ITS

4 Istituto Tecnico del settore tecnologico ITIS Euganeo INDIRIZZI Per gli studenti di terza media Percorsi di studio di 5 anni che si concludono con l esame di Stato (ex maturità ). Il percorso di studio dello studente dell ITIS Euganeo inizia con la scelta del biennio comune, cioè l iscrizione all Istituto Tecnico. L iscrizione in questa fase è una indicazione di un futuro indirizzo e prevede l iscrizione ad una delle cinque aree generali che raccolgono gli indirizzi veri e propri: Elettrotecnica ed Elettronica, Informatica e Telecomunicazioni, Meccanica-Meccatronica ed Energia, Trasporti e Logistica e Chimica, Materiali e Biotecnologie. Dopo il biennio comune si sceglie l indirizzo di specializzazione (nel linguaggio della scuola si parla di Articolazione), cioè il triennio tra 6 possibilità:. Elettrotecnica-Automatica. Informatica. Meccanica-Meccatronica. Logistica 5. Biotecnologie Ambientali 6. Biotecnologie Sanitarie progetto Sport e Benessere

5 Percorso di studio Durata 5 anni. Ore alla settimana ore settimanali di lezione (in seconda ore). Scansione delle lezioni Lezioni solo al mattino dal lunedì al sabato, senza rientri al pomeriggio, tranne per la classe seconda con due/tre ore per parte dell anno scolastico. Struttura del percorso scolastico Un biennio comune in cui le materie sono le stesse per ogni indirizzo. Un triennio di specializzazione costituito da un secondo biennio e un quinto anno. o Elettrotecnica-Automatica o Informatica o Meccanica-Meccatronica o Logistica o Biotecnologie Ambientali o Biotecnologie Sanitarie progetto Sport e Benessere Titolo di studio finale Alla fine dei 5 anni si consegue il DIPLOMA di ISTRUZIONE TECNICA (ex diploma Perito), dopo il superamento dell'esame di stato. Il diploma permette l accesso a qualsiasi università.

6 Biennio comune dell Istituto Tecnico Caratteristiche Il primo biennio é comune a tutti gli indirizzi di studio, cioè le materie frequentate sono identiche indipendenti dall indirizzo scelto all iscrizione. Obiettivi del biennio comune Formazione culturale di base necessaria per la prosecuzione degli studi. Assolvimento dell obbligo scolastico. Strumenti per la scelta del successivo triennio Durata anni. ore settimana in prima. ore settimana in seconda. Quando si sceglie il triennio d indirizzo? Indipendentemente dall indicazione dell indirizzo effettuata con l iscrizione in prima, LA SCELTA EFFETTIVA è ALLA FINE del BIENNIO COMUNE. Lo studente, quindi, può confermare o cambiare l indirizzo scelto scegliendo uno degli indirizzi presenti nella nostra scuola (o in altre scuole).

7 Quadro orario settimanale del Biennio comune LINGUA E LETTERATURA ITALIANA STORIA LINGUA INGLESE MATEMATICA SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE RELIGIONE CATTOLICA/ATTIVITA ALTERNATIVA SCIENZE INTEGRATE (S.D.TERRA e BIOLOGIA) DIRITTO ED ECONOMIA GEOGRAFIA SCIENZE INTEGRATE (FISICA) SCIENZE INTEGRATE (CHIMICA) A) TECNOLOGIE E TECNICHE ICHE DI RAPP. GRAFICA TECNOLOGIE INFORMATICHE SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE I () () () () () () (7) II () () () () () () (7) laboratorio laboratorio laboratorio ore alla settimana Note: La compresenza comporta la partecipazione di due docenti: il docente di teoria e il docente ITP di laboratorio. La disciplina INGLESE prevede l utilizzo per un ora alla settimana del laboratorio multimediale linguistico, senza la compresenza. La disciplina MATEMATICA prevede l utilizzo per un ora alla settimana del laboratorio di matematica C, senza la compresenza. La disciplina SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE utilizza i laboratori del triennio, senza la compresenza. Laboratori. Multimediale d Inglese. Informatica. Matematica. Disegno CAD 5. Fisica 6. Chimica 7. Biologia 8. Elettronica 9. Tecnologia 0. Elettrotecnica. Automatica

8 Indirizzo Elettrotecnica-Automatica Articolazione indirizzo Elettrotecnica ed Elettronica Autonomia scolastica (modifica offerta formativa dell ITIS Euganeo) Che cosa si impara attraverso il percorso? Progettare, costruire e collaudare i sistemi elettrotecnici e gli impianti elettrici. Utilizzare la strumentazione di laboratorio e di settore e i metodi di misura per verifiche controlli e collaudi. Progettare impianti elettrici civili e industriali nel rispetto delle normative vigenti. Descrivere, analizzare e progettare sistemi elettronici e automatici. Agire nell'ambito dei processi di conversione dell'energia elettrica, anche di fonti alternative (esempio energia eolica), con lo scopo di ottimizzare il consumo dell'energia. Realizzare e gestire parti di impianti di produzione ad alto livello di automazione. Che cosa si studia nel percorso? Tecnologie e Progettazione di sistemi elettrici ed elettronici. Elettrotecnica ed Elettronica. Sistemi Automatici. Automatica. Sbocchi formativi e lavorativi/professionali? Partecipare ai concorsi pubblici. Lavorare con svariati ruoli (progettazione, collaudo, manutenzione, commercializzazione, programmazione e gestione) in impianti elettrici civili e industriali. Lavorare nei campi dell automazione industriale. Lavorare con svariati ruoli nell'ambito dei processi di conversione dell'energia elettrica, con particolare riferimento alle fonti energetiche alternative. Svolgere la libera professione. Accedere a tutti i percorsi universitari o ai corsi di formazione post diploma.

9 Quadro orario settimanale dell indirizzo Elettrotecnica Elettrotecnica-Automatica LINGUA E LETTERATURA ITALIANA STORIA LINGUA INGLESE MATEMATICA COMPLEMENTI DI MATEMATICA SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE RELIGIONE CATTOLICA/ATTIVITA ALTERNATIVA TEC.E PROG. DEI SISTEMI ELETTRICI E ELETTRONICI ELETTROTECNICA ED ELETTRONICA SISTEMI AUTOMATICI AUTOMATICA (offerta formativa ITIS Euganeo) III 5 7 IV 6 5 V laboratorio laboratorio (8) (9) (0) ore alla settimana Note: Tra parentesi le ore totali di attività in laboratorio. La compresenza comporta la partecipazione di due docenti: il docente di teoria e il docente ITP di laboratorio. La disciplina INGLESE prevede l utilizzo per un ora alla settimana del laboratorio multimediale linguistico, senza la compresenza. La disciplina COMPLEMENTI DI MATEMATICA prevede l utilizzo per un ora alla settimana settimana del laboratorio di matematica C, senza la compresenza. Laboratori. Multimediale d Inglese. Elettronica-Telecomunicazioni Telecomunicazioni. Elettrotecnica. TPS (Tecnologia/Progettazione Progettazione/Sistemi) 5. Automatica 6. Informatica/Matematica Offerta formativa specifica dell ITIS Euganeo La disciplina AUTOMATICA è una offerta formativa esclusiva della nostra scuola, che ha ritenuto di integrare, il piano di studi dell indirizzo con l introduzione di competenze, conoscenze e abilità relative alle tecnologie di automazione automazion e robotica.

10 Indirizzo Informatica Articolazione indirizzo Informatica e Telecomunicazioni Che cosa si impara? Inserire le tecnologie informatiche in azienda per l innovazione del processo produttivo. Operare nell'ambito dei sistemi informatici, delle applicazioni e tecnologie Internet/Web, delle reti di computer e apparati di comunicazione (fissi, wireless, satellitari). Acquisire conoscenze in materia di analisi, progettazione, installazione e gestione delle basi di dati, dei sistemi informatici, delle reti di computer, dei sistemi multimediali. Progetta e realizza software per computer, tablet, smartphone e in generale per apparati di comunicazione dati. Conoscere l'inglese tecnico. Operare nell'ambito delle leggi sulla sicurezza sul lavoro e del rispetto dell'ambiente. Lavorare in squadra e comunicare in modo efficace nella forma scritta e orale. Che cosa si studia? Sistemi operativi. Reti di computer (LAN, Wireless,Internet). Tecnologie e progettazione di sistemi informatici. Organizzazione di impresa. Informatica e linguaggi di programmazione per la realizzazione del software. Telecomunicazioni. Sbocchi formativi e lavorativi/professionali? Partecipare ai concorsi pubblici. Trovare impiego in aziende che operano nell ambito delle tecnologie informatiche. Trovare impiego in aziende che operano nell ambito della produzione di software. Svolgere la libera professione. Accesso a tutti i percorsi universitari e post diploma.

11 Quadro orario settimanale dell indirizzo Informatica III IV V LINGUA E LETTERATURA ITALIANA STORIA LINGUA INGLESE MATEMATICA COMPLEMENTI DI MATEMATICA SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE RELIGIONE CATTOLICA/ATTIVITA ALTERNATIVA - laboratorio laboratorio TEC.E PROG. DEI SISTEMI INFORMATICI E TELECOM. SISTEMI E RETI GESTIONE PROGETTO E ORGANIZZAZIONE IMPRESA - - INFORMATICA TELECOMUNICAZIONI (8) (9) (0) ore alla settimana Note: Tra parentesi le ore totali di attività in laboratorio. La compresenza comporta la partecipazione di due docenti: il docente di teoria e il docente ITP di laboratorio. La disciplina INGLESE prevede l utilizzo per un ora alla settimana del laboratorio multimediale linguistico, senza la compresenza. La disciplina COMPLEMENTI DI MATEMATICA prevede l utilizzo per un ora alla settimana del laboratorio di matematica C, senza la compresenza. Laboratori. Multimediale d Inglese. Telecomunicazioni. Informatica. Reti di computer 5. Automatica 6. Informatica/Matematica Indirizzo

12 Indirizzo Meccanica-Meccatronica Articolazione indirizzo Meccanica-Meccatronica ed Energia Che cosa si impara? Acquisire competenze specifiche nel campo dei materiali, nella loro scelta, nei loro trattamenti e lavorazioni. Definire, classificare e programmare sistemi di automazione integrata e robotica applicata ai processi produttivi. Acquisire competenze di progettazione, costruzione e collaudo di dispositivi e prodotti. Documentare, programmare e organizzare la produzione industriale. Progettare sistemi e strutture, applicando anche modelli matematici, e analizzarne le risposte alle sollecitazioni meccaniche, termiche, elettriche, e di altra natura. Operare in autonomia per garantire la sicurezza sul lavoro e la difesa dell'ambiente. Lavorare in gruppo utilizzando strumenti di comunicazione efficace. Progettare componenti con software CAD e realizzare prototipi con la tecnologia di stampa D. Che cosa si studia? Sistemi e automazione. Tecnologie meccaniche di processo e prodotto. Disegno, progettazione e organizzazione industriale. Meccanica, macchine ed energia. Sbocchi formativi e lavorativi/professionali? Partecipare ai concorsi pubblici. Trovare impiego in officine meccaniche in qualità di tecnico oppure operare come impiegato nel settore della produzione, dell'organizzazione e nell'ambito della progettazione, della gestione degli impianti e della loro manutenzione. Svolgere la libera professione. Accesso a tutti i percorsi universitari. Accesso ai corsi di formazione professionale post diploma.

13 Quadro orario settimanale dell indirizzo Meccanica-MeccatronicaMeccatronica III IV V LINGUA E LETTERATURA ITALIANA STORIA LINGUA INGLESE MATEMATICA COMPLEMENTI DI MATEMATICA SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE RELIGIONE CATTOLICA/ATTIVITA ALTERNATIVA MECCANICA MECCATRONICA ED ENERGIA DISEGNO, PROGETTAZIONE E ORG. INDUSTRIALE SISTEMI E AUTOMAZIONE TECNOLOGIE MECC. DI PROCESSO E PRODOTTO laboratorio laboratorio (8) (9) (0) ore alla settimana Note: Tra parentesi le ore totali di attività in laboratorio. La compresenza comporta la partecipazione di due docenti: il docente di teoria e il docente ITP di laboratorio. La disciplina INGLESE prevede l utilizzo per un ora alla settimana del laboratorio multimediale linguistico, senza la compresenza. La disciplina COMPLEMENTI DI MATEMATICA prevede l utilizzo per un ora alla settimana del laboratorio di matematica C, senza la compresenza. Laboratori. Multimediale d Inglese. Meccanica. Disegno CAD D e D. Manifattura digitale (stampa D) 5. Tecnologie meccaniche e macchine utensili 6. Pneumatica e Oleodinamica 7. Automatica 8. Informatica/Matematica

14 Indirizzo Logistica Articolazione indirizzo Trasporti e Logistica Autonomia scolastica (modifica offerta formativa dell ITIS Euganeo) Che cosa si impara attraverso il percorso? Svolgere attività che riguardano i mezzi di trasporto, gli impianti e i servizi di organizzazione della logistica, attraverso il coordinamento dei mezzi di trasporto e delle aree di distribuzione merci. Acquisire conoscenze e competenze nell'ambito dei settori di trasporto. In relazione alla Logistica, operare nella gestione del traffico e dello carico-scarico merci e gestire operativamente i processi riguardanti il movimento delle merci da e verso il magazzino. Svolgere la propria attività applicando le leggi per il rispetto dell'ambiente e per la sicurezza del trasporto di merci pericolose. Che cosa si studia nel percorso? Scienze della navigazione e struttura dei mezzi di trasporto. Elettrotecnica, Elettronica e Automazione. Meccanica e Macchine. Logistica e Informatica. Tracciamento delle merci e dei mezzi di trasporto attraverso sistemi informatici e di telecomunicazione. Sbocchi formativi e lavorativi/professionali? Partecipare ai concorsi pubblici. Lavorare presso società di navigazione aree, marittime e dei trasporti terrestri. Operare come impiegato nelle industrie come responsabile della logistica. Svolgere la libera professione. Accesso a tutti i percorsi universitari e formazione post diploma.

15 Quadro orario settimanale dell indirizzo Logistica III IV V LINGUA E LETTERATURA ITALIANA STORIA LINGUA INGLESE laboratorio MATEMATICA COMPLEMENTI DI MATEMATICA - laboratorio SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE RELIGIONE CATTOLICA/ATTIVITA ALTERNATIVA DIRITTO MECCANICA E MACCHINE LOGISTICA 5 5 ELETTROTECNICA, ELETTRONICA E AUTOMAZIONE SCIENZE DELLA NAVIGAZIONE, STRUTTURA MEZZO TEC. INFORMATICHE (offerta formativa ITIS Euganeo) - - (8) (9) (0) ore alla settimana Note: Tra parentesi le ore totali di attività in laboratorio. La disciplina INGLESE prevede l utilizzo per un ora alla settimana del laboratorio multimediale linguistico, senza la compresenza. La disciplina COMPLEMENTI DI MATEMATICA prevede l utilizzo per un ora alla settimana del laboratorio di matematica C, senza la compresenza. La disciplina TECNOLOGIE INFORMATICHE PER LA LOGISTICA è una offerta dell ITIS Euganeo. Laboratori. Multimediale d Inglese. Informatica (Logistica). Elettrotecnica. Elettronica 5. Telecomunicazioni 6. Automatica 7. Informatica/Matematica 8. Tecnologie meccaniche e macchine utensili 9. Pneumatica e Oleodinamica Offerta formativa specifica dell ITIS Euganeo La disciplina TECNOLOGIE INFORMATICHE per la classe quinta è una offerta formativa esclusiva della nostra scuola, che ha ritenuto di integrare, su proposta dei dipartimenti di meccanica-logistica e informatica, il piano di studi dell indirizzo Logistica. In terza si potenzia MECCANICA e MECCANICHE di un ora (da previste a ).

16 Indirizzo Biotecnologie Ambientali Articolazione indirizzo Chimica, materiali e biotecnologie Autonomia scolastica (modifica offerta formativa dell ITIS Euganeo) Che cosa si impara attraverso il percorso? Individuare le interazioni tra i sistemi energetici e l ambiente con particolare riferimento alle emissioni inquinanti e all impatto ambientale Attuare ed elaborare progetti biotecnologici e attività di laboratorio. Acquisire competenze per l'analisi dei reflui (acque provenienti da scarichi urbani e industriali). Governare e controllare progetti e attività nel pieno rispetto delle normative sulla protezione ambientale e sicurezza negli ambienti di lavoro. Lavorare in squadra e comunicare in modo efficace nella forma scritta e orale. Che cosa si studia nel percorso? Chimica analitica e strumentale. Chimica organica e biochimica. Biologia, microbiologia e tecnologie di controllo ambientale. Fisica ambientale. Sbocchi formativi e lavorativi/professionali? Partecipare ai concorsi pubblici. Lavorare come tecnico di laboratorio adibito ai controlli nei settori ecologico. Svolgere mansioni di responsabile dell impatto ambientale dei processi produttivi. Acquisire competenze di progettazione, costruzione e collaudo di sistemi e processi a contenuto biotecnologico. Svolgere la libera professione. Accesso a tutti i percorsi universitari. Accesso ai corsi di formazione professionale post diploma.

17 Quadro orario settimanale dell indirizzo Biotecnologie Ambientali III IV V LINGUA E LETTERATURA ITALIANA STORIA LINGUA INGLESE laboratorio MATEMATICA COMPLEMENTI DI MATEMATICA - laboratorio SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE RELIGIONE CATTOLICA/ATTIVITA ALTERNATIVA CHIMICA ANALITICA E STRUMENTALE CHIMICA ORGANICA E BIOCHIMICA BIOLOGIA, MICROBIOLOGIA E CONTROLLO AMBIENTALE FISICA AMBIENTALE (8) (9) (0) ore alla settimana Note: Tra parentesi le ore totali di attività in laboratorio. La disciplina INGLESE prevede l utilizzo per un ora alla settimana del laboratorio multimediale linguistico, senza la compresenza. La disciplina COMPLEMENTI DI MATEMATICA prevede l utilizzo per un ora alla settimana del laboratorio di informatica/matematica, senza la compresenza. Tra parentesi le ore di laboratorio con la compresenza di due docenti: il docente di teoria e il docente di laboratorio. Laboratori. Multimediale d Inglese. Chimica organica. Chimica analitica e strumentale. Fisica ambientale 5. Biologia 6. Microbiologia 7. Informatica/Matematica Offerta formativa specifica dell ITIS Euganeo Il laboratorio di FISICA AMBIENTALE con la presenza del docente di teoria e del docente di laboratorio è una offerta formativa esclusiva della nostra scuola, che ha ritenuto di integrare, su proposta del dipartimento di scienze integrate, il piano di studi dell indirizzo Biotecnologie Ambientali.

18 Indirizzo Biotecnologie Sanitarie progetto Sport e Benessere Articolazione indirizzo Chimica, materiali e biotecnologie Autonomia scolastica (modifica offerta formativa dell ITIS Euganeo) Che cosa si impara attraverso il percorso? Acquisire competenze di pianificazione, gestione e controllo delle attività di laboratorio analisi Collaborare nella gestione e manutenzione di impianti chimici, tecnologici e biotecnologici Le metodiche per i sistemi biochimici, biologici microbiologici e anatomici; Acquisire competenze all'uso delle tecnologie sanitarie nel campo biomedicale, farmaceutico e alimentare (dietologiche), al fine di identificare fattori di rischio, contribuendo alla a promozione della salute personale e collettiva,anche attraverso le attività motorie e sportive. Controllare progetti e attività, applicando le normative sulla protezione ambientale e sulla sicurezza Che cosa si studia nel percorso? Chimica analitica, organica e biochimica. Biologia, microbiologia e tecnologie di controllo sanitario. Igiene, anatomia, fisiologia applicata allo sport, patologia. Legislazione sanitaria. Scienze e tecnologie dello sport e fitness Sbocchi formativi e lavorativi/professionali? Collaborazioni in aziende ospedaliere, laboratori d'analisi, imprese farmaceutiche, alimentari, della cosmesi, con competenze di pianificazione, gestione e controllo delle strumentazioni di laboratorio di analisi e nello sviluppo del processo e del prodotto. Iscriversi a tutte le facoltà universitarie Iscriversi alle facoltà medico sanitarie e sportive con maggiori competenze.

19 Quadro orario settimanale dell indirizzo Biotecnologie Sanitarie progetto Sport e Benessere LINGUA E LETTERATURA ITALIANA STORIA LINGUA INGLESE MATEMATICA III IV V LETTERATURA ITALIANA laboratorio COMPLEMENTI DI MATEMATICA SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE RELIGIONE CATTOLICA/ATTIVITA TOLICA/ATTIVITA ALTERNATIVA CHIMICA ANALITICA E STRUMENTALE CHIMICA ORGANICA E BIOCHIMICA BIOLOGIA, MICROB. E CONTROLLO SANITARIO IGIENE, ANATOMIA, FISIOLOGIA, PATOLOGIA LEGISLAZIONE SANITARIA SCIENZE E TECNOLOGIE DELLO SPORT E FITNESS laboratorio (8) (9) (0) ore alla settimana Note: Tra parentesi le ore totali di attività in laboratorio. La disciplina INGLESE prevede l utilizzo per un ora alla settimana del laboratorio multimediale linguistico, senza la compresenza. La disciplina COMPLEMENTI DI MATEMATICA prevede l utilizzo per un ora alla settimana del laboratorio di matematica C, senza la compresenza. Le ore della nuova materia SCIENZE E TECNOLOGIE DELLO SPORT E FITNESS saranno decurtate da altre materie di indirizzo. Laboratori. Multimediale d Inglese. Chimica organica. Chimica analitica e strumentale. Biologia 5. Microbiologia 6. Biotecnologie 7. Informatica/Matematica Progetto Sport e Benessere, un offerta formativa esclusiva dell ITIS Euganeo Il progetto, in attivazione con la classe terza dall anno scolastico 06/07, anche con l introduzione di una apposita materia SCIENZE E TECNOLOGIE DELLO SPORT E FITNESS, della durata di ore settimanali, caratterizza l indirizzo biotecnologie sanitarie come indirizzo di studi orientato allo sport e al benessere personale e collettivo.

20 Cari studenti, Cari genitori, L Istituto tecnico del settore tecnologico Euganeo di oggi è la tecnologia di domani. La tecnologia è in continua evoluzione. Le aziende del nostro territorio per rimanere competitive e partecipare con successo alle sfide del mondo globale hanno necessità di tecnologie e competenze tecnologiche. Le sfide tecnologiche delle nostre imprese vedono l ITIS Euganeo impegnato nella formazione di futuri tecnici delle tecnologie tradizionali e delle nuove tecnologie. Accettare le sfide significa per l ITIS Euganeo investire in attrezzature e nuovi laboratori, formare i docenti e il personale. Nuovi laboratori e/o attività didattiche in laboratorio: LDAM LABORATORIO DI AUTOMATICA MULTIDISCIPLINARE LMD LABORATORIO DI MANIFATTURA DIGITALE ROBOTS e DRONI il Dirigente, i Docenti

21 LDAM LABORATORIO DI AUTOMATICA MULTIDISCIPLINARE Cosa? Laboratorio/Ambiente di apprendimento multidisciplinare curricolare per tutti gli indirizzi dell istruzione tecnica e per l indirizzo Manutenzione e Assistenza tecnica dell istruzione professionale. Consiste nella creazione di un ambiente di apprendimento il cui scopo, mediante anche lo sviluppo di casi pratici, è: far apprendere agli studenti i principi della progettazione dei sistemi per l automazione industriale e civile e la meccatronica per sistemi industriali; far apprendere agli studenti gli aspetti del controllo di processo e della simulazione; far apprendere agli studenti l integrazione con i sistemi di comunicazione industriali e civili (reti dati industriali, LAN, Wireless nelle diverse declinazioni); disporre di uno scenario di fabbrica in cui poter assimilare un processo produttivo. Struttura? Il progetto prevede la strutturazione in isole di apprendimento con l aggiunta di un area per le lezioni interattive. In particolare si prevede: l isola MECCATRONICA con le stazioni MPS FESTO l isola di ROBOTICA con Robotino FESTO, robots LEGO, tecnologie ARDUINO, droni PARROT e tecnologie RASPBERRY l isola studio biotecnologie BIONICSLAB FESTO l isola automazione PLC SIEMENS l isola di PROGETTAZIONE, PROGRAMMAZIONE e CONTROLLO (PPC) lo spazio multimediale per le lezioni interattive il NUOVO LABORATORIO DI PNEUMATICA Investimento? L investimento è di quasi Euro finanziati per l 80% dalla Fondazione CARIPARO nell ambito del bando SCUOLA INNOVAZIONE 0 che ha visto l IIS Euganeo tra le 8 scuole delle province di Padova e Rovigo aggiudicarsi il finanziamento.

22 LMD LABORATORIO DI MANIFATTURA DIGITALE Cosa?

23 ROBOTS e DRONI Un robot per studiare? La Robotica raccoglie tutte le competenze necessarie alla costruzione di macchine e coinvolge discipline come: fisica, biologia, meccanica, elettrotecnica, elettronica, informatica, cibernetica e automazione. Il profilo particolare di questa nuova scienza promuove le attitudini creative degli studenti, nonché la loro capacità di comunicazione, cooperazione e lavoro di gruppo. Lo studio e l'applicazione licazione della Robotica favoriscono negli studenti un atteggiamento di interesse e di apertura anche verso le tradizionali discipline di base. Ciò consente, in alcuni casi il recupero motivazionale degli studenti. L utilizzo dei robots inizia dalla classe seconda nella disciplina scienze e tecnologie applicate, inizia come un gioco che utilizza la tecnologia Lego NXT. Nei laboratorio di AUTOMATICA LDAM, dove si sperimenta la robotica, i ragazzi possono progettare e costruire piccoli sistemi robotici, dall assemblaggio delle parti fino alla programmazione del comportamento dell oggetto artificiale. Concludono il percorso con la programmazione e gestione di un robot industriale come FESTO robotino. I droni per studiare? Scopo didattico dei droni, disponibili nel laboratorio di AUTOMATICA LDAM, è permettere lo studio e l applicazione della robotica, dell automazione, delle tecniche di volo, della geolocalizzazione, della mappatura del territorio e della programmazione di dispositivi dotati di accelerometro, sensori a ultrasuoni e di pressioni per stabilizzazione del volo.

24 Ragazza, non credere alle favole. Diventa protagonista del tuo futuro. Non farti incantare! Non credere a chi dice che l istruzione tecnica è roba da maschi. Scegli una scuola che ti prepari realmente al futuro, che scommette su di te e sul tuo talento: l istituto tecnico o professionale dell IIS Euganeo. Perché è una vera palestra d innovazione, perché si basa su conoscenze e competenze che possono essere immediatamente spese nel mondo del lavoro, ma anche all università. Perché ti offre una preziosa opportunità per diventare da subito una professionista in settori innovativi e dinamici. Diventare grandi significa saper scegliere. Comincia subito a scegliere bene: frequenta un istituto tecnico o professionale. Scegli ancora meglio: ITIS Euganeo 0 IPIA Euganeo La realtà è meglio delle favole.

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