Data Driven Innovation

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2 Giuliana Bonello Laureata in Matematica, sono dirigente del CSI Piemonte, dove lavoro dal Attualmente ricopro il ruolo di responsabile dei rapporti del CSI Piemonte con la Città di Torino e le sue partecipate, con l obiettivo di governare le relazioni, di proporre e rendere attuabili le strategie di sviluppo digitale della Città, assicurando al contempo la continuità di gestione dei sistemi esistenti. Ho coordinato in precedenza numerose direzioni ed aree aziendali, tra cui il Business Intelligence Competency Center. Ho partecipato in qualità di esperto scientifico all Osservatorio BI di SDA Bocconi, ho svolto interventi in corsi universitari e master sui temi del governo e della valorizzazione dei dati pubblici e sulle Smart Cities, presso COREP, Politecnico di Torino, Università di Torino, Università Bicocca di Milano, Istituto Europeo di Design di Torino, Università di Tor Vergata di Roma. Sono stata membro dell Open team della Regione Piemonte per la promozione degli open data e ho collaborato ad iniziative del Consiglio Regionale del Piemonte di valorizzazione degli open data, quali il Piemonte Visual Contest e Collaboro alle iniziative della rete Women for Intelligent and Smart TERritories (WISTER).

3 Data Driven Innovation Aspetti generali: nella Data Driven Society sono fondamentali 3 aspetti: 1) la capacità di collezionare e condividere i dati (datification & data collection); 2) le capacità di analizzare le informazioni (far crescere le competenze dei data specialist ); 3) la capacità di prendere decisioni consapevoli basate sui dati oggettivi (data-driven decision). In Piemonte In Torino: l Italia è molto indietro rispetto ad altre nazioni e deve ancora sviluppare tutti e 3 i punti indicati. Sul primo punto si è spinto molto con i movimenti degli open data e qualche risultato si è ottenuto, sul secondo punto negli Atenei italiani sono cresciuti (ma forse non a sufficienza) gli insegnamenti di questo tipo, mentre sul terzo punto il gap è davvero ancora molto grande con altre nazioni europee. Proposte: promuovere iniziative formative ed esperienziali «Data Driven» multidisciplinari, che facciano lavorare insieme Pubblica Amministrazione, giovani creativi, data scientist e storyteller (un esempio il Piemonte Visual Contest); favorire l orientamento delle donne su questi filoni di studio; promuovere iniziative di data literacy nelle scuole

4 Data Driven Innovation

5 Data value lifecycle

6 L Italia in posizioni di coda per data specialists

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8 Infrastrutture abilitanti Progetto scuola 2.0: connessioni in banda larga (via rete GARR) abilitanti per didattica digitale; progetto pilota in 12 scuole (Comune di Torino, Politecnico Torino, CSI, CSP, Compagnia S. Paolo, Comitato ICT) Progetto virtualizzazione postazioni di lavoro del Comune di Torino: avviata sperimentazione, prevista fase di estensione. In prospettiva potenzialmente coinvolte le diverse sedi comunali, tra cui alcune scuole

9 Cultura open Open source: nel progetto virtualizzazione sono previste anche iniziative di utilizzo di soluzioni open source a diversi livelli Open data: Regione Piemonte, Città di Torino, vari enti hanno «liberato» dati pubblici rendendoli disponibili attraverso i portali Open GIS : strumenti open di georeferenziazione (nelle scuole potrebbero essere usati per conoscere i territori circostanti e contribuire a mappare in modo collaborativo)

10 Formazione - Storytelling Piemonte Visual Contest: iniziativa di mappatura e storytelling del Consiglio Regionale del Piemonte

11 Ambiente ed energia: Haladin s La lampada HALADIN'S è stata ideata, progettata e realizzata dal CSI in collaborazione con CSP. Si tratta di una lampada da tavolo che monitora la qualità dell'aria e dell'ambiente all'interno degli edifici, dove si possono concentrare sostanze inquinanti rilasciate da impianti, arredamenti, vernici, prodotti per la pulizia, e che si colora di verde, giallo o rosso a seconda di quanto l'aria è pulita. Nella lampada alcuni sensori misurano i livelli di Volatile Organic Compound e Formaldeide presenti nell'aria, nonché temperatura, umidità e luminosità. Tramite wi-fi i dati sono inviati a un server e possono essere visualizzati on line in un'area ad accesso riservato di sistemapiemonte.it e Il sistema è in corso di sperimentazione presso la Biblioteca Primo Levi di Barriera di Milano e presso alcune scuole di Torino.

12 Collaborazioni con il mondo accademico CSI Piemonte è partner dell Università di Torino nel master del COREP in Analisi dati per la Business Intelligence partecipa ad iniziative e corsi dell Università e del Politecnico di Torino Collabora con l Istituto Europeo di Design

13 BI 2.0: La piattaforma SmartDataNet

14 Link utili Servizi digitali per scuole e famiglie assegni-di-studio Cultura open open data: dati.piemonte.it, aperto.comune.torino.it, Cultura open open GIS: Mappathon Storytelling: Formazione su open source per scuole Formazione Life Long Learning: web2work-project.eu Ambiente ed energia Haladin s

15 Grazie per l attenzione! Giuliana Bonello Giuliana.bonello@csi.it