ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Marconi - M.Carella PAM Losito

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1 Prot.n 3721 / A19 Canosa di Puglia, 21/09/ Ai docenti infanzia/primaria/sec.di 1 grado e p.c. Alla D.S.G.A. sig.ra R. Paulicelli SITO WEB ISTITUTO COMPRENSIVO OGGETTO: Collegio Docenti del 26/09/2017 / proposta incarichi organigramma / a.s.2017/18. Si rammenta alle SS.LL. la convocazione del Collegio Docenti in data 26/09/2017 ( nota prot.n 3421 /B3 del 01/09/2017 ) con il seguente o.d.g: 1) Lettura e approvazione verbali precedenti riunioni. 2) Progettualità P.T.O.F. e Piano di Miglioramento. 3) Organigramma e funzionigramma / Funzioni Strumentali al P.T.O.F. 4) Disposizioni organizzative. 5) Comunicazioni del Presidente. A seguito delle valutazioni formulate nel corso della riunione iniziale del Collegio Docenti e dovendo procedere all individuazione dell organigramma delle figure operative necessarie per le azioni connesse al P.T.O.F. e al Piano di Miglioramento, si formulano di seguito le proposte di individuazione di incarichi da attivare nel corrente a.s , in vista delle deliberazioni di competenza del Collegio Docenti. FUNZIONI STRUMENTALI AL P.T.O.F. Si propone la conferma delle FUNZIONI attivate nello scorso anno scolastico, rammentando che il Collegio Docenti ha, nel corso dei precedenti anni scolastici, optato per una distribuzione estesa delle funzioni allo scopo di disporre di una squadra comprensiva di più risorse e più energie funzionali agli obiettivi, per un TOTALE DI N 10 FUNZIONI nell a.s.2016/17 ( ulteriormente distribuite su richiesta dei docenti ): Funzioni area 1 e 4 La Organizzazione : Sportello Clienti ( area 1 ) e Sportello Incontro ( area 4 ) N 2 Funzioni scuola infanzia ( espletate, nell a.s.2016/17, da n 3 docenti ) N 2 Funzioni scuola primaria ( di cui una espletata, nell a.s.2016/17, da n 2 docenti ) N 1 Funzione scuola secondaria di 1 grado ( espletate, nell a.s.2016/17, da n 2 docenti )

2 1) Coordinare e organizzare lo sviluppo dei diversi progetti del P.T.O.F., creando sinergie e raccordi tra i diversi plessi del Comprensivo, con particolare riferimento alle aree trasversali della cittadinanza ( salute, ambiente, ecologia, legalità, ecc. ) e alla continuità ( infanzia primaria e primaria secondaria di 1 grado ). 2) Divulgare e pubblicizzare le iniziative mediante articoli informativi con fotografie, da pubblicare sul sito web istituzionale, su siti territoriali e su riviste o quotidiani a mezzo stampa. 3) Collaborare con i docenti coinvolti nelle manifestazioni aperte al pubblico più caratterizzanti l Offerta Formativa del Comprensivo ( es. Carellandia ). 4) Espletare e coordinare attività di monitoraggio degli esiti delle iniziative e dei progetti, attraverso gli strumenti dell autovalutazione, in riferimento al P.T.O.F., al R.A.V.e al P.D.M.. 5) Gestione divise e strumenti Gruppo Majorettes Funzione Area 2 La struttura dell Offerta Formativa : l Laboratori I progetti di Ampliamento del POF La Organizzazione : Sportello Tecnico Esiti degli Studenti Area dei Processi :Ambiente di apprendimento / Orientamento strategico e organizzazione della scuola N 2 Funzioni / ( con competenze specifiche nel settore delle tecnologie ) scuola primaria 1) Fornire ai docenti indicazioni operative utili allo sviluppo di autonomie concernenti l uso dei laboratori informatico-multimediali, dell Atelier Creativo e delle L.I.M.. 2) Supportare la funzionalità dei laboratori e delle attrezzature tecnologiche nel Comprensivo. 3) Collaborare con la Dirigente Scolastica e con gli Uffici per la funzionalità del Sito Web istituzionale e della piattaforma Argo area didattica. 4) Espletare e coordinare attività di monitoraggio in merito all area 2 in riferimento agli obiettivi del P.T.O.F., del R.A.V. e del P.D.M., ai fini dell autovalutazione d Istituto. Funzione area 3 La Organizzazione : Sportello Ascolto Esiti degli Studenti Area dei Processi : Inclusione e differenziazione / Continuità e orientamento N 1 Funzione / ( con competenze specifiche nell area degli alunni in difficoltà e B.E.S. )

3 1) Attivare uno sportello di supporto ai bisogni specifici degli alunni appartenenti alle fasce deboli ( in particolare, alunni D.S.A., alunni che necessitino della Programmazione Didattica Personalizzata e alunni B.E.S. ). 2) Coordinare la raccolta di dati quantitativi attinenti alle fasce deboli dell utenza scolastica, supportando i docenti nella gestione di strumenti conoscitivi ed operativi utili alla gestione delle difficoltà di apprendimento e delle difficoltà di comportamento. 3) Curare l elaborazione, l attuazione e la verifica del P.A.I. ( Piano Annuale per l Inclusività - D.M. 27/12/2012 e C.M. n 8/2013 ) del Comprensivo, collaborando con il G.L.H.I.. 4) Effettuare monitoraggi e coordinare le iniziative di Autovalutazione d Istituto nell area prioritaria delle fasce deboli, in riferimento al P.T.O.F., al R.A.V. e al P.D.M.. Funzione / area 4 Coro Euterpe La Organizzazione : Sportello Incontro N 1 Funzione / scuola secondaria di 1 grado ( con competenze specifiche nel settore della Musica ) ( espletata, nell a.s.2016/17, da n 2 docenti ) 1) Realizzare un area formativa di eccellenza nell ambito della formazione e diffusione del linguaggio e della cultura musicale ( Musica 2020 / Fare musica tutti D.M. n 81/2011 ), che caratterizzi l identità del Comprensivo nel territorio. 2) Creare un area formativa specifica per la continuità scuola primaria scuola secondaria di 1 grado nell ambito del linguaggio musicale, attuando i progetti del P.T.O.F.. 3) Sostenere le competenze potenziabili nell area espressiva, emotivo affettiva, socio relazionale, attraverso l armoniosa interazione tra linguaggi e motivazione, nell universo della musica, che costituisce un canale preferenziale nell ambito della motivazione rispetto alla scuola. 4) Promuovere processi di supporto delle capacità attinenti alla memoria, alla concentrazione, all attenzione, al fare insieme, al cooperare per un progetto comune, per finalità di educazione alla cittadinanza attraverso le esperienze di coralità. 5) Effettuare monitoraggi e coordinare le iniziative di Autovalutazione in riferimento al P.T.O.F., al R.A.V. e al P.D.M..

4 Funzione / area 4 Gio.Mo.Vi e Giochi Sportivi La Organizzazione : Sportello Incontro N 1 Funzione / ( con competenze specifiche nel settore dell Educazione Fisica ) 1) Organizzare e coordinare tutte le attività e le azioni attinenti ai progetti di promozione e potenziamento delle competenze di Educazione Motoria e Fisica dalla scuola dell infanzia alla scuola primaria alla scuola secondaria di 1 grado, in attuazione della specifica progettualità del P.T.O.F., anche nella prospettiva dell educazione alla cittadinanza attiva e alla convivenza civile. 2) Rappresentare l Istituto Scolastico negli incontri e nelle riunioni afferenti all area Motoria e Sportiva e svolgere attività di coordinamento del Centro Sportivo Scolastico Sportiva mente insieme, in particolare per le attività della scuola secondaria di 1 grado e curare la compilazione dei verbali delle attività e la tenuta del Registro. 3) Coordinare i rapporti tra i docenti e gli esperti esterni e tutor sia nella gestione ordinaria delle attività curricolari di Educazione Fisica sia nella gestione delle esperienze di manifestazioni ed eventi attraverso raccordi e rapporti con altre Istituzioni Scolastiche, con l U.S.R. Puglia, Ambito territoriale di Bari, con i referenti C.O.N.I. e delle Associazioni Sportive e con il territorio e l Ente Locale. 4) Affiancare l ufficio di Segreteria nella gestione delle procedure amministrative attinenti a progetti, iniziative, eventi concernenti l area del P.T.O.F. dell Educazione Motoria e Sportiva. 5) Effettuare monitoraggi e coordinare le iniziative di Autovalutazione in riferimento al P.T.O.F., al R.A.V. e al P.D.M.. INCARICHI ORGANIGRAMMA Si conferma l organigramma individuato nello scorso anno scolastico, con adeguamenti relativi alle esigenze emerse nel corrente a.s.2017/18: da includere nelle risorse F.I.S.: Collaboratrici della Dirigente Scolastica : n 2 docenti Coordinatori/trici dei plessi : n 5 docenti Coordinatrice Consiglio d Intersezione : n 1 docente Coordinatrici Consigli d Interclasse : n 5 docenti Coordinatrici Consigli di Classe : n 9 docenti Gruppo Orario : n 8 docenti Referente Trinity : n 1 docente

5 Referenti G.L.H.I.: n 2 docenti Referente U.N.E.S.C.O. : n 1 docente Coordinatrici Sport di Classe: n 2 docenti Tutor docenti neo-immessi in ruolo: numero da definire Referente Gruppo Majorettes Referente I.N.V.A.L.S.I. d Istituto ( incluso nei compiti della 2^ collaboratrice della D.S. ) Referente d Istituto per la Formazione ( incluso nei compiti della 1^ collaboratrice della D.S. ) da includere nelle risorse bonus valorizzazione Animatrice Digitale: n 1 docente ( nominata ) Componenti del N.I.V. n 7 docenti ( nominati ) Componenti del Team Innovazione Digitale: n 4 docenti ( nominati ) Presidio Pronto Soccorso Tecnico : n 1 docente ( nominata ) Presidio Miglioramento: : n 2 docenti SI DISPONE L ATTENTA LETTURA DELLA PRESENTE PROPOSTA, DA PARTE DI TUTTI I DOCENTI, AI FINI DI UNA DISCUSSIONE PIU CONSAPEVOLE. A TAL FINE LA PRESENTE NOTA VIENE DIVULGATA ANCHE TRAMITE SITO WEB ISTITUZIONALE NELLO SPAZIO COMUNICAZIONI INTERNE. LA DIRIGENTE SCOLASTICA dott.ssa Amalia Balducci Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell art.3 comma 2 D.L.gs.vo n 39/93