ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE di DUE CARRARE Scuola secondaria di primo grado Aldo Moro

Transcript

1 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE di DUE CARRARE Scuola secondaria di primo grado Aldo Moro PROGRAMMA per l Esame di Stato ANNO SCOLASTICO 2013/2014 AMBITO DISCIPLINARE: LETTERE Programma di ITALIANO, STORIA-Ed. CITT.e COST., GEOGRAFIA classe 3 a sez. D Docente: Michela Dalla Fina Lotto Due Carrare, 3 giugno 2014

2 Esame di Stato: PROGRAMMA di ITALIANO Classe 3 a D; anno scolastico TESTO DI RIFERIMENTO LETTERATURA: T.FRANZI, S. DAMELE; Il Colibrì. Incontro con i classici; Loescher TEMATICA : La Letteratura italiana dall 800 al 900. La prima metà dell Ottocento: il Romanticismo. UGO FOSCOLO: cenni sulla vita, sintesi del pensiero, opere principali; I Sonetti A Zacinto e Alla sera; GIACOMO LEOPARDI: cenni sulla vita, sintesi del pensiero, opere principali; Poesia: L infinito; Poesia: Il passero solitario; Poesia: A Silvia; ALESSANDRO MANZONI: il romanzo storico, l opera I Promessi Sposi; Brani: Questo matrimonio non s ha da fare; L assalto al forno delle grucce. Il Naturalismo in Francia e il Verismo in Italia. GIOVANNI VERGA: cenni sulla vita, sintesi del pensiero e l opera I Malavoglia; Brano: Come le dita di una mano; Poesia: San Martino di Giosuè Carducci. Tra Ottocento e Novecento: Il Decadentismo. La scuola poetica del Decadentismo francese, il Decadentismo in Italia. Poesie: Lavandare; X Agosto GABRIELE D ANNUNZIO: cenni sulla vita, sintesi del pensiero; Poesia: La pioggia nel pineto ITALO SVEVO: cenni sulla vita, sintesi del pensiero e l opera La coscienza di Zeno; Brano: La morte di mio padre; LUIGI PIRANDELLO: cenni sulla vita, sintesi del pensiero, opere principali; Brano: Ciàula scopre la luna. Tra la prima e la seconda guerra mondiale, la poetica dell Ermetismo. GIUSEPPE UNGARETTI: cenni sulla vita, sintesi del pensiero Poesie: Soldati; Mattina; Agonia; Veglia; Fratelli; Sono una creatura; San Martino del Carso; EUGENIO MONTALE: cenni sulla vita, sintesi del pensiero Poesia: Spesso ho incontrato il male di vivere SALVATORE QUASIMODO: cenni sulla vita, sintesi del pensiero, opere principali. Poesia: Alle fronde dei salici; UMBERTO SABA: poesia: Trieste. Il dopoguerra: testimonianze in Letteratura. PRIMO LEVI, cenni sulla vita e l opera: Se questo è un uomo/la tregua; Brano: Il Lager; CESARE PAVESE: cenni sulla vita e l opera La casa in collina Brano: Questa è la guerra; ELIO VITTORINI: cenni sulla vita e l opera: Uomini e no; Brani: L offesa è fatta all uomo e al mondo; Con la pistola in mano; BEPPE FENOGLIO: cenni sulla vita e l opera: Il partigiano Johnny; Brano: Il suo primo morto; E. MORANTE: l opera: La storia; Brano: Sotto le bombe; A. MORAVIA: l opera: Agostino;

3 Brano: Una gita in pattino; I CALVINO: l opera: Marcovaldo ovvero le stagioni in città; Brano: Autunno Il piccione autunnale. TESTO DI RIFERIMENTO ANTOLOGIA: T.FRANZI, S. DAMELE; Il Colibrì, vol. 3, Loescher TEMATICA : Capire i problemi sociali Scheda pgg : Disagio sociale e povertà; RAFFAELLO MASCI, Bambini traditi, pgg ; ANTONELLA TRENTIN, Viaggio tra le Favelas d Italia, pgg ; MORENO PISTO, Una giornata da lavavetri, pgg ; TEMATICA : Ideali di pace e ideologie di guerra Scheda pag. 219: Guerra Totale; Scheda pag : Leggi razziali e Shoah; MARIO RIGONI STERN, Il Piave mormorava, pgg ; Potrà tornare a succedere, pgg ; BEPPE FENOGLIO, La scelta di Raul, pgg ELSA MORANTE, Evviva la Rivoluzione, pgg ; EMANUELA ZUCCALA, Sopravvissuta ad Auschwitz, pgg ; ALEKSANDR SOLGENICYN, Arcipelago gulag, pgg Scheda pag. 240: Guerre di oggi, pag LUIGI GARLANDO, Sei sparito dice la televisione, pag ; ASNE SEIERSTAD, Bombe su Baghdad, pgg ; MICHELANGELO PEPE, Miracolo in corsia, pgg ; YITZHAK RABIN, E giunto il momento della pace, pgg ; ANNA ZAFESOVA, La strage di Beslan, pgg ; FABRIZIO GATTI, Cronache da un campo di profughi, pgg ; GIAN ANTONIO STELLA, Quando eravamo noi gli emigranti clandestini, pgg ; ANNA FRANK, Il mondo va alla rovescia, pgg ; MAYA MORIOKA TODESCHINI, Il lampo di fuoco di Hiroschima, pgg ; RICCARDO STAGLIANO, 11 settembre 2001, pgg ; ENZO GRAZZINI, Buona notte mamma, pgg TEMATICA : Il testo narrativo: romanzi d autore (Olocausto, emarginazione razziale) HARPER LEE, Il buio oltre la siepe, pgg ; Cenni ai testi letti in classe: - FRED UHLMAN, L amico ritrovato, Ed. Feltrinelli, 2010; - FABIO GEDA, Nel mare ci sono i coccodrilli, Ed. Mondatori, 2011; - LUIS MALLE, Arrivederci ragazzi, Ed. Mondatori. Attività e Cineforum la lettura dei brani proposti è stata integrata dalla visione dei film: Jona che visse nella balena, di Roberto Faenza; Arrivederci ragazzi, di Luis Malle. TESTO DI RIFERIMENTO GRAMMATICA: E.ASNAGHI, C.MANZO, P.NICOLACI, R.ROCCO; Italiano e non solo...fonologia, Morfologia e Sintassi,Cedam, Sintassi della frase complessa: la frase complessa o periodo; principale, coordinata, subordinata; subordinate implicite ed esplicite; i gradi della subordinata; i tipi di subordinate. FIRMA degli alunni FIRMA del docente

4 PROGRAMMA di STORIA - ED. CITTADINANZA e COSTITUZIONE Esame di Stato, anno scolastico TESTO DI RIFERIMENTO V.CALVANI, Scambi tra civiltà, Mondadori, IL RISORGIMENTO Il Congresso di Vienna; La Restaurazione; I moti del 1821 e del 1830; la Carboneria; Giuseppe Mazzini, La Giovine Italia e la Giovine Europa; Il 1848 e la Prima guerra d Indipendenza; La repressione dei moti del 1848; Marx e il Manifesto del Partito comunista; Il ruolo politico di Camillo Benso Conte di Cavour; La Seconda guerra d Indipendenza; Garibaldi e l impresa dei Mille; La nascita del Regno d Italia; L annessione del Veneto e di Roma; I problemi dell Italia unita. 2. LA SVOLTA dell OTTOCENTO La Seconda rivoluzione industriale; Il primato degli Stati Uniti: la colonizzazione del West; le guerre indiane; il movimento abolizionista ; la Guerra di secessione, l abolizione della schiavitù; Colonialismo e Imperialismo: la spartizione dell Africa; L Italia industrializzata e imperialista: Giovanni Giolitti e il decollo industriale ; la colonizzazione della Libia; La civiltà operaia, una nuova coscienza di classe. 3. LA Belle époque La società di massa e il trionfo della borghesia; La prima guerra mondiale: da guerra-lampo a guerra di posizione; i Fronti e le trincee; l estensione del conflitto, la vittoria degli Alleati; Il Dopoguerra: il bilancio dei morti e delle distruzioni; il Trattato di Versailles e l umiliazione della Germania. 4. I TOTALITARISMI La Rivoluzione sovietica e lo Stalinismo; Il Fascismo: I Fasci italiani di combattimento, le spedizioni punitive, la marcia su Roma, l assassinio Matteotti, le leggi fascistissime e la dittatura del duce, il Concordato con il Vaticano, l Autarchia, la conquista dell Etiopia e la nascita dell impero coloniale italiano; Il Nazismo: Adolf Hitler e il Terzo Reich; l antisemitismo, le Leggi di Norimberga, la notte dei cristalli. 5. LA SECONDA GUERRA MONDIALE L invasione della Polonia, la conquista della Francia, la battaglia aerea con la Gran Bretagna; L entrata in guerra dell Italia; L Olocausto; L invasione della Russia;

5 Il Fronte del Pacifico; La guerra parallela dell Italia: fronte africano, fronte greco; Lo sbarco in Normandia; La caduta del Fascismo, l Armistizio, il Cln e i Partigiani, la liberazione dell Italia; La resa del Giappone. 6. IL MONDO ATTUALE L Europa divisa: la guerra fredda tra Usa e Urss, la coesistenza pacifica, la dissoluzione dell Urss, l abbattimento del muro di Berlino; L Italia del dopoguerra: il paese distrutto e ferito dalla guerra, dal 2 giugno 1946 nascono la Repubblica e l Assemblea Costituente, l entrata in vigore della Costituzione e la ripresa economica; La Decolonizzazione: l India, la Cina, il Vietnam, gli Stati del Maghreb, l Africa subsahariana; Il mondo islamico: Israeliani e Palestinesi, l integralismo islamico e la rivoluzione iraniana, l 11 settembre 2011, la guerra in Afghanistan e in Iraq. ED. alla CITT. e COST. Origine e struttura della Costituzione italiana. FIRMA degli alunni FIRMA del docente PROGRAMMA di GEOGRAFIA - Esame di Stato, anno scolastico TESTO DI RIFERIMENTO M. DINUCCI, F.DINUCCI, Geograficamente, Zanichelli, GEOGRAFIA FISICA - I moti della terra rispetto al sole; - Paralleli e meridiani, latitudine e longitudine; - Le acque del pianeta, le correnti oceaniche di superficie; - La deriva dei continenti: la teoria della Tettonica delle placche; - I vulcani; - Le montagne e le pianure della terra; - I fiumi e i laghi della terra; - Le zone climatiche.

6 2. LA DISTRIBUZIONE della POPOLAZIONE - La crescita della popolazione mondiale; - Il crescente fenomeno dell urbanizzazione; - Le bidonville di Nairobi; - I flussi migratori internazionali; - Le lingue: principali gruppi linguistici del mondo; - I beni culturali: il patrimonio mondiale dell umanità; - Le religioni: principali gruppi religiosi del mondo. 3. LA GLOBALIZZAZIONE: - Un mondo a differenti livelli economici: centro, periferia e semiperiferia; - Il mercato globale; - Le multinazionali; - La globalizzazione finanziaria; - La delocalizzazione; - Il commercio internazionale; - La rete mondiale dei trasporti; - La rete mondiale delle telecomunicazioni; la concentrazione dei mass-media in poche mani. 4. LE QUESTIONI SOCIALI : - Il crescente divario tra ricchezza e povertà; - La fame nel mondo: le zone geografiche con popolazione sottoalimentata; - Lo sfruttamento minorile: i bambini esclusi e invisibili. 5. I CONTINENTI EXTRAEUROPEI: Africa : - Africa settentrionale; - Africa del Sahel; - Africa occidentale e Africa equatoriale; - Africa orientale; Etiopia; - Africa Meridionale; Sudafrica; Asia: - Asia occidentale (Medio Oriente); - Asia centrale; Afghanistan; - Asia meridionale; India; - Asia sud-orientale; - Asia orientale; Giappone. Le Americhe: - Nord America: Stati Uniti; - Centro America e Carabi; - Sud America: regione andino-amazzonica, Brasile; cono sud. Oceania: - Australia. FIRMA degli alunni FIRMA del docente