competenze teatrali - esperienza pluriennale di didattica musicale terapeuta psicomotricista Richiesta esperienza con alunni DVA

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1 SCUOLA INFANZIA TEATRO DANZA PSICOMOTRICITA' PROGETTO PEDAGOGIA ins. Carola Croci e Rosalia Preiti ins. Rosalia Preiti facilitare i processi di identificazione e controllo dell emotività, con giochi e momenti di drammatizzazione Il progetto propone attività di animazione psicomotoria utilizzando una metodologia prevalentemente di tipo esperenziale ed interattiva avvalendosi di strumenti come role-play, rappresentazioni e giochi psicodrammatici Attivare un servizio di Counselling Pedagogico. Interventi previsti: Osservazioni sulle dinamiche del gruppo classe e individuale; Counselling pedagogico a docenti e famiglie; Invio degli alunni ai servizi specialistici o ad altre agenzie educative (ove necessario) Contatti con i servizi specialistici pubblici e privati o agenzie educative, in particolare per la stesura e verifica del PEI; Supporto educativo pedagogico e monitoraggio sulle situazioni di disabilità, svantaggio e minori stranieri; Proposta di materiale, sussidi, strumenti educativi didattici; Promozione di momenti di equipe con i docenti referenti, di sostegno e gli educatori scolastici; Partecipazione a momenti di programmazione didattica e di verifica della stessa su richiesta. pluriennale di didattica musicale terapeuta psicomotricista Richiesta esperienza con alunni DVA laurea in pedagogia con esperienza pluriennale di sportello scolastico n. 9 sez. Collodi + n. 7 sez Mussi n. sez. Mussi 160 ore / 5,440,00 20 ore / 680,00 ore ,00 nov. 215 /

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3 SCUOLA PRIMARIA ANIMAZIONE MUSICALE ins. Adele Oldani, Condurre gli alunni alla scoperta ed alla discriminazione sonora attraverso l'utilizzo di semplici strumenti musicali; stimolare il bambino ad una partecipazione totale, emotiva, corporea, intellettuale, insieme ai coetanei in una attività socializzante competenze musicali - esperienza pluriennale di didattica musicale n. 10 classi (2^ Moro) (2^ e 3^ Favorita) 100 ore / 3, PITTURA NATURALISTICA ins. Raffaella Valenti Creare con forme geometriche, colori primari e secondari, i pesci del mio mare immaginario. Dall'osservazione il percorso coinvolgerà i bambini ad imparare ad utilizzare gli elementi naturali scoperti. competenze artistiche - esperienza pluriennale di didattica artistica n. 5 classi (1^ Moro) 50 ore / 1,700,00 OSSERVATORIO DISLESSIA OSSERVATORIO DISLESSIA LABORATORIO TEATRALE Maurizia Pivano Maurizia Pivano ins. Adele Oldani, Grittini Carola e Individuare alunni con difficoltà di apprendimento specifiche (dislessia) che possano essere inviati precocemente all'osservazione dei Servizi Territoriale di Neuropsichiatria infantile Individuare alunni con difficoltà di apprendimento specifiche (dislessia) che possano essere inviati precocemente all'osservazione dei Servizi Territoriale di Neuropsichiatria infantile Sviluppare capacità espressive e comunicative per capire gli altri e se stessi anche tramite la percezione della propria individualità e della solidarietà che si sviluppa nel corso della realizzazione completa del lavoro svolto in comune laurea in psicologia con esperienza nel campo laurea in psicologia con esperienza nel campo pluriennale di didattica teatrale n. 5 classi (2^ Moro) n. 3 classi (2^ Favorita) n. 11 classi (5^Moro) (1^,4^ e 5^ Favorita) 220,00 per classe per un totale forf. di 1.100,00 220,00 per classe per un totale forf. di 660, ore / 3,740,00 gen / gen / MINIBASKET ins. Adele Oldani Vivere lo sport come strumento significativo di aggregazione sociale, luogo di esperienze formativo e consolidamento di civismo e di solidarietà. diploma ISEF - laurea scienze motorie n. 10 classi (3^ e 4^ Moro) 100 ore / 3,400,00 nov /

4 PROGETTO PEDAGOGIA Ins. Rosalia Preiti e Carola Croci Attivare un servizio di Counselling Pedagogico. Interventi previsti: Osservazioni sulle dinamiche del gruppo classe e individuale; Counselling pedagogico a docenti e famiglie; Invio degli alunni ai servizi specialistici o ad altre agenzie educative (ove necessario) Contatti con i servizi specialistici pubblici e privati o agenzie educative, in particolare per la stesura e verifica del PEI; Supporto educativo pedagogico e monitoraggio sulle situazioni di disabilità, svantaggio e minori stranieri; Proposta di materiale, sussidi, strumenti educativi didattici; Promozione di momenti di equipe con i docenti referenti, di sostegno e gli educatori scolastici; Partecipazione a momenti di programmazione didattica e di verifica della stessa su richiesta. laurea in pedagogia con esperienza pluriennale di sportello scolastico ore ,00 nov. 215 /

5 SCUOLA SECONDARIA PER UNA SCELTA CONSAPEVOLE proff. Balzarotti e Fusetti Favorire la riflessione per giungere ad una scelta motivata, rafforzare la capacità di prendere decisioni autonome, contenere l'ansia legata alla scelta, coinvolgere genitori ed insegnanti nella scelta laurea in psicologia con esperienza di orientamento scolastico n. 7 classi (3^) 72 ore 2,592,00 feb EDUCAZIONE ALLA TEATRALITA' MADRELINGUA INGLESE SICUREZZA WEB proff. Mestria e Leonardi prof. Passoni prof. Gabriele Izzo Favorire lo sviluppo della creatività attraverso la sperimentazione del linguaggio teatrale, stimolare la scoperta e lo sviluppo delle proprie capacità espressive. Adeguare l'insegnamento della lingua INGLESE ad una modalità più europea, utilizzando la conversazione con un docente di madrelingua Promuovere e sostenere un percorso di sensibilizzazione dei giovani studenti nei confronti della rete, del suo utilizzo consapevole e invitare le famiglie a soffermarsi sul tema della sicurezza nella navigazione in internet da parte dei più giovani. pluriennale di didattica teatrale laureato madrelingua inglese competenze informatiche classi 3^ secondaria n. 4 classi 1^ tp 20 ore / 720,00 60 ore 2,160,00 max 3 ore/cl. 1^ max 2 ore/cl 2^e 3^ 1,800,00