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- Giustino Di Pietro
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1 Anno Scolastico Simulazione della III prova dell Esame di Stato Tipologia B Disciplina: Storia dell'arte Cognome:.... Nome:.. Classe 5T 11 febbraio 2016 rispondi alle domande in modo accurato senza superare il limite massimo di 10 righe 1. Identifica e descrivi l'opera soffermando la tua attenzione sulla struttura compositiva e su come viene espresso l'ideale di bellezza classica
2 2. Identifica e descrivi l opera soffermando l'attenzione sullo schema compositivo e sulle scelte espressive elaborate dall'artista
3 Anno Scolastico Simulazione della III prova dell Esame di Stato Tipologia B Disciplina: Storia dell'arte Cognome:.... Nome:.. Classe 5T 3 maggio 2016 rispondi alle domande in modo accurato senza superare il limite massimo di 10 righe 1. Trattare la natura secondo il cilindro, la sfera e il cono. Identifica e descrivi l'opera, spiegando come l'autore ha esplicitato tale concetto in questo dipinto. 2. Quali sono le principali caratteristiche della pittura impressionista, in quali anni si sviluppa e chi sono gli artisti artefici di questo nuovo modo di percepire la realtà?
4 3. Identifica e descrivi l'opera soffermando la tua attenzione sull'aspetto realista, denso di contenuti sociali, che caratterizza questa fase artistica del pittore.
5 Liceo Statale Carlo Porta Indirizzo: Liceo delle Scienze Umane SIMULAZIONE TERZA PROVA SCRITTA materia: FISICA Tipologia B Candidato cognome nome sez. firma Definire la legge di Coulomb per due cariche puntiformi poste nel vuoto. Rappresentare i vettori forza nel disegno sottostante. Se la distanza r fra le cariche raddoppia, come cambierà l intensità della forza? (max 8 righe) r + Supponi che la distanza tra le cariche sia 40 cm e che abbiano intensità = 4µC, = -2µC Calcola intensità, direzione e verso del vettore Campo Elettrico generato dalle due cariche nel punto medio del segmento che le unisce. Completa la figura con i vettori Campo Elettrico r
6 Liceo Statale Carlo Porta Indirizzo: Liceo delle Scienze Umane SIMULAZIONE TERZA PROVA SCRITTA materia: FISICA Tipologia B Candidato cognome nome sez. firma
7 LICEO STATALE Il C. PORTA" ERBA SIMULAZIONE TERZA PROVA LINGUA INGLESE Classe 5 T Cognome: Nome: 1. Free versebecame popular in English literature at the beginningof the 20 th century. What are its main features? (max. 10 righe) 2. Explain the reason why Thomas Stearns Eliot used the mythical method in The Waste Land. ( max. 10 righe)
8 LICEO STATALE Il C. PORTA" ERBA SIMULAZIONE TERZA PROVA LINGUA INGLESE Classe 5 T Cognome: Nome: 1. Explain in what sense Conrad s novel Heart of Darknesscan be regarded as a journey of quest. ( max. 10 righe) 2.Discuss the relationship between Clarissa Dalloway and Septimus Warren Smith in Woolf s Mrs Dalloway. (max. 10 righe)
9 Cognome Nome classe 5^T 11 febbario 2016 Simulazione di terza prova LATINO 1. Il filosofo Seneca nelle opere e nella vita 2. Bella plus quam civilia canimus bella nullos habitura triumphos Contestualizza e commenta questa citazione.
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11 MATEMATICA Candidato 1 Dopo avere scritto la definizione di funzione, determina e rappresenta graficamente il dominio e il segno di: 2 x 5x 24 f ( x) 2 x 4 Spiega come fare per determinare gli asintoti di una funzione. Determina e rappresenta graficamente quelli relativi alla funzione della domanda precedente. Traccia anche una probabile funzione che rispetti le informazioni ottenute( puoi inserire tutto nel grafico dell esercizio precedente)
12 MATEMATICA Candidato 2 Cosa rappresenta geometricamente la derivata di una funzione in un punto assegnato? Determina l equazione della retta tangente alla funzione y = x 2 2x + 4 Nel suo punto di ascissa x 0 = 3
13 MATEMATICA Candidato 3
14 Liceo Statale Carlo Porta 11/02/2016 Simulazione Terza Prova d esame SCIENZE 1. Descrivi le principali differenze, chimiche e fisiologiche, fra le molecole dei polisaccaridi: amido, cellulosa, glicogeno. (10 righe) 2. Descrivi sinteticamente la Teoria dell espansione dei fondali oceanici, illustrando le prove a sostegno di tale teoria. (10 righe)
15 Liceo Statale C. Porta di Erba Simulazione terza provaclasse 5T Disciplina: Scienze Naturali Data 03/05/2016 Allievo/a.Punteggio /15 1. Descrivi i livelli strutturali che possono assumere le proteine. (Max 10 righe) 2. Descrivi le caratteristiche del metabolismo cellulare argomentando dal punto di vista energetico le reazioni che lo compongono. (Max 10 righe)
16 GRIGLIA DI VALUTAZIONE DELLA TERZA PROVA SCRITTA INDICATORI DESCRITTORI MISURAZIONE LIVELLI PUNTEGGIO Biologia Informazioni pertinenti, concetti chiave, definizioni rigorose 7 Conoscenze dei contenuti Informazioni pertinenti, definizioni chiare 6 Informazioni pertinenti, concetti parziali, definizioni generiche 5 Informazioni non del tutto pertinenti, definizioni inesatte, concetti poco chiari fino a 4 Enunciati formalmente corretti, economia delle scelte espressive e rispetto del limite indicato; uso preciso e rigoroso del lessico specifico 4 Abilità espositive Enunciati formalmente corretti, rispetto del limite indicato; uso appropriato del lessico specifico Enunciati chiari, ma formalmente imprecisi, uso limitato del lessico specifico 3 2,5 Scarsa correttezza formale, scarsa chiarezza, mancanza di lessico specifico fino a 2 Argomentazioni coerenti e rigorose, svolgimento funzionale alle tesi, economia degli accostamenti 4 Argomentazioni coerenti e logicamente collegate, trattazione esauriente 3 Competenze logico rielaborative Argomentazioni coerenti, qualche imprecisione nei collegamenti logici, trattazione prettamente manualistica 2,5 Argomentazioni poco coerenti, difficoltà nei collegamenti logici fino a 2 CANDIDATA/O PUNTEGGIO TOTALE /15
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