ALLA SCOPERTA DEI NUMERI

Transcript

1 ANNO SCOLASTICO 2017/2018 ALLA SCOPERTA DEI NUMERI SCUOLA DELL INFANZIA L.BORGHI SEZIONE 3B (Tartarughe; 5/6 anni) INSEGNANTI: Aterelli Elena - Del Freo Camilla - Fornai Mirna Istituto Comprensivo M.L. Niccolini -Ponsacco (PI)- 1

2 TUTTE LE CONQUISTE DEI CONCETTI MATEMATICI AVVENGONO ATTRAVERSO ESPERIENZE REALI, IMPRONTATE ESSENZIALMENTE SUL GIOCO, LA MANIPOLAZIONE, L ESPLORAZIONE DIRETTA, LA COLLABORAZIONE, IL CONFRONTO CON GLI ALTRI E LO SCAMBIO FRA PARI 2

3 FASI DI LAVORO I NUMERI CI ACCOMPAGNANO PER TUTTO L ANNO Scoperta dei numeri attraverso attività quotidiane e giochi: PRESENZE contiamo nelle lingue della nostra classe CAMPANA - FORTUNE TELLER - GIOCHI CON IL DADO - CACCIA AL NUMERO CONVERSAZIONE: SCOPRIAMO IL NUMERO SU RIVISTE trovo, ritaglio e incollo numeri I NUMERI CON I MATTONCINI RIPRODUCO I NUMERI CON QUADRATI E RETTANGOLI I NUMERI CON IL CORPO RAPPRESENTO I NUMERI FATTI CON IL CORPO RIPRODUCO I NUMERI CON IL PONGO RIPRODUCO I NUMERI CON LA LANA SCELGO UN NUMERO, LO COLORO E LO TRASFORMO Al termine del percorso COSTRUIAMO IL NOSTRO LAPBOOK: contando scopriamo i numeri nella lingue della nostra classe... inglese - italiano - spagnolo - francese - tedesco albanese - turco -

4 PRESENZE OGNI MATTINA CONTIAMO E IMPARIAMO I NUMERI NELLE LINGUE DELLA NOSTRA CLASSE: I NUMERI CI ACCOMPAGNANO PER TUTTO L ANNO Inglese Italiano Spagnolo Francese Tedesco Albanese Turco 4

5 I NUMERI CI ACCOMPAGNANO PER TUTTO L ANNO CAMPANA 5

6 I NUMERI CI ACCOMPAGNANO PER TUTTO L ANNO FORTUNE TELLER 6

7 GIOCHI CON IL DADO I NUMERI CI ACCOMPAGNANO PER TUTTO L ANNO 7

8 PARTIAMO ALLA SCOPERTA DEI NUMERI CACCIA AL NUMERO 8

9 CACCIA AL NUMERO 9

10 10

11 CONVERSAZIONE: SCOPRIAMO IL NUMERO! Sono dei numeri per contare che ore sono, tipo i numeri dell orologio I numeri stanno anche nelle scarpe Servono per contare I numeri sono quelli che stanno sul telecomando, sulla televisione, su tutto. anche sui cartelli, sui sacchetti poi anche i giorni hanno i numeri Prendi il mangiare, c è scritto la data di quando l hanno fatto Anche le case hanno i numeri il mio numero di casa è 11 Sono tipo fai finta siamo 50 e tu non lo sai... i numeri è un modo per scoprire quanti siamo 11

12 SU RIVISTE. Trovo, ritaglio e incollo numeri! 12

13 SU RIVISTE. Trovo, ritaglio e incollo numeri! 13

14 I NUMERI CON I MATTONCINI 14

15 I NUMERI CON I MATTONCINI 15

16 RIPRODUCO I NUMERI CON QUADRATI E RETTANGOLI 16

17 RIPRODUCO I NUMERI CON QUADRATI E RETTANGOLI 17

18 I NUMERI CON IL CORPO Ci sediamo e sembriamo il numero 1! 18

19 I NUMERI CON IL CORPO Facciamo il 3 ci vuole metodo! 19

20 I NUMERI CON IL CORPO Facciamo il 3 ci vuole metodo! 20

21 I NUMERI CON IL CORPO Facciamo il 2!! 21

22 I NUMERI CON IL CORPO Il 6 come lo facciamo? 22

23 I NUMERI CON IL CORPO 23

24 I NUMERI CON IL CORPO Scriviamo il numero 6 con la matita!! 24

25 I NUMERI CON IL CORPO un numero in aria!!! Tanti numeri a terra e 25

26 RAPPRESENTO I NUMERI FATTI CON IL CORPO 26

27 RIPRODUCO I NUMERI CON IL PONGO 27

28 RIPRODUCO I NUMERI CON IL PONGO 28

29 RIPRODUCO I NUMERI CON LA LANA 29

30 RIPRODUCO I NUMERI CON LA LANA 30

31 SCELGO UN NUMERO, LO COLORO E LO TRASFORMO!! Con l aiuto di una filastrocca 31

32 SCELGO UN NUMERO, LO COLORO E LO TRASFORMO!! Una maglia 32

33 SCELGO UN NUMERO, LO COLORO E LO TRASFORMO!! Era l otto, ma è diventato una clessidra! Ho messo il foglio non dritto e ho fatto gli occhiali 33

34 SCELGO UN NUMERO, LO COLORO E LO TRASFORMO!! Una piscina col trampolino, anche quello per i piccoli e poi c ho fatto un bimbo che tutto il corpo era sott acqua tranne la testa Un elefante con la proposcide poi ho fatto le orecchie e le zampe 34

35 SCELGO UN NUMERO, LO COLORO E LO TRASFORMO!! Una freccia Un cuore Una pista con le macchinine Un fulmine 35

36 AL TERMINE DEL PERCORSO COSTRUIAMO IL NOSTRO LAPBOOK CONTANDO SCOPRIAMO I NUMERI NELLE LINGUE DELLA NOSTRA CLASSE: ITALIANO SPAGNOLO FRANCESE TEDESCO ALBANESE TURCO INGLESE 36

37 AL TERMINE DEL PERCORSO COSTRUIAMO IL NOSTRO LAPBOOK 37

38 AL TERMINE DEL PERCORSO COSTRUIAMO IL NOSTRO LAPBOOK 38

39 AL TERMINE DEL PERCORSO COSTRUIAMO IL NOSTRO LAPBOOK 39

40 GRAZIE PER L ATTENZIONE 40