Storia e ruolo del Centro Territoriale di Supporto Circolo I Empoli. BARBARA ZARI Dirigente scolastico Direzione scolastica I Circolo Empoli.
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- Franca Albanese
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1 Storia e ruolo del Centro Territoriale di Supporto Circolo I Empoli BARBARA ZARI Dirigente scolastico Direzione scolastica I Circolo Empoli.
2 Centro Risorse e Ausili: Centro in rete tra Scuola, ASL ed Enti Locali
3 C.R.A. Centro Territoriale di Supporto MIUR dal 2006
4 CTS CRA Comitato Tecnico Scientifico Staff
5 Comitato Tecnico di Controllo Dirigente scolastica Rappresentante Ente Locale Responsabile Servizio NPI Operatore CTS con funzione di coordinatore
6 Staff Operatori Docenti di sostegno e curricolari appartenenti a tutti gli ordini di scuola, dalla scuola dell'infanzia alla scuola secondaria superiore
7 Il C.R.A. - Centro Territoriale di Supporto MIUR - comprende: SPORTELLO INFORMATIVO CENTRO RISORSE
8 Si rivolge: agli alunni diversamente abili e con diagnosi DSA,dalla scuola dell infanzia alla scuola secondaria di 1 e 2 grado agli insegnanti di classe e di sostegno agli operatori A.S.L. e O.S.A. ai genitori agli enti ed alle associazioni
9 Protocollo di accesso al C.R.A. - C.T.S. MIUR Incontri preliminari Osservazione Verifica ed indicazioni di lavoro
10 Il C.R.A. offre: consulenza didattica, hardware e software documentazione su ausili addestramento possibilità di provare ausili specifici in collaborazione con la ditta produttrice formazione: informatica I e II livello (LIM) DSA convegno con cadenza quadriennale
11 il C.R.A. dispone di: Computer Touchscreen Lavagna Interattiva Multimediale Touchcomputer All In One
12 Tastiere speciali BigKeys completa di scudo in plexiglass BigKeys LX Tastiera semplificata con tasti di grandi dimensioni che non producono autoripetizione. WinKing Tastiera espansa per utenti con severe difficoltà motorie.
13 WinMini Tastiera ridotta per utenti con una limitata ampiezza di movimenti IntelliKeys Tastiera configurabile con accesso facilitato al computer sul piano motorio, visivo e cognitivo. i Jumboboard Tastiera facilitata con tasti colorati di grandi dimensioni.
14 Tastiera standard completa di scudo in metallo. Comfy keyboard Permette ai bambini di apprendere giocando. Mini Cherry Per utenti in grado di compiere movimenti limitati con la mano.
15 Sensori Jelly Bean Buddy button Sensore singolo a palla larga Square pad Grasp Tastierino Wafer Big Red
16 Mouse speciali Bigtrack HelpiJoy Expert mouse
17 Mouse speciali Orbitrack Roller II Tracker pro Joystick Helpiclick
18 Comunicatori Supporti Go Talk Comunicatore vocale portatile, consente la registrazione di 36 messaggi.
19 Il C.R.A. dispone di SOFTWARE specifici per:
20 MATEMATICA LETTURA E SCRITTURA DISLESSIA ABILITA' COGNITIVE EDUCAZIONE ALLE EMOZIONI
21 STORIA, GEOGRAFIA, SCIENZE LINGUE STRANIERE INTERCULTURA PER I PIU' PICCOLI TEST
22 CREATIVITA' E LABORATORI COUNSELING AUTISMO STRUMENTI PER L'INTEGRAZIONE
23 Software di:
24 ALFa READER Naturally Speaking
25 Con Illuminatus un programma autore per questionari, test e materiale didattico interattivo distribuibile su CD-ROM, il C.R.A. realizza software personalizzato. Sillaba iniziale Cogli le mele Scrivi tu 1
26 Prospetto riepilogativo al 30 aprile 2013 Numero richieste Anno scolastico 1999/ Anno scolastico 2001/ Anno scolastico 2002/ Anno scolastico 2003/ Anno scolastico 2004/ Anno scolastico 2005/ Anno scolastico 2006/ Anno scolastico 2007/ Anno scolastico 2008/ Anno scolastico 2009/ Anno scolastico 2010/ Anno scolastico 2011/ Totale richieste: 602 Anno scolastico 2012/
27 Casistica patologie affrontate: Emiplagia Encefalite Emiparesi Disprassia Paralisi cerebrale Deficit del linguaggio Sindrome di Down Sindrome X fragile Spina Bifida Distrofia muscolare Distonia muscolare Tetraparesi spastica Ritardo mentale Microcefalia Sindrome di Landau Kleffner Ipovisione Cecità Diplegia spastica Sindrome di L. Barrè Epilessia Diplegia spastica Disturbi relazionali ed attentivi Psicosi infantile con tratti autistici Dislessia, disgrafia e discalculia Handicap fisico problemi motori Deficit cognitivo Sindrome di Reje (sospetta) Disabilità psicofisica Ipercinesi Astenia
28 Prospettive (Direttiva 27/12/2012, C.M. n 8, 06/03/2013) Informazione e formazione Consulenza Buone pratiche Promozione di intese territoriali per l'inclusione
29
30 GRAZIE
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