EDUCAZIONE AMBIENTALE E SVILUPPO SOSTENIBILE

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Enzo Guerra
7 anni fa
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1 Progetto proposto dall Assessorato alle Politiche Educative in collaborazione con la Cooperativa Sociale Labirinto. Riù, la ludoteca del riuso, propone alle scuole percorsi laboratoriali sulla didattica non solo dei rifiuti ma anche degli oggetti quotidiani, per avviare una riflessione ecologica globale sull'intero ciclo di vita delle cose. L'intento è quello di sensibilizzare bambini ragazzi e insegnanti a un uso più consapevole e responsabile del mondo materiale, come materia preziosa e dinamica di grande potenzialità che può essere trasformata in modo coerente con la sua natura fino a tornare altra materia prima. Per non disperdere le esperienze e le competenze acquisite nel tempo, le nuove proposte riprendono i temi dello scorso anno trasformandoli e arricchendoli, mantenendo i punti di forza, sviluppando ulteriormente i percorsi con nuovi materiali. PROPOSTE DIDATTICHE: 1 - laboratorio itinerante in classe 1/1) IL LIBRALBERO FINALITÀ E OBIETTIVI Osservare e valorizzare i materiali di scarto e di consumo quotidiano. Sensibilizzare alla bellezza, alla cura degli oggetti preziosi e unici. Stimolare la creatività individuale. Esercitare la manualità. Con una semplice tecnica pop-up costruiamo un albero portatile, ovvero un piccolo albero che si può richiudere come un libro, utilizzando diversi tipi di carte e altri materiali di recupero. Il laboratorio sarà preceduto dall'osservazione di una breve carrellata di immagini di diversi tipi di alberi, reali e immaginari, tratti dall'arte e da altre fonti. Quindi, dopo la spiegazione della tecnica di base, ogni bambino potrà dare vita ad un suo personale albero, insieme al suo nome (da scrivere nella copertina del libro-albero) e al micro-paesaggio che lo circonda. Il laboratorio si conclude con la presentazione di tutti gli alberi. 29

2 Novembre 2008 / maggio 2009 N 1 incontro in classe della durata di tre ore circa. Vista la difficoltà di spostamento incontrata l'anno scorso da diverse scuole, Riù propone dei laboratori tematici da svolgersi nell'aula scolastica per permettere al maggior numero possibile di bambini di conoscere le attività di Riù. Questa soluzione è consigliabile solo in caso di effettiva impossibilità nel raggiungere la sede di Riù, in quanto la proposta laboratoriale in ludoteca offre un percorso più completo. 2 - Percorsi laboratoriali in ludoteca 2/1) L'ARTE IN SCATOLA DEI NON-REGALI FINALITÀ Il laboratorio vuole offrire un'occasione per riflettere sul senso della festa e del dono, cercando di liberarli dalla dimensione consumistica che ormai ne sta inglobando tutti gli altri aspetti. Non per questo l'attività si presenta povera di materiali e idee. Si tratta di una ricchezza che non si manifesta con beni elaborati e costosi, ma attraverso la creatività e la sensibilità di chi prepara il dono. Così sono i contenitori stessi a trasformarsi in bellissimi regali dove il pensiero del donatore per il destinatario si pone al centro. OBIETTIVI Avviare una riflessione ecologica globale sul senso delle cose che scegliamo di avere, comprare, regalare. Sensibilizzare alla bellezza, alla cura degli oggetti preziosi e unici. Sviluppare la capacità di interagire con i materiali della quotidianità che nella loro estrema semplicità non possiedono soluzioni implicite costringendoci a sperimentare in prima persona percorsi nuovi. Stimolare la creatività individuale. Esercitare la manualità. 30 L'educatore di Riù mostrerà ai bambini alcune tecniche semplici che permettono di trasformare una scatola in molti modi diversi e inaspettati, da semplice contenitore di un dono nel dono stesso: scatole-gioco, scatole a sorpresa, preziosi scrigni

3 Dopo la spiegazione delle tecniche usate per la trasformazione, i bambini potranno realizzare delle varianti personali di non-regalo secondo il proprio gusto e la propria creatività. Ogni classe può partecipare a due o tre incontri scegliendo fra i seguenti non-regali (tutti rigorosamente da regalare!): Il non-regalo di Natale Il non-regalo di compleanno Il non-regalo per la mamma Il non-regalo per il papà Novembre maggio 2009 N 2 o 3 incontri in ludoteca (a scelta) della durata di due ore e trenta minuti circa. 2/2) METAMORFOSI FLOREALI FINALITÀ Questo laboratorio esemplifica nel suo processo uno dei pensieri chiave di Riù. Dai materiali di scarto nascono fiori: anche le cose apparentemente più banali possono originare bellezza se osservate con attenzione e manipolate rispettando la loro natura, cioè lasciandosi guidare dalla loro stessa forma, struttura e caratteristiche fisiche. OBIETTIVI Sviluppare la capacità di interagire in modo creativo con i materiali della quotidianità, che nella loro estrema semplicità non possiedono soluzioni implicite e ci stimolano a sperimentare percorsi nuovi. Sensibilizzare alla bellezza, alla cura degli oggetti e al riconoscimento della loro preziosità. Stimolare la creatività individuale e la manualità Ogni classe può partecipare a due o tre incontri scegliendo fra le seguenti proposte: Costruzione di ninfee e fiori galleggianti utilizzando principalmente plastica di recupero. 31

4 Trasformazione di matite colorate usate in fiori ispirati ai relativi colori. Costruzione piccoli alberi utilizzando riviste, giornali o vecchi libri. Novembre maggio 2009 N 2 o 3 incontri in ludoteca (a scelta) della durata di due ore e trenta minuti circa. COORDINATORI Gina Iacomucci e Roberta Pucci INDICAZIONI Per motivi organizzativi si chiede di dare l adesione a Riù fax , utilizzando la scheda allegata entro il 31 ottobre 2008; La scelta delle classi partecipanti, qualora il numero delle adesioni superasse la disponibilità prevista, sarà definita in base all ordine di arrivo delle schede dando la priorità a chi non ha finora svolto tale attività; Per informazioni: RIU'- Ludoteca del riuso: mercoledì - giovedì - venerdì, ore 10/12 - tel ; (negli altri giorni segreteria telefonica) Apertura ludoteca (Via Lamarmora 18, Pesaro tel ): - dalle ore 9.00 alle ore mercoledì pomeriggio dalle ore alle ore

5 ISTITUTO COMPRENSIVO SCUOLA CLASSE/I INDIRIZZO RECAPITO TELEFONICO E.MAIL INSEGNANTE/I DI RIFERIMENTO ATTIVITÀ PRESCELTA SCHEDA DI ADESIONE 1 - laboratorio itinerante in classe: IL LIBRALBERO N ALUNNI 2 - percorsi laboratoriali in ludoteca: L ARTE IN SCATOLA DEI NON-REGALI METAMORFOSI FLOREALI IL DIRIGENTE SCOLASTICO PESARO, La scheda di adesione dovrà essere trasmessa entro il 31 ottobre 2008 a Riù - Ludoteca del Riuso fax

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