L ADOLESCENZA NELL ERA DIGITALE. A cura di Nicole Miriam Scala Psicologa e psicoterapeuta

Dimensione: px

Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "L ADOLESCENZA NELL ERA DIGITALE. A cura di Nicole Miriam Scala Psicologa e psicoterapeuta"

Aloisia Magni
7 anni fa
Visualizzazioni

1 L ADOLESCENZA NELL ERA DIGITALE A cura di Nicole Miriam Scala Psicologa e psicoterapeuta

2 Indice Bullismo Nuove dipendenze, alcuni esempi ü Dipendenze da internet ü Dipendenze da gioco d azzardo ü Dipendenza da cellulare

3 Chi è il bullo? Un ragazzo spavaldo Autoritario Figo Capo popolo Forte nello sport È più forte della media Ha un forte bisogno di potere E popolare Questa è l apparenza ciò che mostra

4 Chi è il bullo? E poi???? L apparente forte autostima nasconde una profonda insicurezza e solitudine, spesso una sofferenza che gestisce prendendosela con qualcuno di cui in realtà ha paura!!!!

5 Chi è il bullo? E poi???? è impulsivo e irascibile ha difficoltà nel rispettare le regole; assume comportamenti aggressivi verso tutti; utilizza la violenza per ottenere vantaggi e prestigio; non è altruista o empatico; non prova sensi di colpa, si giustifica sempre e non si assume la responsabilità delle proprie azioni; il suo rendimento scolastico è basso e tende ad abbandonare la scuola;

6 Il bulli gregari Il bullo non sempre agisce da solo!!! Ma è in buona compagnia di uno o più compagni che lo supportano Chi sono??

7 Il bulli gregari aiutano e sostengono il bullo; non prendono l iniziativa; sono insicuri e ansiosi; hanno bassa autostima; hanno basso rendimento scolastico; sono erroneamente convinti di diventare popolari e avere benefici dal coadiuvare il bullo; provano sensi di colpa.

8 La vittima del bullismo un ragazzo timido e sensibile; in genere buono ed onesto; prudente, fragile e timoroso; bassa autostima; tende ad isolarsi; ha bisogno di protezione o è incapace di difendersi; poco abile nello sport; non parlare di ciò che gli accade; tende a colpevolizzarsi.

prendono le parti della vittima difendendola o consolandola Maggioranza

9 Gli spettatori Sostenitori del bullo Agiscono in modo da rinforzare il comportamento del bullo Difensori della vittima I pochi e rari che prendono le parti della vittima difendendola o consolandola Maggioranza silenziosa Non fanno nulla e cercano di rimanere al di fuori della situazione

10 Cosa fare contro il bullismo? La prima difesa è parlarne con una persona di fiducia, con i genitori, con gli insegnanti.

11 Cosa fare contro il bullismo? Ignora il bullo; evita di fare ciò che vuole; evita di reagire con rabbia, lui si diverte con le reazioni della vittima; se il bullo ti ruba cose, lascialo fare, ma raccontalo all insegante; fai capire al bullo che non hai paura di lui e sei più intelligente; cerca di non rimanere solo. Non emarginate la vittima!!

Conseguenze del bullismo La vittima A breve termine Sintomi fisici: mal di pancia, mal di stomaco, mal di testa Sintomi psicologici: problemi d ansia, disturbi del sonno, incubi, paura, problemi di

12 Conseguenze del bullismo La vittima A breve termine Sintomi fisici: mal di pancia, mal di stomaco, mal di testa Sintomi psicologici: problemi d ansia, disturbi del sonno, incubi, paura, problemi di concentrazione e di apprendimento, calo del rendimento scolastico; bassa autostima A lungo termine Psicopatologie come: disturbi dell alimentazione, depressione, ansia, comportamenti autodistruttivi/ autolesivi, fobia sociale Insicurezza, bassa autostima, ritiro sociale, solitudine Abbandono scolastico

13 Conseguenze del bullismo Il bullo A breve termine basso rendimento scolastico; difficoltà a rispettare le regole; difficoltà sociali. A lungo termine Ripetute bocciature e abbandono scolastico; comportamenti devianti e antisociali: crimini, furti, atti di vandalismo, abuso di sostanze; violenza in famiglia e aggressività sul lavoro.

14 In conclusione. Evitare il bullismo e le sue conseguenze è possibile.. Ma bisogna agire collettivamente e parlarne, con adulti, insegnanti, compagni ed in alcuni casi con la Polizia La condivisione ed il dialogo sono le armi più efficaci contro il bullismo!!

16 New addictions Le dipendenze psicologiche senza sostanza, che spingono alla ricerca dell oggetto, senza i quali l esistenza perde di significato Le più comuni: ü da internet ü da gioco d azzardo ü da shopping compulsivo ü da cellulare

17 New addictions Caratteristiche Craving (brama irrefrenabile verso l oggetto o il comportamento) Perdita di controllo Sintomi di astinenza (irritabilità, ansia, insonnia, sudorazione) Tolleranza (aumento delle dosi ) In una complessa cornice caratterizzata spesso da fobia scolastica, socialità complessa, rischio del rifiuto, incapacità di gestione della competizione, bassa autostima ed autoefficacia percepita

18 Nuove dipendenze: le conseguenze progressivo ritiro dalla vita sociale e familiare; incapacità a gestire la distanza dall oggetto ansia; disturbi del sonno; difficoltà scolastiche o lavorative ed economiche; scarsa cura del proprio corpo; depressione; perdita del senso della propria identità personale

19 Cosa fare per prevenire Diamoci delle regole; Dedichiamoci alle relazioni sociali, anche se difficili si può riuscire Dedichiamoci a qualcosa di piacevole; Dedichiamoci allo studio riscoprendone il piacere; Scopriamo hobby e sport; Proviamo a rimanere senza

20 Una condizione particolare:

paura smisurata di rimanere senza cellulare; paura di rimanere senza batteria; paura di rimanere senza credito, o senza connessione dati; paura di non riuscire ad utilizzare le

21 paura smisurata di rimanere senza cellulare; paura di rimanere senza batteria; paura di rimanere senza credito, o senza connessione dati; paura di non riuscire ad utilizzare le applicazioni del cellulare; paura di non essere informati; incapacità di gestire l attesa della risposta; paura di spegnere il cellulare; guardare ripetutamente lo schermo dello smartphone.

22 Cosa fare per prevenire Diamoci regole precise sull utilizzo del cellulare; Impariamo che è possibile non essere sempre connessi Diamoci uno spazio temporale tra un utilizzo ed un altro; Dedichiamoci a qualcosa di piacevole; Proviamo a lasciare spento il cellulare per un breve periodo e poi verifichiamo cosa sia accaduto? Ricordiamoci che il cellulare è al nostro servizio e non viceversa.

23 Grazie per l attenzione!

Documenti analoghi

Storia di Antonio 1 superiore. Bullismo omofobico Atteggiamento omertoso del gruppo

Storia di Antonio 1 superiore. Bullismo omofobico Atteggiamento omertoso del gruppo Storia di Antonio 1 superiore Bullismo omofobico Atteggiamento omertoso del gruppo Bullismo Il termine bullismo deriva dalla parola inglese bullying, viene definito come un oppressione, psicologica o fisica,