Didattica della fisica e della biologia Acqua: pasticciamento, gocce e bolle. E. Giordano
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- Pietro Ferrario
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1 Didattica della fisica e della biologia Acqua: pasticciamento, gocce e bolle E. Giordano
2 Pasticciamento
3 Il topo d acqua (K. Grahame, The wind in the willows) Un tempo molto più lungo di quello comunemente consentito dovrebbe essere dedicato a un lavoro esplorativo chiamatelo gioco se volete, ma io lo chiamo lavoro libero e non guidato. Ai bambini verranno dati materiali ed equipaggiamenti cose ed essi avranno il permesso di costruire, provare, sondare e sperimentare senza che vi si sovrappongano domande o istruzioni. Strutturare spazi e materiali NON attività e percorsi di apprendimento
4 Le scoperte venivano fatte, osservate, perdute, e rifatte di nuovo.quando la mente sta evolvendo tutti noi dobbiamo superare la linea di separazione tra ignoranza e intuito più volte prima di capire veramente. Necessità di conoscere, puramente e semplicemente la varietà delle cose e dei fenomeni prima di avviarsi su qualcuna delle strade che portano alle grandi generalizzazioni Importanza di quello che i bambini hanno già imparato, le radici del loro sviluppo morale, intellettuale ed estetico..
5 Quando finisce questa fase? Non si possono mettere via mai le cose dell infanzia.. Con l andare del tempo il pasticciamento evolve con il bambino, cambia di qualità, diventa un modo di lavorare non più infantile, un sondaggio autodisciplinato ed esplorativo che è l essenza della creatività. Le buone scuole cominciano da quello di cui i bambini sono già padroni di fatto, poi sondano quello che di fatto stanno apprendendo e continuano con quello che di fatto porta avanti il loro coinvolgimento
6 Acqua e Bacinelle di acqua trasparenti, se possibile ad altezza-bambino e visibili anche da sotto Le mani nell acqua (accarezzarla, prenderla a schiaffi, spruzzi, schizzi..) Il bagno o la piscina L acqua.attacca!
7 Bicchiere trasparente Un rotolo di scottex 4-5 Vaschette usa/getta per macedonia trasparenti 4-5 cucchiai usa e getta Tappi sughero + tappi della birra + tappi dell acqua minerale Pezzi di legno Pezzi di candele Palloncini gonfiabili Sassi + pietra pomice Sale (in un barattolo ben chiuso) Olio (in un barattolo ben chiuso) Alcool (in un barattolo ben chiuso) Inchiostro Contagocce Sabbia (in un barattolo ben chiuso) Pongo Spago Gesso Pezzo di stoffa Pezzo di carta assorbente o scottex Carta velina colorata Cannucce Spugna Graffette Spilli Tutto quello che ti viene in mente e che vorresti buttare in acqua: pezzi di corteccia, foglie, palline, biglie, conchiglie, mollette,.
8 Fenomeni che si somigliano Dal punto di vista dell acqua: bagna/non bagna Scioglie/non scioglie Si mescola con.. Sostiene e fa galleggiare Dal punto di vista degli oggetti: Si bagnano-si inzuppano/non si bagnano Si sciolgono/non si sciolgono Si mescolano con Stanno/tornano a galla; vanno a fondo
9 I sensi e l acqua Siamo sicuri che l acqua è: incolore? insapore? prende la forma del recipiente? Ins: L acqua che forma ha? Fulvio (4 anni): Tutta sparpagliata
10 Forma Silvia Mattoni
11 L acqua non fa mucchi Spesso si dice che l acqua non ha forma, prende la forma del recipiente. Questa però è la conseguenza di una proprietà fondamentale dell acqua (e in generale dei liquidi) che a Terra, per effetto della gravità, scorre, non riesce a stare in salita o in discesa, si spande finché trova le pareti del recipiente e quindi sale ad occuparlo via via. La superficie dell acqua a contatto con l aria, la superficie libera, se l acqua è ferma si dispone sempre su un piano orizzontale. Se invece è in piccole quantità..
12 Gocce Gocce
13
14 GOCCIOLE D ACQUA una gocciola d acqua posta su qualche cosa arida si rotonda e si raccoglie come se non fosse fluida, ma posta nel bagnato subito si spiana e sparge Le gocciole ed altre piccole quantità d acqua che sopra una superficie piana si sostengono senza spianarsi si figurano sempre in forma di emisfero e non mai maggiore, se già la quantità d acqua non fosse piccolissima in estremo, come le minutissime stille della rugiada che si vede talvolta sopra le foglie o attaccata a quei fili di ragni ( ) dove le dette stille si vedono di figura sferica come minutissime perlette Galileo, Discorso intorno alle cose che stanno in su l acqua o in quella si muovono
15 Contagocce, pipette, siringhe, cannucce La forma delle gocce Acqua su fragola Acqua su foglia di loto
16 Bolle e schiume In acqua, soffiando - Schiuma marina Pluriball, la carta a bolle Latte montato a Schiuma nel Cappuccino Bolle di sapone
17 Bolle di sapone Per la ricetta per fare bolle di sapone ed esperienze varie su bolle e lamine saponose guardare sul sito del Museo della Scienza e Tecnologia di Milano il lavoro di tesi in fisica di Rosangela Mapelli sperienze_bolle/
18 Giocando a fare bolle e lamine di sapone Che forma ha una bolla se viene soffiata da un supporto a forma di foglia, di cuore, di quadrato
19 Bolle e schiume In acqua, soffiando Pluriball, la carta a bolle Schiuma marina latte montato a schiuma nel cappuccino
20 Fare un buco nell acqua L effetto biscotto inzuppato: in tubicini capillari l acqua sale a un livello più alto di quello del contenitore in cui il capillare è immerso cannucce
21 vortici
I sensi e l acqua. Siamo sicuri che l acqua è: incolore? insapore? prende la forma del recipiente?
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