ISIS R.M. Cossar L. davinci GORIZIA. Incontri con gli studenti. Il metodo di studio

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1 ISIS R.M. Cossar L. davinci GORIZIA Incontri con gli studenti Il metodo di studio febbraio 2014 Prof.ssa Roberta Viotto

2 COME ORGANIZZARE LO STUDIO IN CLASSE La prima tappa del lavoro consiste nel seguire la lezione. Questo riduce considerevolmente la fatica perché: L'insegnante fornisce le linee guida del lavoro. Sappi che la lezione dell'insegnante rappresenta già la prima fase di apprendimento e memorizzazione, se viene seguita attentamente.

3 Ogni materia che studi è come un puzzle. Per cominciare a venirne a capo occorre avere un'idea di cosa rappresenta e costruire la "cornice". Una volta realizzate queste due prime tappe, ogni tassello supplementare verrà collocato con maggiore facilità Di solito durante l'ora di lezione viene dedicato del tempo alla correzione dei compiti svolti a casa. Correggere i compiti significa individuare i propri errori e imparare a non rifarli. Inoltre rappresenta un ulteriore ripasso di concetti, procedure, termini, ecc.

4 Anche le interrogazioni dei compagni sono molto utili. Si possono trascrivere le domande degli insegnanti, che normalmente corrispondono agli aspetti fondamentali che devono essere acquisiti. Altra occasione di ripasso e di confronto: le risposte dei compagni. Un' altra importante attività che si svolge in classe è fare domande e interventi,cosa che ti permette di uscire dal ruolo passivo di ascoltatore, dandoti la possibilità di chiarire dubbi e incertezze, di esprimere la tua opinione, di dare un contributo al lavoro della classe. Se i tuoi interventi sono pertinenti, tutti ti saranno riconoscenti per il tuo contributo. Tutto questo inoltre riduce la "noia" delle ore da trascorrere in classe, fornendo l'allettante prospettiva di impiegare meno tempo a casa!

5 Un' altra importante attività che si svolge in classe è fare domande e interventi,cosa che ti permette di uscire dal ruolo passivo di ascoltatore, dandoti la possibilità di chiarire dubbi e incertezze, di esprimere la tua opinione, di dare un contributo al lavoro della classe. Se i tuoi interventi sono pertinenti, tutti ti saranno riconoscenti per il tuo contributo. Tutto questo inoltre riduce la "noia" delle ore da trascorrere in classe, fornendo l'allettante prospettiva di impiegare meno tempo a casa!

6 PRENDERE APPUNTI Durante le spiegazioni, è quasi indispensabile prendere appunti. I motivi sono : Garantire la concentrazione Aiutare la memoria Verificare subito se si è capito Riportare ciò che non è scritto sul testo

7 Qualche suggerimento I concetti essenziali spesso sono sottolineati dall insegnante stesso, dal tono della sua voce. Non cercare di trascrivere tutto quello che viene detto, perderesti il filo del discorso. Ascolta invece la prima porzione di discorso e poi trascrivi l essenziale in modo sintetico, approfittando anche dei rallentamenti naturali, delle ripetizioni di un concetto, ecc. Usa abbreviazioni, parole-chiave, forme sintetiche, eliminando tutto quello che non è indispensabile a capire il concetto. Anche frecce, numerazioni, simboli servono a questo fine.

8 Non è facile studiare sugli appunti dei compagni, a meno che non siano stati già riordinati. Ognuno di noi ha un modo personale di sintetizzare e organizzare gli appunti. Inoltre già prendendo appunti facciamo un grande lavoro di memorizzazione. Quindi, nel limite del possibile, è meglio prenderli in prima persona. Gli appunti presi in classe vanno riguardati e riordinati dopo poco tempo. Infatti rischiamo di non capirci più niente se la memoria non ci aiuta a ricostruire gli inevitabili buchi e le frasi mal riuscite.

9 PREFERENZA PER LA LETTO SCRITTURA prendere appunti in classe e rileggerli a casa riassumere per iscritto quanto si è letto prendere nota delle istruzioni per i compiti e le lezioni accompagnare grafici e diagrammi con spiegazioni scritte in generale elencare per iscritto ciò che si desidera ricordare

10 PREFERENZA PER IMMAGINI, DISEGNI, FOTOGRAFIE, GRAFICI... usare disegni, mappe multimediali in cui inserire parole- chiave, immagini, grafici ecc.. per ricordare i termini e per riassumere il materiale da studiare usare il colore nel testo per evidenziare le parolechiave e nelle mappe multimediali per differenziare i diversi contenuti

11 sfruttare gli indici testuali prima di leggere il capitolo di un libro creare immagini mentali di ciò che viene ascoltato o letto, utili per il recupero dei contenuti

12 PREFERENZA PER L ASCOLTO Prestare attenzione alle spiegazioni in classe Sfruttare il recupero e la verbalizzazione delle conoscenze pregresse su un dato argomento Richiedere spiegazioni orali agli insegnanti Registrare le lezioni a scuola, registrare la propria voce mentre si ripete a voce alta

13 Trasformare le pagine del libro in formato audio per poi ascoltarle Usare la sintesi vocale per la lettura Lavorare in coppia con compagni

14 USO DEL DIARIO Il diario scolastico è uno strumento importante per organizzare il tuo lavoro e il tuo tempo. Ti aiuta a ricordare quali compiti devi svolgere a casa, gli orari delle lezioni, il materiale necessario... e ti può aiutare a programmare quello che devi fare e quando devi farlo.

15 La pianificazione dei tempi Una programmazione efficace prevede un piano settimanale in cui, quotidianamente, siano presenti momenti dedicati allo studio ed altri riservati allo svago. Il lavoro di pianificazione, infatti, serve ad aumentare l efficacia dello studio, in modo da permettere alla persona di avere del tempo libero per le attività extrascolastiche che interessano

16 Sono invece importanti: la concentrazione, adeguate pause, buoni ripassi

17 Potresti costruire un agenda settimanale con gli impegni fissi (sport, hobbies) e le fasce orarie di studio base, anche tenendo conto degli orari in cui lavori meglio

18 Guida alla costruzione di un KIT di programmi GRATUITI per l autonomia I programmi che vengono qui proposti, non vogliono sostituirsi ai prodotti commerciali che sono studiati e realizzati appositamente per rispondere a specifiche esigenze. Questa raccolta vuole essere un KIT di pronto intervento, una sorta di salvagente per chi vuole cominciare ad organizzare il proprio studio in autonomia e vedere i frutti positivi che ne possono derivare. In questo modo si potrà fare una scelta più mirata e consapevole per orientarsi nella moltitudine di programmi disponibili, commerciali e non. La guida è fornita "così com'è", senza nessuna garanzia. Nessuna responsabilità si potrà pertanto avere per eventuali danni conseguenti all istallazione o all uso errato dei programmi segnalati.

19 IL KIT PORTATILE Lettore di testo Balabolka (CONSIGLIATISSIMO!!!) AbiWord per scrivere i tuoi testi Browser per navigare su internet Mozilla Firefox. TI EVIDENZIA LE PAROLE RICERCATE (CONSIGLIATISSIMO!!!) VLC Media Player per ascoltare MP3 e vedere video Espeak voce da installare

20 C-maps per costruire le tue mappe (CONSIGLIATISSIMO!!!) Lettore PDF PDFX-Change PER SCRIVERE SUI LIBRI E TESTI DIGITALI Xmind per le tue mappe mentali

21 ll programma Balabolka converte i testi in audio. Per riprodurre la voce il programma utilizza le sintesi vocali installate sul tuo pc. Permette di cambiare la velocità, il timbro della voce e salvare i testi come file audio in formato MP3 Puoi scaricare qui la versione da installare su PC Versione :http://www.cross-plus-a.com/balabolka.zi Breve guida all uso di Balabolka: lka.pd

22 PC FISSO e KIT PORTATILE ABI WORD Per scrivere testi Sito ufficiale:http://www.abisource.com/ Puoi scaricare qui la versione da installare su PC: ows/abiword-setup exe Puoi scaricare la versione portatile da questo sito:

23 VLC Per ascoltare audio, musica e vedere video Portable VLC Media Player ti permette di vedere video e ascoltare lezioni, audiolibri o altri file. Si scarica da questo sito, si copia su CD o chiavetta USB. Gratuito, in italiano semplice da usare Sito ufficiale:http://www.videolan.org/vlc/ Puoi scaricare la versione portatile da questo sito: rtable

24 CMAP TOOLS Eccezionale programma gratuito per creare e condividere mappe. Puoi scaricare qui la versione da installare su PC fisso

25 PDF X-Change Per leggere e annotare i tuoi libri digitali PDF-XChange Viewer ti permette di visualizzare i tuoi documenti PDF ma anche di aggiungere note, sottolineare testi, disegnare figure geometriche e altro ancora! Sito ufficiale:http://www.trackersoftware.com/

26 XMIND Le tue mappe Xmind è un ottimo programma per creare mappe mentali di ogni tipo. I tanti strumenti disponibili sono intuitivi da usare e bastano pochi minuti per mettere su "carta" le proprie idee. Sul sito è anche presente la versione Portable da utilizzare sulla chiavetta USB e quindi senza installazione. ll sito ufficiale:http://www.xmind.net/

27 FACILITOFFICE Ottimo! Facilita la lettura, la scrittura e il lavoro scolastico Descrizione: è un applicativo gratuito per Office o per OpenOffice (in due diversi pacchetti di installazione) che facilita la lettoscrittura e il lavoro scolastico. Si integra in Word, Writer, Powerpoint ed Impresse, tra le altre cose, permette di organizzare i tuoi documenti in pratici quaderni;permette la lettura con sintesi vocale, l inserimento automatico di immagini accanto alle parole e molto altro ancora sito ufficiale:http://www.facilitoffice.org

28 Per usare Balabolka e tutti gli altri programmi che richiedono una voce, é necessario,appunto, avere una "voce che faccia parlare il tuo computer". Nel caso in cui non fossero già installata sul tuo PC, puoi installare la voce gratuita E-speak (compatibile con sapi 5) Sito produttore:http://espeak.sourceforge.net/ Altre voci i altre lingue le trovi in fondo a questa pagina:

29 E ora buon lavoro a voi tutti!!! Ricordate che sono a vostra disposizione per cercare di risolvere insieme ogni piccolo problema Prof.ssa Roberta Viotto

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