GENITORI SEPARATI ONLUS FOGGIA. Bi-genitorialità per sempre
|
|
- Alfonso Brunetti
- 6 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 ASSOCIAZIONE GENITORI SEPARATI ONLUS FOGGIA Corso di Formazione 3-28 marzo 2008 Bi-genitorialità per sempre BANDO FORMAZIONE 2007 Ce.Se.Vo.Ca. Sedi di Svolgimento: c/o parrocchia Santo Antonio di Padova Via Smaldone Foggia RELAZIONE FINALE MONITORAGGIO E VALUTAZIONE a cura del dott. Pasquale Russo 1 Relazione finale monitoraggio e valutazione
2 1. Finalità del Corso di Formazione. L associazione Ge.Se. Onlus ha proposto, nell ambito del Bando Formazione 2007, un Corso di Formazione di n. 28 ore suddiviso in n. 7 lezioni frontali in aula dal titolo Bi-genitorialità per sempre. La metodologia didattica del Corso di Formazione si è basata su lezioni frontali ed esercitazioni di gruppo (giochi di ruolo, sand terapy) in grado d istruire il corsista sulla necessità di una mediazione/collaborazione in una coppia coinvolta in un processo (umano e giuridico) di separazione. Un Corso in grado di indicare un percorso congiunto alla coppia in separazione per la tutela dei figli. Le lezioni hanno visto l intervento di n. 7 docenti di cui: n. 5 psicologhe; n. 1 operatore sociale; n. 1 avvocato. Il corso è durato complessivamente n. 28 ore, suddiviso in n. 7 lezioni di n. 4 ore ciascuna. 2. Programma e durata. Il corso è stato strutturato nei seguenti Moduli didattici: psicologia nel ciclo vitale della famiglia; sand-terapy; le dipendenze; i genitori e le relazioni sociali degli adolescenti; mediare la separazione; diritto e rovescio: la separazione; soul painting: arte terapia. Gli incontri si sono svolti dal 3 al 28 marzo Il calendario prestabilito ha subito alcune variazioni ma, complessivamente, è stato rispettato. 3. Organizzazione e partecipazione. L attività formativa si è svolta c/o i locali della Parrocchia Santo Antonio da Padova in Via Filippo Smaldone a Foggia. Il personale coinvolto è stato: Claudia Cammeo, per n. 4 ore; Anna Marone, per n. 4 ore; Nicola Placentino, per n. 4 ore; Michela La Salandra, per n. 4 ore; 2 Relazione finale monitoraggio e valutazione
3 Marisa Cristino, per n. 4 ore; Michele Petrillo, per n. 4 ore; Antonio De Leonardis, per n. 4 ore; Angela Pia De Finis, tutor del Ce.Se.Vo.Ca fino a 30 anni anni anni Grafico n. 1 Età dei corsisti Gli iscritti sono stati n. 17. L età dei corsisti era compresa tra i 27 ed i 70 anni, di cui n. 11 donne e n. 6 uomini. L accesso al Corso di Formazione non prevedeva alcuna selezione. Una classe adulta, quindi, con una predominanza femminile. Preconoscenze/competenze sulla materia d insegnamento , non adeguato adeguato molto adeguato In merito alle conoscenze pregresse del gruppo sui temi del Corso, i docenti 1 le hanno giudicate mediamente adeguate (+0,42). Motivazione ,60 +3 non adeguata adeguata molto adeguata I n. 17 corsisti, secondo i docenti, sono risultati molto motivati (+2,60). 1 I docenti del Corso hanno compilato, al termine del proprio intervento un questionario in grado di risaltare gli aspetti positivi e non dell esperienza. La scala dei valori adottata andava da un minimo di 3 (non adeguato / non positivo) a + 3 (molto adeguato / molto positivo). 3 Relazione finale monitoraggio e valutazione
4 Partecipazione ,50 +3 non adeguata adeguata molto adeguata La partecipazione, è risultata anch essa molto positiva (+2,50). Clima d aula ,47 +3 non positivo positivo molto positivo Tutti gli aspetti positivi su evidenziati hanno comportato un clima d aula giudicato dai docenti molto positivo (+2,47). Obiettivi e contenuti del programma svolto ,81 +3 non graditi graditi molto graditi Tutti i docenti hanno dichiarato che, a loro avviso, i corsisti hanno molto gradito (+2,81) il Corso di Formazione frequentato. Alcuni docenti hanno sottolineato la necessità di un maggior numero di ore di lezione necessarie in una futura esperienza per meglio conoscere le singole storie degli allievi e confrontarle le une con le altre. 4. L Associazione Genitori Separati: pareri L Associazione Genitori Separati ha espresso, rispondendo ai quesiti posti dal Ce.Se.Vo.Ca. con la relazione finale, pareri favorevoli sia in merito alla preparazione dei docenti che al clima d aula perfettamente mantenutosi durante tutto il Corso di Formazione. I corsisti sono parsi sia molto motivati che ampiamente partecipanti alle lezioni tenute dai docenti. Un aspetto positivo del Corso di Formazione è stata l interazione tra docenti e corsisti. Livello di soddisfazione della collaborazione dell Associazione Lavori in corso con il Ce.Se.Vo.Ca non adeguato adeguato molto adeguato L associazione ha giudicato positivamente la propria collaborazione con il Ce.Se.Vo.Ca.. 4 Relazione finale monitoraggio e valutazione
5 Livello di soddisfazione per l attività svolta dalla tutor non adeguata adeguata molto adeguata La tutor del Corso (Angela Pia De Finis) è stata gradita all associazione Genitori Separati per aver svolto, durante tutta la durata del Corso un ottima guida per i docenti e per i tutor. L associazione ha sottolineato l importanza, per il futuro, di poter disporre di locali messi a disposizione dal Ce.Se.Vo.Ca.. Gli aspetti positivi segnalati dall associazione al termine del Corso riguardano: l ottimo clima d aula; l adeguatezza dell aula formativa allo svolgimento delle lezioni. 4. Questionari somministrati e materiali didattici ai corsisti. Interessante è verificare come i corsisti abbiano vissuto l attività formativa. Tutti i corsisti hanno potuto compilare i seguenti questionari: d ingresso; intermedio; finale; valutazione docenti. Nel questionario d ingresso la prima domanda a cui rispondere era la seguente: COSA TI ASPETTI DA QUESTO PERCORSO FORMATIVO? Poco Abbastanza Molto 1 Lo sviluppo di competenze personali Lo sviluppo di competenze utili alla mia organizzazione Lo scambio di esperienze con altri volontari La conoscenza di altre organizzazioni del mio territorio La dotazione di supporti didattici Le risposte dei partecipanti al Corso lasciavano trapelare grandi aspettative in 5 Relazione finale monitoraggio e valutazione
6 merito all acquisizione di competenze personali (n. 18 corsisti) così come ci si attendeva dall attività formativa la possibilità di apprendere competenze utili all organizzazione di appartenenza (n. 15 corsisti) nonché l opportunità di conoscere altri volontari di altre associazioni locali (n. 14 corsisti). Nel compilare il questionario intermedio la quasi totalità dei corsisti ha segnalato l ottima preparazione dei docenti nonché l enorme capacità espositiva (in media la valutazione dei docenti si è attestata tra il 7 e l 8, data la possibilità di esprimere un proprio giudizio da 1 ad 8). Le osservazioni dei corsisti hanno riguardato principalmente la possibilità, in futuro, di dedicare più ore al confronto in aula con docenti e corsisti. L ottimo clima d aula e la preparazione dei docenti venivano testati contemporaneamente da un test specifico per ciascuno dei sette docenti coinvolti nella prima parte del Corso di Formazione. Al termine del Corso di Formazione (28 marzo 2008) gli allievi compilavano un questionario di uscita che, raffrontato al questionario d ingresso, confermava il raggiungimento degli obiettivi formativi (n. 17 corsisti) COSA TI HA DATO QUESTO PERCORSO FORMATIVO? Poco Abbastanza Molto 1 Lo sviluppo di competenze personali Lo sviluppo di competenze utili alla mia organizzazione Lo scambio di esperienze con altri volontari La conoscenza di altre organizzazioni del mio territorio La dotazione di supporti didattici Le aspettative d inizio Corso non sono state deluse. Al secondo quesito i corsisti rispondono positivamente dichiarando in di aver sviluppato competenze personali utili alla propria organizzazione in ben n. 14 casi. La dotazione di supporti didattici è stata ritenuta positiva per almeno n. 13 corsisti. Tutti i docenti hanno ricevuto una valutazione media complessiva (in base ad una scala di valori compresa tra 0 e 3) tra 2 e 3. I corsisti hanno sottolineato, in alcuni casi, la necessità di dedicare più ore alle attività d aula. L esperienza è stata complessivamente giudicata di grande (+4) o grandissima 6 Relazione finale monitoraggio e valutazione
7 utilità (+5) da quasi tutti i corsisti. 7 Relazione finale monitoraggio e valutazione
ASSOCIAZIONE MOSAICO ONLUS. Conoscendo le diversità: la vita è una meraviglia
ASSOCIAZIONE MOSAICO ONLUS Corso di Formazione Conoscendo le diversità: la vita è una meraviglia BANDO FORMAZIONE 2007 Ce.Se.Vo.Ca. Sede di Svolgimento: sede Ass. Mosaico Piazza Municipio, 9 71014 San
DettagliASSOCIAZIONE GRUPPI VOLONTARIATO VINCENZIANO SEZIONE PUGLIA. La gestione di gruppo
ASSOCIAZIONE GRUPPI VOLONTARIATO VINCENZIANO SEZIONE PUGLIA Corso di Formazione La gestione di gruppo BANDO FORMAZIONE 2007 Ce.Se.Vo.Ca. Sede di Svolgimento: G.V.V. San Severo via San Francesco, 13 71016
DettagliASSOCIAZIONE ITALIANA SINDROME DI WILLIAMS. Aspetti sanitari, socio assistenziali e formativi nell'approccio all'individuo con Sindrome di Williams
ASSOCIAZIONE ITALIANA SINDROME DI WILLIAMS Corso di Formazione Aspetti sanitari, socio assistenziali e formativi nell'approccio all'individuo con Sindrome di Williams 9 maggio - 14 giugno 2008 Sede di
DettagliOBIETTIVI B e D. (Questionario rivolto ai corsisti)
OBIETTIVI B e D (Questionario rivolto ai corsisti) Domanda n. : Nell ultimo anno ha partecipato ad altri corsi di formazione oltre quello sul quale le chiediamo di esprimere le sue opinioni? Sì, ho partecipato
DettagliSCHEDA VALUTAZIONE CORSO D INGLESE Cod. Progetto
RISULTATI DELLE ATTIVITA PROGETTUALI Codice 112032 - "La lingua inglese per un'efficace comunicazione aziendale quotidiana" - (CORSO LIVELLO ELEMENTARE) Al corso di livello elementare hanno partecipato
DettagliFORMAZIONE AZIENDALE D.Legs. 81/08
FORMAZIONE AZIENDALE D.Legs. 81/08 Il presente questionario, predisposto a cura dell Ufficio Formazione del Comando dovrà essere compilato da ciascun dipendente partecipante al corso antincendio e intende
DettagliCORSO DI INFORMATICA DI BASE
Ce.Se.Vo.Ca. Centro Servizi per il Volontariato di Capitanata Via F. Martinaccio 4/D - 71122 Foggia tel. e fax: (+39) 0881.568648 e-mail: info@cesevoca.it url: www.cesevoca.it CORSO DI INFORMATICA DI BASE
DettagliCOM UNE DI PO NTOGLIO
COM UNE DI PO NTOGLIO PRO VINCIA DI BRESCIA RISULTATI DEL QUESTIONARIO DI GRADIMENTO SERVIZI DEMOGRAFICI Nel corso dell anno 2013 è stato somministrato agli utenti dei servizi demografici un questionario
DettagliREPORT DI MONITORAGGIO FINALE (Attività d aula e stage)
Avviso FG/05/2009 POR PUGLIA FSE 2007-2013 Determina Dirigenziale n. 4125 del 15/12/2009 pubblicata sul BURP n. 207 del 24/12/2009 CORSO DI ALTA FORMAZIONE MANAGER PER LO SVILUPPO DEL TERRITORIO (Cod.
DettagliStage 4. "Espandere la percezione del Sé".
Stage 4. "Espandere la percezione del Sé". Gli obiettivi Nella prima sezione del questionario si è chiesto ai partecipanti di esprimere un giudizio riguardo il raggiungimento degli obiettivi previsti dal
DettagliMinistero dell Istruzione dell Università e della Ricerca Repubblica Italiana Regione Siciliana
Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca Repubblica Italiana Regione Siciliana Primo Istituto Comprensivo di Scuola Materna, Elementare e Media Leonardo Da Vinci Via Concetto Marchesi
DettagliUNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE
Anno accademico 2011/2012 Facoltà PSICOLOGIA Tipologia Corsi Triennale Data estrazione dati 08/07/2012 UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE Valutazione della soddisfazione degli studenti (Legge 370/1999)
DettagliI.C. PESTALOZZI Catania A.S. 2013/2014
I.C. PESTALOZZI Catania A.S. 2013/2014 Modulo formativo «LA GRAMMATICA IN GIOCO» Tutor: Prof. Ingrascì Rosalia Esperto: Doc. Garau Maria Carmela / Doc. Pace Cristina Monitoraggio e Valutazione a cura della
DettagliRelazione Finale. Progetto Alunni iscritti Alunni certificati
Relazione Finale Al fine di procedere a una valutazione finale dei progetti relativi ai Programmi Operativi Nazionale 2007-2013, annualità 2011, ho proceduto ad incontri individuali con i singoli tutor
DettagliUNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE
Anno accademico 2012/2013 Facoltà ECONOMIA Tipologia Corsi Triennale Data estrazione dati 07/07/2013 UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE Valutazione della soddisfazione degli studenti (Legge 370/1999)
DettagliCentro Studi Politici, culturali, Economici, Sociali e Giuridici FUTURA
Centro Studi Politici, culturali, Economici, Sociali e Giuridici FUTURA Lamezia Terme 88046 via Coschi 72/b interno 1 telefono e fax 0968/201908 Codice Fiscale 92003410799 FORMAZIONE GENERALE STRUMENTI
DettagliCon l Europa investiamo nel vostro futuro
Via Socrate n. 11 9017 PALERMO - Tel. 091-512 Fax 091-69189 - c.f.: 9716800829 cod. Min.: PAIC8700 E-mail paic8700@istruzione.it Portale della scuola: www.icbasile.it Programmazione Fondi Strutturali 2007/201
DettagliISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE Guglielmo Marconi Via Atzori, Nocera Inferiore (SA) - Tel.Fax:
ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE Guglielmo Marconi Via Atzori, 174-84014 Nocera Inferiore (SA) - Tel.Fax: 081 5174171 081 927918 D D PROGRAMMI OPERATIVI NAZIONALI 2007-2013 Obiettivo "Convergenza"
DettagliQUESTIONARIO PER LA VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA --- docente Erasmo VASSALLO, Università degli Studi di Palermo. CdL - a.a. ---
QUESTIONARIO PER LA VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA --- docente Erasmo VASSALLO, Università degli Studi di Palermo CdL - a.a. --- Il questionario è composto da 9 pagine e la sua compilazione richiede 5 minuti
DettagliMONITORAGGIO, VALUTAZIONE E SODDISFAZIONE. SERVIZIO CIVILE VOLONTARIO Bando 11/04/2003
MONITORAGGIO, VALUTAZIONE E SODDISFAZIONE SERVIZIO CIVILE VOLONTARIO Bando 11/04/2003 La presente relazione contiene i risultati dell esperienza relativa al Servizio Civile Volontario svolto nel periodo
DettagliQUESTIONARIO DI VALUTAZIONE EVENTO FORMATIVO
QUESTIONARIO DI VALUTAZIONE EVENTO FORMATIVO Codice Progetto: 000-N Titolo evento: Automonitoraggio: strumento educativo nella persona con diabete tipo in trattamento insulinico Bologna, 9-0 gennaio 00
DettagliLa presente analisi è riferita al Corso di addestramento all uso dello spray al capsicum, rivolto al personale di Polizia Locale e realizzato nella
CORSO DI FORMAZIONE PER TUTTO IL PERSONALE DELLA POLIZIA LOCALE CORSO DI ADDESTRAMENTO ALL USO DELLO SPRAY AL CAPSICUM EDIZIONI: SETTEMBRE DICEMBRE 2015 La presente analisi è riferita al Corso di addestramento
DettagliADOZIONE INTERNAZIONALE, ENTI AUTORIZZATI ED ADOLESCENZA ADOTTIVA ROMA
ADOZIONE INTERNAZIONALE, ENTI AUTORIZZATI ED ADOLESCENZA ADOTTIVA ROMA 28-29 OTTOBRE 2107 L adozione internazionale nel corso degli anni si è via via trasformata, richiedendo agli operatori sempre maggiori
DettagliDIREZIONE DIDATTICA STATALE - F. ERRICO LATIANO (BR) DISTRETTO SCOLASTICO N. 23 MESAGNE (BR) COD. BREE02900G
DIREZIONE DIDATTICA STATALE - F. ERRICO 72022 LATIANO (BR) DISTRETTO SCOLASTICO N. 23 MESAGNE (BR) COD. BREE02900G e-mail BREE02900G@istruzione.it TEL./FAX: 0831-725179 Fondo Sociale Europeo RELAZIONE
DettagliRETE FORMAZIONE AMBITO N. 14 TREVISO EST. Ai sensi dell art.1,comma 124-L-105/2015 e DM n. 797 del
Ambito n. 4 Treviso Est-Scuola Polo Formazione RETE FORMAZIONE AMBITO N. 4 TREVISO EST. Ai sensi dell art.,comma 24-L-05/205 e DM n. 797 del 9.0.206 UNITA FORMATIVA Didattica per competenze : per un curricolo
DettagliSTRUMENTI DIDATTICI UTILIZZATI
Unione Europea Fondo Sociale Europeo MIUR ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE A. VESPUCCI Via Stazione 899 VIBO VALENTIA MARINA Tel:963/773 Cod. Mecc.:VVEE86R C. F. 9638979 e-mail: vvic86r@istruzione.it PEC:
DettagliProgetto di valutazione Risultati A.S
La Sicurezza nei cantieri nasce a Scuola. Da studente a RSPP 1 Progetto di valutazione Risultati A.S. 2010-2011 Modena, 11-12 Novembre 2011 Irene Barbieri, Università di Bologna Prof.ssa Bruna Zani, Università
DettagliISTITUTO MAGISTRALE Tommaso Gulli" N.O. LICEO DELLE SCIENZE UMANE LICEO S.U. OPZIONE ECONOMICO SOCIALE LICEO LINGUISTICO
AOODGAI 3760 2010 C5 FSE 2010 192 Sperimentando a Scuola il lavoro! QUESTIONARIO Questo breve questionario ha lo scopo di raccogliere le tue impressioni sulle modalità con cui verrà condotto l intero percorso
DettagliUNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite
Pagina 1 di UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a. 011-01 (Legge 0/1) Riepilogo delle valutazioni fornite Rapporto statistico relativo al corso di laurea
DettagliUNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite
Pagina 1 di UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a. 01-01 (Legge 0/1) Riepilogo delle valutazioni fornite Rapporto statistico relativo al corso di laurea
DettagliUNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite
Pagina 1 di UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a. 01-01 (Legge 0/1) Riepilogo delle valutazioni fornite Rapporto statistico relativo al corso di laurea
DettagliUna lettura del corso
CORSO DI FORMAZIONE COMUNICAZIONE DI QUALITÀ CON GLI UTENTI INTERNI ED ESTERNI Una lettura del corso L intervento formativo rivolto al Personale di Prima Accoglienza nelle diverse portinerie dell Ateneo,
DettagliFORMULARIO DI PROGETTO
UNIONE EUROPEA REPUBBLICA ITALIANA REGIONE CALABRIA ALLEGATO 2 DIPARTIMENTO SVILUPPO ECONOMICO, LAVORO, FORMAZIONE E POLITICHE SOCIALI PERCORSI SPERIMENTALI DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE A TITOLARITÀ
DettagliC1 ITALIANO (Questionario per il tutor del modulo)
C ITALIANO (Questionario per il tutor del modulo) Sezione A - Il contesto. Quale, fra le seguenti alternative, descrive meglio la zona in cui è situata la sua scuola? Un paese, una frazione o una comunità
DettagliUNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a (Legge 370/1999)
Pagina di UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a. 0-0 (Legge 0/) Riepilogo delle valutazioni fornite Rapporto statistico relativo al corso di laurea di:
DettagliRESOCONTO QUESTIONARI DI VALUTAZIONE 7^ RASSEGNA PROVINCIALE DELL ORIENTAMENTO ORIENTALAMENTE
Settore Formazione Professionale Istruzione - Lavoro Interventi Sociali Politiche Giovanili Servizio Istruzione Corso Matteotti, 3 23900 Lecco, Italia RESOCONTO QUESTIONARI DI VALUTAZIONE 7^ RASSEGNA PROVINCIALE
DettagliUNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite
Pagina 1 di UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a. 011-01 (Legge 0/1) Riepilogo delle valutazioni fornite Rapporto statistico relativo al corso di laurea
DettagliUNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI CATANIA DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANISTICHE (DISUM) Corso di laurea BENI CULTURALI QUESTIONARIO DI VALUTAZIONE
QUESTIONARIO DI VALUTAZIONE (a cura del tirocinante) A conclusione del tuo tirocinio vorremmo conoscere le tue impressioni e considerazioni legate all esperienza vissuta. Nell ottica del continuo miglioramento
DettagliPROGETTO SICUREZZA IN CATTEDRA 2006/07 CORSI DI FORMAZIONE PER RSPP/ASPP RISULTATI E VALUTAZIONE
PROGETTO SICUREZZA IN CATTEDRA 2006/07 CORSI DI FORMAZIONE PER RSPP/ASPP RISULTATI E VALUTAZIONE FORMAZIONE DEI R-ASPP I NUMERI DEL PERCORSO FORMATIVO Sono stati realizzati 2 corsi: a Treviso (ITIS Planck
DettagliUNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite
Pagina 1 di UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a. 011-01 (Legge 0/1) Riepilogo delle valutazioni fornite Rapporto statistico relativo al corso di laurea
DettagliUNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite
Pagina 1 di UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a. 01-01 (Legge 0/1) Riepilogo delle valutazioni fornite Rapporto statistico relativo al corso di laurea
DettagliUNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite
Pagina 1 di UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a. 011-01 (Legge 0/1) Riepilogo delle valutazioni fornite Rapporto statistico relativo al corso di laurea
DettagliSCHEMA RAPPORTO ANNUALE SUL SERVIZIO CIVILE* (Obbligatorio all atto della richiesta di accreditamento per enti di 1^ classe)
SCHEMA RAPPORTO ANNUALE SUL SERVIZIO CIVILE* (Obbligatorio all atto della richiesta di accreditamento per enti di 1^ classe) Mod. RAP/ANN Ente: CITTA DI TORINO Cod. Ente: NZ01512 0) Premessa I dati di
DettagliUNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite
Pagina 1 di UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a. 01-01 (Legge 0/1) Riepilogo delle valutazioni fornite Rapporto statistico relativo al corso di laurea
DettagliUNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite
Pagina 1 di UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a. 01-01 (Legge 0/1) Riepilogo delle valutazioni fornite Rapporto statistico relativo al corso di laurea
DettagliUNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite
Pagina 1 di UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a. 01-01 (Legge 0/1) Riepilogo delle valutazioni fornite Rapporto statistico relativo al corso di laurea
DettagliProposta operativa per l avvio delle procedure di rilevamento dell opinione degli studenti per l A.A
Proposta operativa per l avvio delle procedure di rilevamento dell opinione degli studenti per l 1 In attuazione all art. 3, comma 1, lettera b del DPR 1 febbraio 2010, n. 76, all art. 9, comma 1 del D.Lgs
DettagliCorso di formazione nell ambito del Piano di formazione anno 2014 della Scuola Superiore di Protezione Civile
Corso di formazione nell ambito del Piano di formazione anno 2014 della Scuola Superiore di Protezione Civile Corso per formatori di formatori (Responsabili di eventi di formazione) (Codice: SPC4003/AI-BI
DettagliDirezione Regionale LAZIO. Viale Regina Margherita, Roma
ALL. 1 Valore P.A. - Corsi di formazione 2017 Spett.le INPS Direzione Regionale LAZIO Indirizzo Viale Regina Margherita, 206-00198 Roma Proposta di selezione e ricerca di corsi di formazione Valore P.A.
DettagliCORSO D INFORMATICA PER LA GESTIONE DELLE ATTIVITÀ SANITARIE FORMAZIONE AVANZATA SUL PRODOTTO MICROSOFT EXCEL
PROGETTO FORMATIVO AZIENDALE ANNO 2017 CORSO D INFORMATICA PER LA GESTIONE DELLE ATTIVITÀ SANITARIE FORMAZIONE AVANZATA SUL PRODOTTO MICROSOFT EXCEL percorso trasversale aperto a tutte le professioni Riservato
DettagliCorso di formazione: Modulo 2: Il front office e la comunicazione telefonica Modulo 3: La comunicazione degli eventi luttuosi
Corso di formazione: TECNICHE E STRUMENTI DI COMUNICAZIONE Livello avanzato Modulo 2: Il front office e la comunicazione telefonica Modulo 3: La comunicazione degli eventi luttuosi Edizioni: SETTEMBRE
DettagliUNIVERSITÀ DEGLI STUDI DELLA BASILICATA PRESIDIO DELLA QUALITÀ
PROCEDURA PER LA RILEVAZIONE ON-LINE DELLE OPINIONI DEGLI STUDENTI a.a. 2017/2018 Questa procedura ha lo scopo di organizzare la somministrazione, in modalità on-line, dei questionari per la rilevazione
DettagliAllegato IX Schede per la raccolta dell opinione degli studenti, dei laureandi, dei laureati e dei docenti sulla didattica
Allegato IX Schede per la raccolta dell opinione degli studenti, dei laureandi, dei laureati e dei docenti sulla didattica (Al momento della compilazione la domanda filtro sulla frequenza indirizzerà gli
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO POSATORA - PIANO ARCHI Scuola Infanzia Primaria Secondaria 1 grado Via Urbino, ANCONA
ISTITUTO COMPRENSIVO POSATORA - PIANO ARCHI R. 10 CARTA DELLA QUALITÀ LIVELLO STRATEGICO Politica della qualità L Istituto Comprensivo Posatora Piano-Archi offre una serie di servizi che vanno dalla scuola
DettagliQUESTIONARIO DI AUTOVALUTAZIONE DOCENTI SCUOLA DELL INFANZIA In questa istituzione scolastica docenti e personale ATA collaborano positivamente
QUESTIONARIO DI AUTOVALUTAZIONE DOCENTI SCUOLA DELL INFANZIA ANNO SCOLASTICO 2015/2016 A) Pensi alla sua istituzione scolastica, comprensiva delle diverse sedi. Quanto è d accordo con le seguenti affermazioni?
Dettagli,30-0,07 0, ,17-0,15-0, ,48 0,41 0, , , ,42 0,31 0,59
Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.: cds-115/2015 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti frequentanti Valutazione della didattica a.a. 2014/15 Corso di studio: DIETISTICA cod.
DettagliUNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite
Pagina 1 di 0 UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a. 01-01 (Legge 0/1) Riepilogo delle valutazioni fornite Rapporto statistico relativo al corso di laurea
DettagliUNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite
Pagina 1 di 0 UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a. 01-01 (Legge 0/1) Riepilogo delle valutazioni fornite Rapporto statistico relativo al corso di laurea
Dettagli2 STEP: SEMINARIO: La demenza: eziopatologia, segni e sintomi, trattamento dei disturbi comportamentali
PROGETTO STANZA CALMA Il progetto della stanza calma si è sviluppato a partire dal mese di novembre 2015 e proseguirà durante tutto il 2016. E stato diviso per step con la collaborazione di docenti interni
DettagliUNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a. 2011-2012 (Legge 370/1999)
Pagina 1 UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a. 011-01 (Legge 0/1) Riepilogo delle valutazioni fornite Rapporto statistico relativo a: Corsi di Introduzione
DettagliWORKSHOP FORMATIVO PER PSICOLOGI LO SPORTELLO DI ASCOLTO A SCUOLA Metodologia e ambiti di applicazione 5/6 maggio 2012
1 WORKSHOP FORMATIVO PER PSICOLOGI LO SPORTELLO DI ASCOLTO A SCUOLA Metodologia e ambiti di applicazione 5/6 maggio 2012 PRESENTAZIONE Da diversi anni la scuola ha aperto le proprie porte al mondo della
DettagliRAPPORTO INDAGINE DI SODDISFAZIONE 2012
Direzione Politiche Sociali Partecipative e dell Accoglienza RAPPORTO INDAGINE DI SODDISFAZIONE 212 CENTRO PER L AFFIDO E LA SOLIDARIETA FAMILIARE a cura del Servizio Politiche Cittadine per l Infanzia
DettagliCorso di SPECIALIZZAZIONE METODOLOGIE E STRATEGIE PER L INSEGNAMENTO INFANTILE
Proposta 2 Corso di SPECIALIZZAZIONE METODOLOGIE E STRATEGIE PER L INSEGNAMENTO INFANTILE PERCORSO DI FORMAZIONE PER LO SVILUPPO DELLA PROFESSIONALITA DOCENTE PER L INFANZIA MEDIANTE LA REALIZZAZIONE DEL
DettagliQuestionario di valutazione del Tirocinante
Questionario di valutazione del Tirocinante A conclusione del tuo tirocinio vorremmo conoscere le tue impressioni e considerazioni legate all esperienza vissuta. Nell ottica del continuo miglioramento
Dettagli,92 0,62 0, ,95 0,70 0, ,80 0,52 0, ,64 0,43 0, ,90 0,41 0,69
Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-022/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Questionario frequentanti Corso di studi: Economia
Dettagli6. LA FACOLTÀ DI LETTERE E FILOSOFIA
6. LA FACOLTÀ DI LETTERE E FILOSOFIA 6.1 Questionari elaborati Per quanto riguarda la Facoltà di Lettere e Filosofia, il Centro di Calcolo dell Università di Pavia ha ricevuto: 1.446 questionari compilati
DettagliPiù sicurezza sul lavoro Una scuola per gli stranieri
PRESENTAZIONE VIDEO SICUREZZA ED ESITI PROGETTO 19 ottobre 2011 ARTICOLI Più sicurezza sul lavoro Una scuola per gli stranieri Formare lavoratori e lavoratrici immigrati sull importanza della prevenzione
DettagliM O N I T O R A G G I O
M O N I T O R A G G I O DOCENTI NEOASSUNTI 2015 2016 REGIONE CAMPANIA Relatore : Giovanni De Rosa Il monitoraggio complessivo del progetto formativo NEOASSUNTI 2016 svolto nella Regione Campania è stato
DettagliRelazione annuale sulla valutazione della didattica da parte degli studenti A.A. 2007/2008
UNIVERSITA DEGLI STUDI DEL PIEMONTE ORIENTALE Relazione annuale sulla valutazione della didattica da parte degli studenti A.A. 2007/2008 Aprile 2009 Indice Premessa 1. La metodologia adottata..3 2. Lo
Dettagli,73 0,58 0, ,82 0,72 0, ,65 0,57 0, ,55 0,31 0,62
Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-105/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Questionario frequentanti Corso di studi: Economia
DettagliCorso di Laurea in PROGRAMMAZIONE, AMMINISTRAZIONE E GESTIONE DELLE POLITICHE E DEI SERVIZI SOCIALI (classe LM-87) OPINIONE DEGLI STUDENTI
Corso di Laurea in PROGRAMMAZIONE, AMMINISTRAZIONE E GESTIONE DELLE POLITICHE E DEI SERVIZI SOCIALI (classe LM-87) OPINIONE DEGLI STUDENTI Obiettivo del documento L'Università Suor Orsola Benincasa documenta
Dettaglicorso di formazione Il ruolo dell Educatore nei servizi per le Persone con disabilità
corso di formazione Il ruolo dell Educatore nei servizi per le Persone con disabilità Data inizio evento: 1 aprile 2016 Data fine evento: 1 aprile 2016 Sede: OPSA Centro Casa Madre Teresa, Sarmeola di
DettagliIL PERIODO DI FORMAZIONE E PROVA alla luce del DM 850/2015 e della CM del
IL PERIODO DI FORMAZIONE E PROVA alla luce del DM 850/2015 e della CM 36167 del 5-11-2015 Secondo quanto riportato dal DM 850 del 27/10/2015, il periodo di formazione e di prova è finalizzato specificamente
DettagliReport Customer Satisfaction
Report Customer Satisfaction Anno 05 Analisi dati Alessandro Altoneri Report customer satisfaction 05 Indice. Premessa pag.. Formazione pag. 6 3. Consulenza pag. 4. Orientamento pag. 9 Report customer
DettagliCORSO DI FORMAZIONE CODICE DELLA STRADA: INFORTUNISTICA STRADALE EDIZIONI: SETTEMBRE NOVEMBRE 2015
CORSO DI FORMAZIONE CODICE DELLA STRADA: INFORTUNISTICA STRADALE EDIZIONI: SETTEMBRE NOVEMBRE 2015 La presente analisi è riferita alle edizioni del corso di formazione Codice della Strada: Infortunistica
DettagliCORSO DI MEDIAZIONE FAMILIARE
Esma Cif Onlus Con il Patrocinio di Ordine Assistenti Sociali della Campania Ente Morale Scuole Materne - Centro Italiano femminile ONLUS Ente di Formazione Professionale accreditato dalla Regione Campania
DettagliIMMIGRAZIONE. FENOMENI MIGRATORI E TRASFORMAZIONI SOCIALI LIVELLO I - EDIZIONE XVI A.A
IMMIGRAZIONE. FENOMENI MIGRATORI E TRASFORMAZIONI SOCIALI LIVELLO I - EDIZIONE XVI A.A. 2016-2017 Presentazione Istituito nel 1999, il Master sull Immigrazione propone lo sviluppo di un alto profilo di
DettagliQUESTIONARIO SODDISFAZIONE STUDENTE LAUREE TRIENNALI PRIMO ANNO CORSO DI LAUREA IN BIOLOGIA SPERIMENTALE
QUESTIONARIO SODDISFAZIONE STUDENTE LAUREE TRIENNALI PRIMO ANNO CORSO DI LAUREA IN BIOLOGIA SPERIMENTALE Il questionario soddisfazione studente, primo anno delle lauree triennali, è stato distribuito a
DettagliCorso di Preparazione esame avvocato 2016
Corso di Preparazione esame avvocato 2016 Dettagli relativi al programma (Introduzione/Staff docenti/bozzacalendario) Introduzione: Dalla pluriennale esperienza di orientamento professionale dei giovani
DettagliQuestionario di valutazione della soddisfazione dei laureandi
Questionario di valutazione della soddisfazione dei laureandi Benvenuti sul portale per il questionario di valutazione della soddisfazione dei laureandi La compilazione del questionario è anonima. In caso
DettagliScheda n. 3 - Compilata per ogni insegnamento all iscrizione all esame in caso di mancata compilazione durante le lezioni dagli studenti non frequentanti o con frequenza inferiore al 50% (determinata o
DettagliPROGETTO ACCOGLIENZA 2012
PROGETTO ACCOGLIENZA 2012 Progetto FINALITÀ Facilitare l inserimento nel nuovo ambiente scolastico. Favorire e promuovere la dimensione relazionale nel gruppo classe. Favorire e promuovere il senso di
DettagliCorso di Laurea in SCIENZE E TECNICHE DI PSICOLOGIA COGNITIVA (classe L-24) OPINIONE DEGLI STUDENTI
Corso di Laurea in SCIENZE E TECNICHE DI PSICOLOGIA COGNITIVA (classe L-24) OPINIONE DEGLI STUDENTI Obiettivo del documento L'Università Suor Orsola Benincasa documenta gli aspetti salienti della didattica,
DettagliAnalisi e report dati del QUESTIONARIO DI CUSTOMER SATISFACTION
Analisi e report dati del QUESTIONARIO DI CUSTOMER SATISFACTION 67 schede su 67 partecipanti 12 e 13 dicembre 2010 - TORINO Starhotels Majestic - Corso Vittorio Emanuele II, 54 con il contributo non condizionante
DettagliServizio Educazione Affettiva e Sessuale UOC Area Famiglia. Consultorio Familiare
Servizio Educazione Affettiva e Sessuale UOC Area Famiglia Consultorio Familiare I CONSULTORI FAMILIARI - ULSS 20 Via Poloni 1, Verona Via del Capitel 22, Verona Via Siracusa 4d, Verona Via Volturno 20,
DettagliUNIVERSITA DEGLI STUDI DI ROMA TOR VERGATA
UNIVERSITA DEGLI STUDI DI ROMA TOR VERGATA Sintetica Relazione sulle esperienze già effettuate presso questa Università presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia Aprile 2001 Uno dei compiti previsti dalla
Dettagli,84 0,01 0, ,90-0,01 0, ,93 0,22 0, ,71 0,03 0, ,73-0,45 0,69
Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-109/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Questionario frequentanti Corso di studi: Infermieristica
Dettagli,57-0,25 0, ,60-0,36 0, ,60-0,10 0, ,37-0,23 0, ,61-0,12 0,69
Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-091/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Questionario frequentanti Corso di studi: Fisioterapia
DettagliUniversità degli Studi di Torino
Università degli Studi di Torino Soddisfazione sulla valutazione della didattica Anno accademico: 2013/2014 DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA SANITA' PUBBLICA E PEDIATRICHE Rapporto statistico relativo al
DettagliUniversità degli Studi di Trieste. Progetto Talenta. 1-15-29 ottobre e 5-19 novembre 2015. Laboratori 12 novembre e 10 dicembre 2015
Università degli Studi di Trieste Progetto Talenta 1-15-29 ottobre e 5-19 novembre 2015 Laboratori 12 novembre e 10 dicembre 2015 La valutazione dei risultati della formazione Rapporto conclusivo di Samantha
DettagliGrafico 1. Idoneità nella preparazione dello studente al ruolo assegnato nell'attività di stage
Le opinioni delle aziende ed enti che ospitano tirocinanti vengono raccolte attraverso un questionario di customer satisfaction somministrato in modo da reperire elementi utili alla valutazione di ogni
DettagliRELAZIONE DELL OPINIONE DEGLI STUDENTI SULLA DIDATTICA DEI CORSI DI LAUREA TRIENNALI E CICLO UNICO PRIMO SEMESTRE SINTESI
Nucleo di Valutazione di Ateneo RELAZIONE DELL OPINIONE DEGLI STUDENTI SULLA DIDATTICA DEI CORSI DI LAUREA TRIENNALI E CICLO UNICO A.A. 2011/2012 PRIMO SEMESTRE SINTESI LUGLIO 2012 Il Nucleo di Valutazione
DettagliCORSO BIENNALE DI FORMAZIONE PER OPERATORI CHE LAVORANO CON GRUPPI DI BAMBINI, ADOLESCENTI E GENITORI
ISTITUTO ITALIANO DI PSICOANALISI DI GRUPPO CORSO BIENNALE DI FORMAZIONE PER OPERATORI CHE LAVORANO CON GRUPPI DI BAMBINI, ADOLESCENTI E GENITORI Anni accademici 2017 e 2018 I Edizione Il corso è organizzato
DettagliE.C.M. - EDUCAZIONE CONTINUA in MEDICINA Regione del Veneto. Scheda di valutazione del gradimento dell evento FAD n. del
Valutazion e sponsor Valutazione scelta Efficacia formativa Qualità educativa e aggiornamento Caratteristiche generali E.C.M. - EDUCAZIONE CONTINUA in MEDICINA Regione del Veneto Cognome e Nome partecipante
DettagliLinee guida alla compilazione delle schede di rilevazione delle opinioni sulla didattica
Linee guida alla compilazione delle schede di rilevazione delle opinioni sulla didattica Approvate dal Senato Accademico nella seduta del 27/10/2016 Approvate dal Consiglio di Amministrazione nella seduta
DettagliI Corsi OnLine di Erba Sacra
I Corsi OnLine di Erba Sacra Flessibili, economici, interattivi e di qualità Scopri di più Svolgimento dei corsi Nel corso degli anni in cui ha operato, studiosi e esperti di riconosciuto valore hanno
DettagliIstituto Comprensivo Don Dossetti - Cavriago (RE) A.S
Teatro in Lingua Inglese scuola primaria Casolari Bruna Scuola De Amicis Tutte le classi della scuola DE Amicis Periodo di svolgimento Dicembre 2014 e marzo 2015 incontri con esperti, spettacolo teatrale
DettagliCLASSE DI BIOLOGIA LAUREA IN BIOLOGIA
CLASSE DI BIOLOGIA LAUREA IN BIOLOGIA QUESTIONARIO SODDISFAZIONE LAUREANDI AN 214-15 2 questionari compilati da laureandi di Biologia in maggioranza in corso o al primo anno fuori corso. La stragrande
DettagliRelazione finale stage 2011
Relazione finale stage 2011 Anche nello scorso anno scolastico, nel nostro Istituto, è stata organizzata un esperienza di stage: alcuni studenti delle classi quarte hanno avuto l opportunità di sperimentare,
DettagliProgetto di dettaglio
Area Politiche ed Offerte per la Formazione Iniziale e Permanente Ricerca azione per la prevenzione della dispersione scolastica e formativa Progetto di dettaglio Realizzazione di un percorso di degli
Dettagli