Azione 1 Italiano come L2- La lingua per studiare

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1 Azione 1 Italiano come L2- La lingua per studiare Disciplina: Geografia Livello: A2 B1 LA MONTAGNA Gruppo 2 Autori: Conti Federica, Gatti Flora, Ranzolin Agnese, Salmaso Gianna Prerequisiti: Riconoscere e distinguere gli ambienti naturali. Conoscenza linguistica: A2/B1 ( livello 2 di base) Obiettivi didattici: Riconoscere la montagna come rilievo della superficie terrestre. Denominare con i termini specifici le parti della montagna. Conoscere gli elementi che caratterizzano la montagna. Conoscere come la montagna è rappresentata nelle carte geografiche. Saper definire l ambiente della montagna con riferimento alla flora e alla fauna. Conoscere gli elementi antropici della montagna. Metodologia: L Unità Didattica consiste in una prima parte di introduzione all argomento con la lettura guidata di un fumetto in cui sono contenuti termini relativi alla montagna. Seguono le informazioni geografiche inerenti gli elementi che costituiscono l ambiente montagna. Gli argomenti sono stati affrontati con brevi testi espositivi, immagini, tabelle, schemi, foto ed attività pratiche che ne semplificano la comprensione. Gli obiettivi mirano a stimolare la produzione orale e scritta ed a fornire all alunno spunti di ricerca personale. Attività di motivazione: E consigliabile introdurre l Unità con la storia a fumetti per suscitare l interesse sull argomento. Approfondimenti: L altitudine. Le piante e gli animali in relazione all altitudine. Note : Accanto ad ogni consegna c è il simbolo corrispondente per facilitarne la comprensione. Le tabelle delle pagine 22 /23 / 24 possono essere stampate su carta lucida per poterle sovrapporre ed avere così la rappresentazione completa della flora e della fauna nelle diverse altitudini. Il testo dell es. di pag. 39 deve essere letto dall ins. e non presentato all alunno che deve solo mettere le crocette. 1

2 SOMMARIO Legenda dei simboli pag. 3 Fumetto pag. 4 Gli ambienti della terra pag. 7 Il paesaggio di montagna pag. 8 Glossario pag. 9 Le montagne ( testo) pag. 10 Attività di verifica Paesaggio di montagna pag. 11 Attività pratica Costruiamo la montagna con la plastilina pag. 12 Attività pratica Costruiamo la montagna con la carta pag. 13 L origine delle montagne pag. 14 Attività di verifica pag. 16 L altitudine (approfondimento) pag. 18 La montagna nelle carte geografiche pag. 19 Attività di verifica pag. 20 In montagna ( testo) pag. 21 Tabelle pag. 22 Vocabolario illustrato pag. 25 Attività di verifica pag. 29 Vita in montagna ( testo) pag. 32 Schema illustrato Vita in montagna pag. 33 Esercizi: Attività in montagna pag. 34 Esercizio Osserva l immagine e descrivi pag. 38 Esercizio Completa la descrizione pag. 39 Esercizio Ascolta e comprendi pag. 40 Attività di verifiche pag. 41 Testi originali pag. 44 Soluzioni pag. 45 Bibliografia pag. 57 2

3 LEGENDA DEI SIMBOLI DELLE CONSEGNE. All inizio di ogni attività che devi svolgere trovi questi simboli che ti spiegano cosa fare. = leggi = scrivi e/o colora = osserva = taglia 3

4 FORZA! DOPO IL BOSCO INIZIA LA SALITA E FATICOSO CAMMINARE PER ARRIVARE ALLA CIMA. ECCO SIAMO IN ALTOPIANO. FACCIAMO MERENDA?

5 EHI! GUARDATE : DOBBIAMO ANCORA SALIRE PER QUEL RIPIDO PENDIO? MA NO!!, È SOLO UN SENTIERO.. UN RIPIDO SENTIERO ROCCIOSO. POVERO ME!

6 DOPO IL SENTIERO, UNA PARETE ROCCIOSA. CORAGGIO, SEI QUASI IN CIMA! PER FORTUNA! CHE MERAVIGLIOSA VALLE! E DAVVERO UN BELLISSIMO PANORAMA....CON UNA STUPENDA PINETA!..

7 Sulla Terra ci sono molti ambienti: LA MONTAGNA LA COLLINA LA PIANURA IL MARE LA CITTA L ambiente che tu studi è la MONTAGNA.

8

9 CIMA O VETTA Il punto più alto della montagna. MONTAGNA Rilievo che supera i 600 metri di altitudine. CATENA MONTUOSA Tante montagne in fila. PASSO O VALICO VALLE Punto più basso di una catena, dove è possibile passare. Spazio tra due catene di montagne. VERSANTE O PENDIO Parte in salita della montagna. GHIACCIAIO Distesa di neve dura come il ghiaccio. ALTOPIANO MALGA Territorio pianeggiante a più di 300 metri di altitudine. Rifugio per pascoli e persone. ALTITUDINE Altezza dei rilievi. PINETA Bosco di pini. PIEDE Parte più bassa della montagna.

10 (testo semplificato) Le montagne sono rilievi (=monti) che superano i 600 metri di altitudine (1.) La cima (2.) delle montagne è appuntita (= a punta) e i pendii (3.) sono ripidi (= hanno molta pendenza). Sulle cime delle montagne più alte la neve non si scioglie mai. Questo accade perché più si sale verso l alto, più l aria è fredda. (1.) ALTITUDINE Altezza di un rilievo misurata dal livello del mare. (Vedi pagina 18) (2.) CIMA Il punto più alto della montagna. (Vedi pagine 8 / 9) (3.) PENDIO Parte in salita della montagna. (Vedi pagina 8 / 9)

11 RITAGLIA E INCOLLA LE PAROLE AL POSTO GIUSTO. CATENA PASSO O VERSANTE O CIMA O MONTUOSA VALICO PENDIO VETTA GHIACCIAO MONTAGNA ALTOPIANO PINETA VALLE PIEDE MALGA

12 ATTIVITA PRATICA COSTRUIAMO LA MONTAGNA con la plastilina. Materiale occorrente: Plastilina colorata Bastoncini Assi di legno. Procedimento : 1. Prendi della plastilina di più colori e prepara tanti strati, ognuno dello spessore di circa mezzo centimetro. 2. Distendi gli strati con un bastoncino per renderli piatti e lisci e sovrapponili (= metti gli strati uno sopra l altro). In questo modo avrai preparato un bel pacco di rocce! 3. Ai due lati del blocco così ottenuto, metti due piccole assi di legno ed inizia a spingerle l una contro l altra. Gli strati di plastilina cominceranno a corrugarsi (= a fare delle rughe, delle pieghe) :la montagna è fatta! DISTENDERE SOVRAPPORRE CORRUGARE

13 COSTRUIAMO LA MONTAGNA con la carta. Con un foglio di carta prova a vedere come si formano le montagne per corrugamento della crosta terrestre. Materiale occorrente: Foglio di carta. Procedimento: 1. Stendi il foglio di carta sopra una superficie piana. 2. Premi con le mani dall esterno verso l interno Vedrai formarsi la montagna!

14 (testo semplificato identico all originale) Montagne di origine vulcanica. Dall interno della Terra, il magma sale verso l alto (fig. A). Esce dalle spaccature del terreno, e diventa lava (fig. A). Con il tempo, la lava si trasforma in roccia (fig. B). LAVA (A) SPACCATURA (B) ROCCIA MAGMA SPACCATURA LAVA Rocce fuse (sciolte dal calore) all interno della terra. Lo spazio che si forma quando si rompe la roccia. Magma uscito dal vulcano.

15 Montagne di origine tettonica. Il magma all interno della Terra spinge con forza grandi parti di terreno roccioso (fig. C). Le parti di terreno roccioso si scontrano e salgono verso l alto (fig. D). (C) (D) SPACCATURA

16 VERIFICA COMPLETA IL CRUCIVERBA. DEFINIZIONI: 1. GHIACCIO CHE NON SI SCIOGLIE MAI. 2. IL LATO DELLA MONTAGNA. 3. PERMETTE DI PASSARE DALL ALTRA PARTE DELLA MONTAGNA. 4. LA PARTE PIU BASSA DELLA MONTAGNA. 5. SPAZIO TRA DUE MONTAGNE. 6. TANTE MONTAGNE IN FILA. 7. IL PUNTO PIU ALTO DELLA MONTAGNA.

17 SCEGLI LA RISPOSTA ESATTA. CIMA o VETTA E una strada che unisce due montagne. Il punto più alto di una montagna. VALLE E uno spazio tra due montagne. E un posto dove si tengono le mucche. GHIACCIAIO E un recipiente che serve a tenere al fresco le bibite. Neve che non si scioglie mai. PENDIO o VERSANTE E la parte larga e schiacciata della montagna. E la parte in salita della montagna. MALGA E un rifugio per pascoli e persone. E il recinto degli animali. PASSO O VALICO E una strada stretta stretta. Punto più basso di una catena di montagne, dove è possibile passare.

18 L altitudine si misura dal livello del mare. Ci sono tre tipi di terre diverse l una dall altra per l altezza sul livello del mare e per i diversi paesaggi: le pianure, le colline e le montagne. OSSERVA IL DISEGNO m m. 600 m. MONTAGNA 200 m. 0 m. livello del mare COLLINA PIANURA MARE LIVELLO DEL MARE: La superficie del mare usata come inizio per misurare l altezza di un luogo.

19 LEGGI LA TABELLA E OSSERVA IL DISEGNO. ALTEZZA O ALTITUDINE NOME COLORE SULLA CARTA da 0 a 200 metri PIANURA VERDE da 200 a 600 metri COLLINA GIALLO da 600 metri MONTAGNA MARRONE

20 VERIFICA COMPLETA LE FRASI. Il VERDE indica le terre da 0. a. metri di altezza. Il GIALLO indica le terre da a metri di altezza. Il MARRONE indica le terre da. a metri di altezza. SEGNA CON UNA X I NUMERI CHE SONO ALTEZZE DI MONTAGNA

21 In montagna vivono PIANTE ed ANIMALI diversi. In basso (dai 600 ai 1000 metri) ci sono boschi di faggi, castagni, querce. Qui vivono scoiattoli, volpi, fagiani, cinghiali, lepri. Fra i 1000 e i 2000 metri crescono gli alberi aghifogli (= pianta con foglie a forma di aghi), come l abete, il pino, il larice. Qui troviamo orsi, lupi, cervi e caprioli. Più in alto, fino ai 3000 metri, fa freddo e sui pendii di roccia soffiano forti venti. Troviamo piante basse che resistono al vento e al freddo: stelle alpine, pino mugo, rododendro, mirtillo. Ci sono animali come la marmotta, lo stambecco, il camoscio, l aquila, il falco pellegrino. Sopra i 3000 metri, la neve non si scioglie mai ed è freddissimo. Qui si trovano rocce e licheni.

22 TABELLA 1. COLORA LA TABELLA 1 CON I COLORI DELLE DIVERSE ALTITUDINI m m m. 600 m. 200 m. 0 m. livello del mare

23 TABELLA 2.

24 TABELLA 3.

25 VOCABOLARIO ILLUSTRATO. FALCO AQUILA CAMOSCIO STAMBECCO CAPRIOLO CERVO

26 MARMOTTA LUPO ORSO CINGHIALE SCOIATTOLO VOLPE LEPRE FAGIANO

27 MUSCHI E LICHENI STELLA ALPINA RODODENDRO MIRTILLO PINO MUGO

28 ABETE PINO LARICE CASTAGNO FAGGIO QUERCIA

29 VERIFICA COMPLETA LA TABELLA. ALTEZZA ANIMALI PIANTE Sopra i 3000 metri LICHENI.... Dai 2000 ai 3000 metri Dai 1000 ai 2000 metri Dai 600 ai 1000 metri

30 CERCHIA LE PAROLE DELLA MONTAGNA. capriolo arancia stambecco volpe sabbia aquila abete castagna mela mare ciliegia delfino lupo stella marina banana balena

31 CERCA E CERCHIA LE PAROLE. CIMA MONTAGNA VALLE ALTITUDINE PINETA PIEDE PASSO MALGA PENDIO COLLINA STELLA ALPINA PINO VOLPE AQUILA QUERCIA ABETE GHIACCIAIO CINGHIALE B A G D C O L L I N A Z C Q H A I S R N V P O B T U I L M O N T A G N A V I A P A S S O L L E L M L C I B N P C L S A T Q A C N E P I N E T A I U P I A T I N G I E F T E E A A E E O H S L R U R N I L P D I A Q L A D C D O Q L E P R E A V I I I C I N G H I A L E N A O M A L G A V O L P E

32 (testo semplificato) La vita in montagna non è facile per l uomo. Il terreno è ripido e fa freddo. E difficile coltivare, costruire case e strade. Gli uomini coltivano nel poco terreno pianeggiante della valle (fieno, orzo, segale, patate). Sui pendii delle montagne piantano alberi da frutto (meli, peri, ) e viti (= piante che producono l uva). Gli uomini allevano bovini (mucche, buoi, vitelli ) e ovini (pecore, capre) per avere carne, latte, burro e formaggi da mangiare. In inverno, gli animali restano nelle stalle costruite nelle valli; nei mesi caldi vanno nei pascoli (= prati dove gli animali mangiano l erba) più in alto. Gli uomini prendono il legno dagli alberi del bosco per fare oggetti e mobili. Scavano la montagna (cava) e usano la pietra e il marmo per costruire case e alberghi. Costruiscono dighe (1.) e usano la forza dell acqua per produrre energia (2.) elettrica Per i turisti (persone che viaggiano per divertirsi e per conoscere cose nuove) costruiscono impianti per sciare ( esempio: cabinovia), strade e alberghi. (1.) DIGA Sbarramento artificiale per modificare un corso d acqua o per proteggere un porto. (2.) ENERGIA Forza naturale o artificiale che fa funzionare qualcosa (esempio: dall energia elettrica ricaviamo luce e calore). (Vedi lo schema illustrato: VITA IN MONTAGNA)

33 SCHEMA ILLUSTRATO: VITA IN MONTAGNA.

34 COLLEGA CON UNA FRECCIA LA FRASE CON LA SUA FOTOGRAFIA. Gli scalatori si arrampicano sulla roccia. La legnaia è piena di legna: serve per accendere il fuoco durante l inverno. Un uomo lavora il legno per costruire oggetti e mobili. Un uomo sistema il formaggio su tavole di legno. ATTIVITA IN MONTAGNA

35 SCRIVI VICINO AD OGNI FRASE IL NUMERO DELLA FOTO DESCRITTA. Foto 1. Foto 2. Molti turisti sciano sulla neve. Mucche e pecore mangiano erba. I contadini raccolgono il fieno. I contadini raccolgono dagli alberi le mele. Foto 3. Foto 4.

36 ECCO COSA SI PUO FARE IN MONTAGNA. QUALI SONO LE ATTIVITA DEI TURISTI? QUALI SONO LE ATTIVITA DEGLI ABITANTI? Giocare e riposare al sole. Usare la cabinovia. Raccogliere il latte e fare il formaggio. Costruire oggetti con il legno. Allevare gli animali. Lavorare in un albergo. Sciare, pattinare, andare in slitta. Passeggiare. Scalare (= salire) le montagne. Vivere in campeggio (= passare le vacanze in tenda o in roulotte). Raccogliere il fieno. Raccogliere i frutti. Coltivare la terra.

37 SCRIVI NELLA TABELLA LE ATTIVITA DEGLI ABITANTI E LE ATTIVITA DEI TURISTI. T U R I S T I Giocare e riposare al sole A B I T A N T I Coltivare la terra

38 OSSERVA L IMMAGINE E DESCRIVI A VOCE QUELLO CHE VEDI. PER RENDERE PIU FACILE L ESERCIZIO PUOI INIZIARE LA DESCRIZIONE DALL ALTO E PROCEDERE FINO IN BASSO.

39 COMPLETA LA DESCRIZIONE DEL PAESAGGIO CON LE PAROLE SCRITTE QUI SOTTO. FIENO MELA SENTIERO GHIACCIAIO AQUILA LEGNAIA RIFUGIO CAVALLO MALGA ABETE SCIATORE MUCCA STAMBECCO CIMA FIUME PIOGGIA CASA NEVE In alto ci sono le montagne con le ricoperte di. Un.. vola sopra il. e una cabinovia sale verso il. Sopra un bosco di. c è una e in cima a una roccia uno.. guarda verso la valle. Più in basso c è un piccolo lago e un.. scorre verso il paese. Ci sono anche due stalle e un recinto con dentro le Un ponte collega un alla strada e davanti alla.. ci sono dei pezzi di legna. A destra c è un gruppo di. E in fondo due contadini raccolgono il..

40 ASCOLTA E COMPRENDI.

41 COMPLETA LA TABELLA. CHE COS E? METTI L ARTICOLO DETERMINATIVO E FAI IL PLURALE SCRIVI 6 PAROLE DELLA MONTAGNA Es: La parte più alta della montagna: V E T T A Es: Vetta LA VETTA LE VETTE Es: SCALARE (la montagna) 1. La parte in salita della montagna: 1. Rifugio La neve che non si scioglie mai: 2. Sentiero Il territorio tra due montagne vicine: _ 3. Abete L altezza di un luogo dal livello del mare: 4. Bosco Lo sport praticato in montagna: _ 5. Albergo Grosso uccello rapace, che vive tra i monti, con piume scure, becco curvo e artigli robusti: 6. Scoiattolo 6.

42 METTI IN ORDINE LE PAROLE E FORMA LE FRASI. Es: La - parte montagna - vetta della - la - è- alta - più. LA VETTA E LA PARTE PIU ALTA DELLA MONTAGNA 1. montagna difficile - case - e - strade costruire - In - è. 2. montagne metri superano - i - di - altitudine - Le. 3. i - Sopra - neve non - la - scioglie - mai - si - metri. 4. montagna - alberghi - sono - ci - turisti - In - per. 5. l uomo - vita - in facile - non - è Per - montagna - la. 6. Più - sale - in - alto - si - l aria - è - fredda - più.

43 LEGGI LE FRASI E SEGNA CON UNA X SE SONO VERE (V) O FALSE (F). Es: La vetta è la parte più bassa della montagna. V F 1. La neve si scioglie più veloce del ghiaccio. V F 2. I rifugi sono più in alto delle case. V F 3. Sulle cime fa meno freddo che nelle valli. V F 4. Una serie di montagne vicine formano una valle. V F 5. In montagna vivono piante e animali diversi. V F 6. Fino a 3000 metri ci sono boschi di faggi, castagni, querce. V F

44 TESTI ORIGINALI (pag. 9) Le montagne sono rilievi che superano i 600 metri di altitudine. La loro cima è aguzza e i pendii sono ripidi. Sulle vette delle montagne più alte c è sempre la neve. Questo accade perché più si sale verso l alto, più l aria è fredda. (pag. 31) La vita in montagna non è facile per l uomo. Il terreno è ripido e il clima freddo. E difficile coltivare, costruire edifici e strade. Gli uomini coltivano nel poco terreno pianeggiante del fondovalle. Hanno anche scavato i pendii delle montagne per ottenere delle terrazze dove coltivare. Coltivano soprattutto meli e viti. Si allevano bovini e ovini (pecore). In inverno gli animali restano nel fondovalle; nei mesi caldi, salgono ai pascoli più alti. Con il latte si preparano burro e formaggi. Gli uomini ricavano legno dai boschi. Lo utilizzano per costruire e per fare oggetti e sculture. In montagna gli uomini hanno costruito le dighe. Raccolgono l acqua dei torrenti in grandi laghi artificiali. Usano la forza che l acqua ha in discesa per produrre energia elettrica. La montagna offre occasioni di svago e divertimento. Per i turisti, sono stati costruiti impianti per lo sci, strade ed alberghi.

45 SOLUZIONI COMPLETA IL CRUCIVERBA. DEFINIZIONI: 8. GHIACCIO CHE NON SI SCIOGLIE MAI. 9. IL LATO DELLA MONTAGNA. 10. PERMETTE DI PASSARE DALL ALTRA PARTE DELLA MONTAGNA. 11. LA PARTE PIU BASSA DELLA MONTAGNA. 12. SPAZIO TRA DUE MONTAGNE. 13. TANTE MONTAGNE IN FILA. 14. IL PUNTO PIU ALTO DELLA MONTAGNA.

46 SCEGLI LA RISPOSTA ESATTA. CIMA o VETTA E una strada che unisce due montagne. Il punto più alto di una montagna. VALLE E uno spazio tra due montagne. E un posto dove si tengono le mucche. GHIACCIAIO E un recipiente che serve a tenere al fresco le bibite. Neve che non si scioglie mai. PENDIO o VERSANTE E la parte larga e schiacciata della montagna. E la parte in salita della montagna. MALGA E un rifugio per pascoli e persone. E il recinto degli animali. PASSO O VALICO E una strada stretta stretta. Punto più basso di una catena di montagne, dove è possibile passare.

47 VERIFICA COMPLETA LE FRASI. Il VERDE indica le terre da 0 a metri di altezza. Il GIALLO indica le terre da a 600 metri di altezza. Il MARRONE indica le terre da 600. a 3000 metri di altezza. SEGNA CON UNA X I NUMERI CHE SONO ALTEZZE DI MONTAGNA

48 VERIFICA COMPLETA LA TABELLA. ALTEZZA ANIMALI PIANTE Sopra i 3000 metri LICHENI Dai 2000 ai 3000 metri MARMOTTA STAMBECCO CAMOSCIO AQUILA FALCO PELLEGRINO STELLE ALPINE PINO MUGO RODODENDRO MIRTILLO Dai 1000 ai 2000 metri ORSI, LUPI, CERVI CAPRIOLI ABETE PINO LARICE Dai 600 ai 1000 metri SCOIATTOLI VOLPI FAGIANI CINGHIALI LEPRI FAGGI CASTAGNI QUERCE

49 CERCHIA LE PAROLE DELLA MONTAGNA. capriolo arancia stambecco volpe sabbia aquila abete castagna mela mare ananas delfino lupo stella marina banana balena

50 CERCA E CERCHIA LE PAROLE. CIMA MONTAGNA VALLE ALTITUDINE PINETA PIEDE PASSO MALGA PINO VOLPE AQUILA QUERCIA ABETE GHIACCIAIO CINGHIALE LEPRE PENDIO COLLINA B A G D C O L L I N A Z C Q H A I S R N V P O B T U I L M O N T A G N A V I A P A S S O L L E L M L C I B N P C L S A T Q A C N E P I N E T A I U P I A T I N G I E F T E E A A E E O H S L R U R N I L P D I A Q L A D C D O Q L E P R E A V I I I C I N G H I A L E N A O M A L G A V O L P E

51 COLLEGA CON UNA FRECCIA LA FRASE CON LA SUA FOTOGRAFIA. Gli scalatori si arrampicano sulla roccia. La legnaia è piena di legna: serve per accendere il fuoco durante l inverno. Un uomo lavora il legno per costruire oggetti e mobili. Un uomo sistema il formaggio su tavole di legno.

52 SCRIVI VICINO AD OGNI FRASE IL NUMERO DELLA FOTO DESCRITTA. Foto 1. Foto 2. 4 Molti turisti sciano sulla neve. 3 Le mucche e le pecore mangiano l erba. 2 I contadini raccolgono il fieno. 1 I contadini raccolgono dagli alberi le mele. Foto 3. Foto 4.

53 SCRIVI NELLA TABELLA LE ATTIVITA DEGLI ABITANTI E LE ATTIVITA DEI TURISTI. T U R I S T I Giocare e riposare al sole. Usare la cabinovia. Sciare, pattinare, andare in slitta. Passeggiare. Scalare le montagne Vivere in campeggio. A B I T A N T I Coltivare la terra. Raccogliere il latte e fare il formaggio. Costruire oggetti con il legno. Allevare gli animali. Lavorare in un albergo. Raccogliere il fieno. Raccogliere i frutti Coltivare la terra.

54 COMPLETA LA TABELLA. CHE COS E? METTI L ARTICOLO DETERMINATIVO E FAI IL PLURALE SCRIVI 6 PAROLE DELLA MONTAGNA Es: La parte più alta della montagna: V E T T A Es: Vetta LA VETTA LE VETTE Es: SCALARE (la montagna) 1. La parte in salita della montagna: P E N D I O 1. Rifugio IL RIFUGIO I RIFUGI 1. SCIATORE 2. La neve che non si scioglie mai: G H I A C C I A I O 2. Sentiero IL SENTIERO I SENTIERI 2. NEVE 3. Il territorio tra due montagne vicine: V A L L E 3. Abete L ABETE GLI ABETI 3. RIFUGIO 4. L altezza di un luogo dal livello del mare: A L T I T U D I N E 4. Bosco IL BOSCO I BOSCHI 4. CERVO 5. Lo sport praticato in montagna: S C I 5. Albergo L ALBERGO GLI ALBERGHI 5. TURISTI 6. Grosso uccello rapace, che vive tra i monti, con piume scure, becco curvo e artigli robusti: A Q U I L A 6. Scoiattolo LO SCOIATTOLO GLI SCOIATTOLI 6. STELLA ALPINA

55 METTI IN ORDINE LE PAROLE E FORMA LE FRASI. Es: La - parte montagna - vetta della - la - è- alta - più. LA VETTA E LA PARTE PIU ALTA DELLA MONTAGNA. 1. montagna difficile - case - e - strade costruire - In - è. IN MONTAGNA E DIFFICILE COSTRUIRE CASE E STRADE. 2. montagne metri superano - i - di - altitudine - Le. LE MONTAGNE SUPERANO I 600 METRI DI ALTITUDINE. 3. i - Sopra - neve non - la - scioglie - mai - si - metri. SOPRA I 3000 METRI LA NEVE NON SI SCIOGLIE MAI. 4. montagna - alberghi - sono - ci - turisti - In - per. IN MONTAGNA CI SONO ALBERGHI PER I TURISTI. 5. l uomo - vita - in facile - non - è Per - montagna - la. PER L UOMO LA VITA IN MONTAGNA NON E FACILE. 6. Più - sale - in - alto - si - l aria - è - fredda - più. PIU SI SALE IN ALTO PIU L ARIA E FREDDA.

56 LEGGI LE FRASI E SEGNA CON UNA X SE SONO VERE (V) O FALSE (F). Es: La vetta è la parte più bassa della montagna. V F 1. La neve si scioglie più veloce del ghiaccio. V F 2. I rifugi sono più in alto delle case. V F 3. Sulle cime fa meno freddo che nelle valli. V F 4. Una serie di montagne vicine formano una valle. V F 5. In montagna vivono piante e animali diversi. V F 6. Fino a 3000 metri ci sono boschi di faggi, castagni, querce. V F

57 BIBLIOGRAFIA AA.VV. Pronti..Via ClasseTerza Casa Editrice Tredici AA.VV. Se provo riesco Classe Terza Casa Editrice Tredici AA.VV. IO IO Classe Terza Casa Editrice De Agostini AA.VV. Spazio e Ambiente Classe Terza Casa Editrice Giunti AA.VV. Metodo Classe Terza Casa Editrice CETEM

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