TECNICO SPECIALIZZATO NELLA RIQUALIFICAZIONE EDILIZIA AI FINI ENERGETICI

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1 TECNICO SPECIALIZZATO NELLA RIQUALIFICAZIONE EDILIZIA AI FINI ENERGETICI Partecipanti 12 Requisiti Stato di disoccupazione/inoccupazione oppure occupati in CIG o con forme di contratto flessibili; Età compresa tra i 19 e i 34 Possesso di uno dei seguenti titoli di studio: Diploma di geometra o perito edile Laurea triennale a indirizzo scientifico (L-07 Classe delle Lauree in Ingegneria Civile e Ambientale - L-17 Classe delle Lauree in Scienze dell'architettura - L-21 Classe delle Lauree in Scienze della Pianificazione Territoriale, Urbanistica, Paesaggistica e Ambientale - L-23 Classe delle Lauree in Scienze e Tecniche dell'edilizia) Figura professionale Capo cantiere edile specializzato nella riqualificazione edilizia ai fini energetici. Tecnici della gestione di cantieri edili Cod. ISTAT Repertorio Regionale delle Qualifiche codice Capo cantiere edile Durata Aula: ore 400 Stage/Project work: ore 200 Totale: ore 600 Work experience: 3 mesi Percorso creazione d Impresa: 150 ore Periodo Bando: 15/7/ /9/2014 Aula: indicativamente Ottobre 2014 Febbraio 2015 Stage/Project work: indicativamente Febbraio/Marzo 2015 Work experience: indicativamente Aprile/Maggio/Giugno 2015 Ente di formazione SCUOLA EDILE SPEZZINA Via Pianagrande 18, La Spezia Tel fax e mail info@scuolaedilespezzina.it Contesto: La figura professionale in uscita è un tecnico che opera in studi professionali e imprese edili in grado di orientare le scelte strategiche di sviluppo secondo criteri di sostenibilità energetica, rendendoli competitivi sul mercato locale e nazionale per quanto riguarda gli interventi legati all'efficientamento dell'involucro edilizio e all'integrazione con i sistemi tecnologici di produzione e gestione dell'energia. Le sue attività principali riguardano la progettazione operativa e la gestione di tutte le attività di cantiere, sia quelle realizzate dai suoi dipendenti che da eventuali subappaltatori. Dirige un cantiere edile pianificando il lavoro dei collaboratori e l'impiego economico dei mezzi di produzione, tenendo conto delle disponibilità e delle condizioni specifiche nelle quali sono chiamati ad operare. Il Capo cantiere ripartisce e coordina le attività delle maestranze di cantiere, attribuisce le responsabilità, istruisce gli operai e controlla l'evoluzione e la qualità dei lavori eseguiti, vigila sull'applicazione delle misure di sicurezza sul lavoro e di salvaguardia dell'ambiente. Verifica in prima persona il corretto svolgimento dei lavori, provvedendo alle sostituzioni di personale mancante e decidendo l utilizzo di macchinari, materiali e attrezzature, al fine di garantire la qualità e la quantità necessaria al lavoro in corso. Assicura inoltre l adeguato rispetto delle norme di sicurezza e verifica che sia costantemente aggiornata anche la contabilità relativa all avanzamento dei lavori. Questa figura professionale svolge gran parte del suo lavoro direttamente in cantiere, rapportandosi continuamente con il committente, oltre che con tutto il team di tecnici e maestranze (Capisquadra, Operai, Elettricisti, ecc). Il resto della sua attività viene svolta in

2 ufficio, utilizzando software di progettazione, gestione e contabilità. Può operare come dipendente o come libero professionista. Compiti: i principali compiti risultano: valutazione del consumo di materiali coordinamento del lavoro controllo della conformità lavori in edilizia applicazione di procedure di sicurezza nei cantieri verifica applicazione disposizioni antinfortunistiche verifica qualità di esecuzione dei lavori edili verifica stato avanzamento lavori in edilizia applicazione tecniche di negoziazione applicazione tecniche di pianificazione delle attività applicazione modalità di coordinamento del lavoro verifica funzionamento dispositivi di sicurezza controllo conformità materiali edili gestione del personale Risultato del lavoro: Produzione di nuove costruzioni di edilizia civile o industriale Produzione di manutenzione ordinaria o straordinaria di edifici Contesto regionale e nazionale: Le opportunità di lavoro per questa figura professionale sono strettamente legate all andamento del settore delle costruzioni e dei lavori pubblici, che sta fortemente risentendo dell attuale crisi recessiva. Pur essendosi riscontrate in un recente passato da parte delle aziende edili difficoltà nel reperire figure specializzate o ad un buon livello di autonomia di gestione, nell ultimo periodo anche questo settore ha subito un forte rallentamento. Qualora il comparto iniziasse a dare segni di ripresa, anche a seguito dell avvio di un serio programma di efficientamento energetico del patrimonio immobiliare, si renderanno necessari tecnici specializzati in possesso di competenze funzionali alla realizzazione degli obiettivi di sviluppo attuabili. PROGRAMMA DIDATTICO DEL CORSO LA GREEN ECONOMY EFFICIENZA ENERGETICA E SOSTENIBILITÀ 20 ORE Introduzione all economia verde applicata al settore edile, in termini di efficienza energetica e sostenibilità Esempi attuali e prospettive future Il mercato italiano della green economy edilizia Normativa comunitaria ed italiana Certificazioni europee per materiali ed impianti Il protocollo Itaca La certificazione LEED (Leadership in Energy and Environmental Design) Il Patto dei Sindaci La sostenibilità in edilizia: nuove costruzioni e riqualificazione dell esistente Criteri fondamentali per il progetto sostenibile La nuova frontiera: l edificio autosufficiente e l edificio attivo Tipologie di materiali ed impianti sostenibili LE ENERGIE RINNOVABILI 40 ORE Dati climatici e loro elaborazione, normative e vincoli, caratteristiche della luce solare, orientamento, energia giornaliera/annuale incidente

3 Il fotovoltaico: caratteristiche, limiti e funzionalità o Posizionamento dei moduli fotovoltaici ed energia captata o Celle fotovoltaiche: celle in silicio monocristallino, policristallino, film sottile o Caratteristiche tecniche e prestazioni dei diversi tipi di pannelli e posa in opera o Componenti fondamentali di un impianto fotovoltaico connesso in rete o Collegamento in serie ed in parallelo di più celle e/o moduli fotovoltaici o Inverter: funzione, tipologie e caratteristiche, componenti e funzioni principali o Connessioni con la rete elettrica o Tipologie e modalità di installazione o Strutture di sostegno/ancoraggio o Analisi dei carichi, neve e azione del vento o Progetto e dimensionamento di un impianto fotovoltaico e valutazione finanziaria o Contributi alla realizzazione il conto energia o Soluzioni realizzate o Integrazione delle unità fotovoltaiche nella struttura edilizia o Illuminazione a cellule fotovoltaiche Il solare termico o Componenti solari passivi o Illustrazione di impianti e sistemi o Tipologie dei collettori solari o Impianti per la conversione dell energia solare in energia termica e meccanica o Calcolo dei fabbisogni termici o Calcolo della superficie ottima del collettore o Calcolo del volume dell accumulo o Installazione del collettore o Installazione del serbatoio o Installazione del circuito solare o Installazione centraline di regolazione o Allacciamenti dell impianto solare agli impianti esistenti o Impianti solari asserviti a pompe di calore, a climatizzatori a compressione e ad assorbimento o Climatizzazione e trattamenti dell'energia assistiti da energia solare o Agevolazioni e contributi statali e/o regionali o Bilancio economico: costi degli impianti realizzati, risparmio energetico e finanziario. o Metodologia e programmi di calcolo La geotermia: o Dati geologici e idrogeologici o Normative e vincoli o Caratteristiche degli impianti sviluppo verticale e di quelli orizzontali o Caratteristiche tecniche e prestazioni dei diversi tipi di impianti o La sonda geotermica o Componenti fondamentali di un impianto geotermico orizzontale o Collegamento con l impianto termoidraulico o Le pompe di calore o Tipologie e modalità di installazione delle diverse tipologie di impianto o Progetto e dimensionamento di un impianto geotermico e valutazione finanziaria

4 o Contributi o Esempi di soluzioni realizzate Impianti a risparmio energetico: o Illustrazione di impianti e sistemi o Calcolo degli impianti o Bilancio economico: costi degli impianti realizzati, risparmio energetico e finanziario. o Metodologia e programmi di calcolo DIAGNOSI DEL PATRIMONIO EDILIZIO ESISTENTE - recupero dell esistente basato sulla diagnostica delle caratteristiche energetiche come linee-guida del progetto 50 ORE Analisi del sito Analisi dei materiali La muratura portante: analisi strutturale delle murature, diagnostica delle murature, normativa sismica di riferimento, interventi di recupero Le strutture in calcestruzzo armato: analisi strutturale, diagnostica delle strutture, normativa sismica di riferimento, interventi di recupero Le strutture in legno: analisi strutturale, diagnostica delle strutture, normativa sismica di riferimento, interventi di recupero Analisi termografica dell edificio: l infrarosso, la termocamera (funzionamento e campo di applicazione, analisi della qualità termica dell involucro edilizio, ponti termici, strutture, infissi, impianti, infiltrazioni, umidità, acquisizione delle immagini, analisi e stampa del report) Diagnosi energetica dell edificio: bilancio energetico, redazione del certificato energetico, sistemi di miglioramento delle prestazioni termiche dell edificio Diagnosi acustica dell immobile: normativa di riferimento, rilievi acustici, sistemi di attenuazione dell inquinamento acustico Esercitazioni pratiche di diagnosi dell edificio con utilizzo della termografia e di sistemi non invasivi quali prove sulle strutture e le murature con sclerometro, magnetometro, ultrasuoni. La certificazione energetica degli edifici. Esercitazione pratica finalizzata alla predisposizione della certificazione energetica di un modello di edificio LA SICUREZZA NEI CANTIERI AI SENSI DEL D. LGS. N 81/2008 e ss. mm. e ii. 40 ORE Formazione generale e specifica alla sicurezza per i nuovi addetti in edilizia Primo soccorso in cantiere Formazione per il preposto La documentazione per la sicurezza in cantiere Le certificazioni e le procedure di competenza dell Impresa: conformità dei quadri elettrici; dichiarazioni sullo smaltimento delle terre e rocce da scavo; il trattamento dei materiali pericolosi, etc. Approfondimenti specifici dedicati all impiego del legno e derivati, materiali ed impianti bioedili Esercitazione pratica finalizzata alla redazione di un Piano Operativo di Sicurezza aziendale ORGANIZZAZIONE E GESTIONE DEL CANTIERE 60 ORE La gestione del cantiere sostenibile Approvvigionamento, stoccaggio, conservazione, movimentazione dei materiali, smaltimento dei rifiuti Eliminazione / riduzione dell impatto ambientale del cantiere: rumore, immissioni in atmosfera, nel suolo, nel sottosuolo, nei corpi idrici, etc. La corretta gestione del cantiere in aree protette: siti di Interesse Comunitario, Parchi nazionali e regionali, zone particolarmente vulnerabili dal punto di vista naturalistico, antropico, paesaggistico

5 Esercitazione pratica finalizzazione alla redazione di una valutazione degli impatti del cantiere in area tutelata La gestione della documentazione di cantiere Compiti e responsabilità del capocantiere nella gestione della documentazione di cantiere: elementi di rilievo e misurazioni, resa grafica dei rilievi, misure e quantità, leggere ed attuare i disegni esecutivi Predisposizione degli ordini di approvvigionamento materiali per il cantiere: confronto con i computi metrici, capitolati, documenti di contabilità predisposti dai tecnici Gestione di sub-appalti e fornitori Esercitazione pratica dedicata alla redazione di computo metrico e capitolato di un intervento realizzato con tecniche, impianti e materiali sostenibili SISTEMI COSTRUTTIVI SOSTENIBILI AD ALTA EFFICIENZA ENERGETICA 190 ORE Descrizione dei principali sistemi costruttivi sostenibili: legno, muratura portante, costruzioni in paglia, argilla cruda. L edificio sostenibile: fondazioni, strutture portanti, tamponamenti, coperture, isolamenti, finiture, impianti Tecnologie innovative per la sostenibilità in edilizia: tetti e pareti verdi, sistemi passivi di accumulo energetico Qualità dell involucro edilizio per la sostenibilità energetica o Gli isolanti termo-acustici naturali e di sintesi a confronto: pannelli in silicato di calcio, sughero, fibra di legno, lana di pecora, paglia, polistirolo, polistirene etc. caratteristiche e modalità di posa in opera o Caratteristiche e prestazioni dei diversi tipi di isolamenti: a cappotto, in intercapedine, a solaio, a tetto, etc. o Esercitazioni pratiche di posa in opera dei diversi sistemi di isolamento a cappotto Costruire in legno o Conoscenze di base del materiale legno o Esercitazione pratica di posa in opera dei trattamenti preservanti e protettivi del legno o Il legno nelle costruzioni: solai, tetto, pavimentazioni, infissi in legno o Diagnosi delle strutture di legno: riconoscimento delle patologie del legno, tecniche di ispezione, indagini strumentali o Risposta statica delle strutture di legno: comportamento sismico delle strutture di legno, comportamento al fuoco delle strutture di legno, esperienze effettuate o Materiali e prodotti a base di legno per uso strutturale: materiali e prodotti strutturali a base di legno, incollaggi strutturali e loro caratteristiche, materiali per isolamento termo-acustico a base legno o o Esercitazioni pratiche di posa in opera di elementi strutturali e di pannelli per l isolamento termico Consolidamento delle strutture di legno negli edifici di muratura: tipologie, comportamento strutturale e durabilità, tecniche di consolidamento delle strutture di legno e casi applicativi, adeguamento statico, miglioramento ed adeguamento sismico di solai e coperture, progettazione e tecniche di consolidamento, unioni meccaniche e di carpenteria, messa in sicurezza preliminare delle strutture lignee da sottoporre a recupero / risanamento, modalità di intervento o Esercitazioni pratiche di modalità di intervento per il recupero e il risanamento conservativo delle strutture lignee o Edilizia sostenibile in legno edifici a struttura di legno: tipologie costruttive e caratteristiche, principi di progettazione, esempi di realizzazioni, dettagli costruttivi o Esercitazione pratica di posa in opera di finiture per il legno Costruire con la paglia o Il materiale paglia: caratteristiche tecniche e funzionali o Elementi strutturali dell edificio in paglia o I tamponamenti o Gli impianti o Gli infissi

6 o Esercitazioni pratiche di realizzazione di edilizia in paglia e di isolamento in ballotte di paglia Costruire con la terra cruda o Tecnologie per l'architettura contemporanea in terra cruda: prove sul materiale da campo e da laboratorio per le costruzioni in terra cruda, preparazione della terra, produzione con pressa manuale, produzione industriale di blocchi in terra cruda o Gli intonaci e le finiture in terra cruda usi specifici: deumidificazione degli ambienti, isolamento termoigrometrico, regolazione degli agenti inquinanti o Esercitazioni pratiche di realizzazione di alcune delle tecniche di costruzione in terra cruda e di utilizzo della terra cruda come tamponamento, finitura, stabilizzante Costruire in muratura portante o Cenni di normativa in materia di contenimento energetico o Caratteristiche tecniche e funzionali della muratura portante o I laterizi: caratteristiche tecniche, tipologie e modalità di posa in opera, le centinature, i casseri o Elementi strutturali dell edificio in muratura portante o Gli impianti o Esercitazioni pratiche di realizzazione di muratura portante Pareti e tetti verdi o Tipi di strutture per la realizzazione di pareti, tetti verdi e giardini pensili o Componenti e modalità di posa in opera dei diversi tipi di struttura o Esempi di soluzioni realizzate Sistemi passivi di accumulo energetico e raffrescamento o Muro di tromb o Serre solari o Frangisole o Torre del vento o Barriere verdi o Esercitazioni pratiche di realizzazione di alcune delle tecniche di costruzione dei sistemi passivi di accumulo energetico STAGE PROJECT WORK 200 ORE I partecipanti realizzeranno un project work divisi in gruppi e avendo come riferimento e supporto gli esperti che tratteranno i diversi moduli e un tutor dedicato. Gli allievi, in maniera autonoma e col supporto dei docenti, svilupperanno un progetto applicando e collegando le tecniche, le conoscenze e le competenze acquisite in aula. La realizzazione del progetto in situazione di lavoro sarà finalizzata all individuazione di criticità e di punti di forza al fine di sviluppare le proprie competenze e di migliorare le proprie prestazioni professionali. L attività di analisi/ricerca si concentrerà su un campione rappresentativo di edifici pubblici che consentirà di analizzare le principali tipologie edilizie presenti sul territorio nell'ottica dei possibili interventi di riqualificazione energetica.

7 WORK EXPERIENCE TIROCINI - 3MESI Al termine del percorso formativo è previsto lo svolgimento di un tirocinio presso aziende edili e studi professionali. La formazione sarà indirizzata all approfondimento e alla verifica in ambito professionale delle competenze/conoscenze acquisite durante il percorso formativo con l obiettivo di consolidare la preparazione della figura professionale in uscita. L operatività quotidiana in ambito professionale svilupperà, oltre a maggiori competenze, la capacità di relazionarsi all interno dell ambiente di lavoro incrementando l autonomia lavorativa. Tale esperienza è altresì volta ad acquisire tutti gli elementi necessari a gestire in autonomia gli incarichi assegnati, nonché a sviluppare capacità di problem solving. Il periodo di tirocinio sarà accompagnato da un tutor aziendale avente funzioni di supporto, valutazione, controllo, e gestione dei partecipanti in raccordo con il tutor del corso. Tale collaborazione, al termine del periodo stage, permetterà di elaborare un report finale individuale di valutazione dell apprendimento, comportamento, capacità relazionale e autonomia funzionale acquisita Gli allievi, al termine del periodo di tirocinio, dovranno elaborare una relazione scritta conclusiva nella quale descriveranno l esperienza professionale evidenziando il livello di applicazione delle conoscenze già acquisite durante il periodo formativo ed elencando nuove ed ulteriori competenze specifiche acquisite nella pratica lavorativa. MODALITÀ DI SELEZIONE Saranno somministrati test psico-attitudinali e un questionario strutturato con l obiettivo di rilevare la presenza nei candidati di alcuni prerequisiti ritenuti importanti per lo svolgimento del ruolo professionale specifico. I successivi colloqui individuali motivazionali avranno come obiettivo la conoscenza dei candidati finalizzata a individuare la presenza di interessi, attitudini, motivazioni e potenzialità coerenti con l attività specifica oggetto del corso.