Le notizie dell Elefante Variopinto

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1 Comune di Piacenza Direzione Operativa Servizi alla Persona e al Cittadino Le notizie dell Elefante Variopinto Servizi per l Infanzia La newsletter dei centri bambini-genitori e della biblioteca 0-6 Numero 1 Novembre 2016 Ben ritrovati a tutti, come molti di voi già hanno potuto constatare le attività dei Centri sono ricominciate e noi cogliamo l occasione, tramite la nostra newsletter, per informarvi delle attività di Novembre. Vi lasciamo anche un articolo sull importanza dell emozioni nel bambino piccolo. Questo perché attività su questo tema ci accompagneranno durante tutto l anno, proprio per far scoprire ai nostri piccoli stati emotivi differenti. Fateci sapere cosa ne pensate. Vi aspettiamo come sempre! La coordinatrice pedagogica e gli educatori Aurora Domus Cooperativa Sociale A volte le parole non bastano. E allora servono i colori. E le forme. E le note. E le emozioni. Alessandro Baricco L indice di Elmer L ABC delle emozioni p.2 Promemoria p.4 Agenda p.5 1

2 COME INSEGNARE L ABC DELLE EMOZIONI AI BAMBINI I bambini vivono le emozioni con grande intensità, per questo è importante insegnargli fin da piccoli come fronteggiarle senza lasciarsi sopraffare. Solo così diventeranno degli adulti emotivamente competenti e in grado di affrontare la vita. Tutti siamo emotivi, ma non tutti siamo emotivamente competenti. E saper gestire le emozioni è fondamentale, significa non farsi travolgere dalla rabbia, non perdere l'autocontrollo, affrontare le paure, riconoscere ed esternare in modo corretto i sentimenti. Tutte competenze che aiutano a vivere bene con se stessi e con gli altri. "E' quindi importante insegnare ai nostri figli l'abc delle emozioni per prepararli alla vita" spiegano le psicologhe Ludovica Nay-Oleari e Giovanna Arisi Rota. Ecco i loro suggerimenti. 1. Date il buon esempio Prima di tutto il genitore deve capire quanto lui stesso è competente. E se ha delle difficoltà fare un lavoro su se stesso per imparare a gestire meglio le proprie emozioni, perché l'esempio è tutto. Se un adulto quando è arrabbiato si mette a lanciare oggetti per casa, difficilmente potrà insegnare al proprio figlio a governare la rabbia. Al contrario, un genitore emotivamente competente sa riconoscere la propria rabbia, mantiene la calma e usa le parole per risolvere la situazione. 2. Non abbiate paura delle emozioni dei vostri figli Un'altra cosa che i genitori non devono assolutamente fare è negare le emozioni dei bambini. I genitori faticano a vedere il figlio triste, arrabbiato, impaurito, perciò tendono a sminuire queste emozioni con frasi come: "non c'è da aver paura!", "non essere triste"; ma in questo modo i bambini si sentono confusi e temono di essere sbagliati perché provano qualcosa che il genitore non riconosce. 3. Accogliete le loro emozioni e mostrategli come superarle Quello che invece bisogna fare è riconoscere le emozioni del piccolo, dar loro un nome e insegnargli a lasciarle andare. Bisogna prima di tutto sintonizzarsi sul piccolo: entrare in empatia con lui dicendogli per esempio: "ti vedo triste..."; poi accogliere l'emozione negativa: "ti capisco, anch'io sarei triste se mi fosse capitato..."; infine aiutarlo ad attivare un ragionamento per vedere il risvolto positivo di un accadimento, fargli capire che poi passerà e che anche le crisi ci possono insegnare qualcosa, ad esempio: "lo so che sei triste perché hai litigato con la tua amica, perché non le prepari un bel disegno da regalarle così domani fate pace?"; o anche domandargli: "cosa posso fare per farti star meglio?". 2

3 Oppure davanti a un capriccio dire: "ti capisco, ma proprio un altro gelato non si può! Che ne dici, invece, se andiamo un po' al parchetto?". 4. Parlate delle vostre emozioni Un clima famigliare salutare non è quello dove aleggia sempre una finta felicità; ma un luogo dove si alternano momenti positivi e negativi. Col cercare di proteggere i nostri figli dalle emozioni negative nascondendole dietro a un muro superficiale in cui tutto sembra andar bene, si finisce per non educare i bambini alla vita, che è fatta di momenti belli e brutti. La nostra casa deve rispecchiare quello che incontreranno nel mondo, non deve essere un ambiente iperprotetto. Inoltre i piccoli solo molto perspicaci e capiscono quando qualcosa non va, quindi tanto vale parlarne. Ovviamente usando le parole adatte alla loro età e condividendo l'emozione, ma non il contenuto. Un genitore che ha dei problemi al lavoro e torna a casa turbato, può dire che ha avuto una giornata difficile e per questo si sente triste, ma con un bell'abbraccio starà meglio. Ovviamente in famiglia si devono condividere anche le emozioni positive: "oggi sono felice perché..." Abituare i bambini a parlare delle emozioni, servirà tantissimo quando saranno adolescenti e si troveranno ad affrontare delle vere e proprie tempeste emotive. Sarà per loro un aiuto sapere che "come succede a me, succede alla mia mamma". Per saperne di più: 3

4 PROMEMORIA: Daniela, Carolina e Cinzia vi aspettano con nuovi ed entusiasmanti giochi ed attività!! L ELEFANTE CHE LEGGE Via Sbolli 11 Martedì e giovedì dalle alle Tel INGRESSO GRATUITO L ELEFANTE VARIOPINTO Via Sbolli 9 Dal Lunedì al Sabato dalle 9.30 alle Lunedì, Martedì, Giovedì e Venerdì dalle alle Tel Per iscriversi, basta presentarsi ai centri, dove si compilerà il modulo di iscrizione. Il primo giorno è di prova. La quota di iscrizione ai centri è di 3,11 euro a ingresso. Il pagamento avviene con una tessera da 6 ingressi. Sono previste riduzioni per i fratelli. Si ricorda che secondo la legge 119/17, i bambini devono aver eseguito le vaccinazioni obbligatorie, quindi sarà chiesta la dichiarazione sostitutiva relativa all adempimento. I centri sono per i bambini ma accompagnati da un adulto che rimane con loro. Si può giocare da soli o in compagnia, conoscere altri amici, partecipare a tante attività e laboratori. Il tutto sotto l occhio attento di educatori professionali che si preoccupano che tutto vada bene e ciascuno si senta a proprio agio. 4

5 AGENDA: Ecco le proposte per Novembre.. Quest anno ci siamo dati come obiettivo quello di indagare tutte le emozioni primarie, dedicando ogni settimana alla scoperta di una di esse. Verranno fatte attività di potenziamento, scoperta e divertimento per permettere ai bambini di fare esperienza attraverso i materiali e oggetti diversi dei vari stati emotivi. Vi proponiamo alcune date: Lunedì 5 Leggendo: I colori delle emozioni Martedì 6 Costruisco il mio primo libro, portare raccoglitore ad anelli Giovedì 8 Masterchef: la pizza Venerdì 9 A ogni emozione il suo colore Sabato 10 Colazione con i papà Lunedì 12 Il colore della felicità Martedì 13 Costruisco il mio primo libro, portare raccoglitore ad anelli Mercoledì 14 Foot tree, dipingiamo con i piedi Giovedì 15 Che sapore ha la felicità? Lunedì 19 Il colore della calma Martedì 20 Costruisco il mio primo libro, portare raccoglitore ad anelli Mercoledì 21 A ogni diritto il suo laboratorio, in occasione dei diritti dei bambini Giovedì 22 Verdurando: giochiamo con la verdura Lunedì 26 Il colore della rabbia Martedì 27 Costruisco il mio primo libro, portare raccoglitore ad anelli Giovedì 29 Masterchef: la ciambella Venerdì 30 L angolo della rabbia 5