COOPERATIVA SOCIALE E.D.I. ONLUS - EDUCAZIONE AI DIRITTI DELL INFANZIA E DELL ADOLESCENZA VIA VOLTURNO 58, ROMA, CAP.00185, P.I.
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- Lucrezia Natali
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1 COOPERATIVA SOCIALE E.D.I. ONLUS - EDUCAZIONE AI DIRITTI DELL INFANZIA E DELL ADOLESCENZA VIA VOLTURNO 58, ROMA, CAP.00185, P.I TERMINI DI RIFERIMENTO RUOLO SEDE DI LAVORO REFERENTE RESPONSABILITÀ DI BUDGET TIPOLOGIA DI CONTRATTO Coordinatore/trice cittadino Torino disponibilità a spostamenti periodici per riunioni di equipe e incontri nazionali di progetto Coordinatore Nazionale No il/la coordinatore/trice non gestisce direttamente il budget di progetto ma si interfaccia con il coordinatore nazionale per eventuali spese a livello locale da definire in sede di valutazione impegno part time DURATA dal 01/09/2017 al 30/06/2018 SALARIO DI RIFERIMENTO euro lorde mese (cifra indicativa) 1
2 PRESENTAZIONE DI E.D.I. ONLUS ITALIA La Cooperativa Sociale E.D.I. Onlus nasce nel 2012 con l intento di creare un polo di eccellenza nella formazione sui Diritti dell Infanzia e dell Adolescenza su iniziativa di alcuni professionisti della formazione e progettazione che da anni collaborano con Save the Children su queste tematiche. Il modello e la cultura della cooperativa sono strettamente collegati a quelli di Save the Children Italia Onlus per cui E.D.I. rappresenta il partner privilegiato nella progettazione ed esecuzione di attività formative. La Cooperativa si propone lo scopo di svolgere attività di formazione, educazione, consulenza e ricerca nell area dei diritti dell infanzia e dell adolescenza, anche in collaborazione con altre istituzioni scientifiche. L offerta educativa/formativa è caratterizzata dalla centralità dei diritti dell infanzia e dell adolescenza considerati non solo come contenuto formativo, ma anche e soprattutto come strumenti formativi/relazionali, rivolgendosi a tutti gli ambiti sociali, professionali, istituzionali, con particolare attenzione al mondo della scuola, inclusi bambini e bambine, ragazzi e ragazze, Ci rivolgiamo a bambini e ragazzi genitori, educatori, insegnanti, operatori del settore psico-sociosanitario, tecnico e giuridico, della comunicazione, e a tutti quei professionisti o strutture che intervengono, a vario titolo, nella vita dell infanzia: organizzazioni non governative, associazioni del terzo settore, istituzioni. E.D.I. collabora con istituzioni scientifiche ed enti pubblici, con altre realtà che ne condividano gli obiettivi a livello locale, nazionale, europeo ed internazionale; attiva reti tra agenzie formative, università, istituti scolastici, centri di formazione professionale, consorzi, imprese, finalizzate al trasferimento di know-how didattico, allo scambio di operatori della formazione, di personale della funzione pubblica. Tutte le attività sociali si svolgono sia in Italia che all estero. LA CHILD SAFEGUARDING E.D.I. Onlus vuole essere un organizzazione sicura per le bambine, i bambini e gli adolescenti in linea con la propria Policy sulla Tutela di Bambine, Bambini e Adolescenti. Tutti coloro che collaborano a qualunque titolo con E.D.I. devono essere resi pienamente consapevoli dell esistenza di rischi di abuso e sfruttamento sessuale a danno delle bambine, dei bambini e degli adolescenti e E.D.I. intende fare tutto quanto sia in suo potere per prevenire, segnalare e rispondere a tali problemi. Il personale di E.D.I. dovrà sempre dimostrare i più alti standard di comportamento nei confronti di bambine/i e adolescenti, così come indicati nella Policy sulla Tutela. Tali standard si applicano sia alla vita privata che a quella professionale. 2
3 UNDERADIO E.D.I. collabora con Save the Children Italia Onlus per l implementazione del progetto UndeRadio. UndeRadio è una web radio partecipata e tematica, che mette i diritti al centro della propria programmazione, con un focus sul tema dell inte(g)razione e del contrasto a tutte le forme di discriminazione. Attraverso i nostri microfoni, circa 2000 tra ragazzi e ragazze, possono dare voce alle proprie idee: sono studenti e studentesse delle scuole coinvolte nel progetto, sono i nostri redattori junior, sono i ragazzi e le ragazze del Movimento giovani per Save the Children. Tutti assieme sperimentano il lavoro di una redazione giornalistica radiofonica, con consapevolezza di compiti e responsabilità di ogni ruolo, contribuendo all ideazione e programmazione del palinsesto radiofonico. Il progetto UndeRadio nasce dalla consapevolezza che le giovani generazioni abbiano un ruolo fondamentale nel promuovere un cambiamento negli atteggiamenti e nei comportamenti della società civile relativamente all integrazione sociale e culturale. La proposta progettuale propone una metodologia centrata sulla partecipazione attiva dei giovani, da beneficiari del progetto a attori protagonisti di cambiamento, coinvolgendo prioritariamente studenti di scuola secondaria di primo e secondo grado in: azioni di sensibilizzazione, informazione e comunicazione sui temi dell integrazione e del contrasto a tutte le forme di discriminazione; processi di partecipazione e comunicazione dal basso sui temi riguardanti la promozione dei diritti sanciti dalla Convenzione ONU sui Diritti dell Infanzia e dell Adolescenza (di seguito CRC). Il progetto, avviato nelle scuole di Roma durante l a.s. 2011/2012, a partire dall a.s. 2013/2014 coinvolge 36 scuole secondarie nelle città di Roma, Torino e Napoli, e prevede la realizzazione di tre redazioni cittadine che contribuiscono alla creazione di un unico palinsesto condiviso e tematico. Condizioni di lavoro: Si richiede un impegno pari a quello di un part time: - autonomia nella gestione del lavoro di back office, nel rispetto delle scadenze progettuali - flessibilità nell organizzazione e gestione delle attività del team a livello cittadino - disponibilità a seguire l intervento formativo in alcune delle scuole coinvolte - disponibilità a spostamenti periodici per riunioni di equipe e incontri nazionali di progetto - sarà criterio di valutazione preferenziale il possesso di partita Iva professionale 3
4 COMPITI E RESPONSABILITÀ Raggiungimento degli obiettivi progettuali Il coordinatore cittadino è parte di un team nazionale ed è punto di riferimento per UndeRadio sul territorio, tutte le attività si intendono in stretta collaborazione e sotto la supervisione del coordinatore nazionale di progetto. A seguire si presentano le responsabilità dirette del coordinatore cittadino, suddivise per ambito: SCUOLE - Gestire i rapporti generali con le scuole, sia docenti che dirigenti: aspetti burocratici e relativi all avvio formale del progetto impostazione generale dell impianto progettuale coinvolgimento in occasione di eventi cittadini o nazionali organizzazione e presenza dei momenti di redazione centrale e formazione docenti varie ed eventuali - Garantire la qualità dell intervento educativo nelle scuole in merito a metodologia e contenuti - Garantire l implementazione dell intervento educativo supervisionando: l organizzazione dei momenti extracurriculari (eventi cittadini e redazioni centrali), la calendarizzazione degli incontri e del lavoro in aula, la progettazione dell intervento didattico, la produzione dei contenuti radiofonici - Segnalare, secondo le modalità predisposte, gli eventuali casi relativi alla CSP e/o a situazioni di disagio di cui si è venuti a conoscenza durante le attività formative EQUIPE - Gestione e valutazione del team di formatori cittadino - Raccordo del lavoro del team cittadino al workplan generale di progetto, in merito ad attività e obiettivi progettuali - Organizzazione e partecipazione a riunioni di equipe cittadine a cadenza mensile, e stesura di un report - Partecipazione alle riunioni nazionali con tutto il team di progetto - Facilitazione dell interazione e integrazione con altri progetti Save the Children attivi nel contesto di riferimento (partecipazione ai tavoli di coordinamento cittadini) SVILUPPO RADIOFONICO - Individuare, e implementare, forme di collaborazione con media locali, in collaborazione con il responsabile nazionale comunicazione e sviluppo radiofonico - Garantire la realizzazione di prodotti comunicativi per il palinsesto condiviso - Individuare possibili collegamenti con iniziative/proposte/progetti affini (per tema o metodo o linguaggi) che si svolgono in città - Monitorare l aggiornamento del sito e della pagina facebook di progetto, con riferimento alle attività cittadine in raccordo con il responsabile nazionale comunicazione e sviluppo radiofonico 4
5 BACK OFFICE - Invio di aggiornamenti settimanali via sull andamento del progetto al coordinamento - Stesura del report narrativo trimestrale a livello cittadino, utile alla fase di rendicontazione del progetto - Raccolta di liberatorie, modulistica e autorizzazioni utili alla realizzazione delle attività STUDI E CONOSCENZE LINGUISTICHE/INFORMATICHE Laurea di I o II livello, preferibilmente in ambito socio-educativo, pedagogico o della comunicazione Comprovata esperienza in altre associazioni/realtà nell ambito di attività di educazione e partecipazione, con ruolo di coordinamento Esperienza nella formazione e nel capacity building Ottima padronanza nell utilizzo del pacchetto Office Ottimo utilizzo dei primari software mailing, browser, web ESPERIENZE E QUALIFICHE Capacità di gestione e coordinamento di un team Ottime doti di comunicazione, forte attitudine al lavoro di team, flessibilità, capacità di costruire buone relazioni Esperienza nella gestione di momenti formativi e laboratoriali con ragazzi e ragazze Ottima conoscenza dei temi legati ai diritti dell Infanzia e dell Adolescenza Ottima predisposizione all utilizzo dei nuovi media MODALITÀ DI SELEZIONE E RECRUITING Tutte le caratteristiche indicate nel presente documento saranno valutate in fase di colloquio orale, in presenza e/o a distanza mediante skype call. Scadenza invio cv: lunedì 12 giugno 2017 Data indicativa colloqui: tra il 3 e il 7 luglio
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