SCUOLA DELL INFANZIA DI GORLE ANNO SCOLASTICO 2015/16 PROGETTO SICUREZZA

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1 SCUOLA DELL INFANZIA DI GORLE ANNO SCOLASTICO 2015/16 PROGETTO SICUREZZA A SCUOLA E SUL TERRITORIO 1

2 EDUCAZIONE ALLA SICUREZZA All interno del percorso di crescita dei bambini dai 3 ai 6 anni, la scuola e la famiglia hanno il compito di educare alla sicurezza, rendendo prima di tutto i luoghi di vita più sicuri e informando o facendo conoscere cosa ogni individuo, piccolo o grande che sia, può o deve fare. E importante infatti accompagnare i bambini a riflettere per scoprire comportamenti prudenti o pericolosi e soprattutto ad osservare alcune semplici regole. L attenzione e la prudenza, insieme alla capacità di prevedere le conseguenze di un azione prima di cominciarla, possono aiutare a evitare molti pericoli. A scuola le azioni legate alla sicurezza passano sia attraverso il rispetto delle indicazioni vigenti (in particolare alcune normative che regolamentano la conformità degli impianti, dei giocattoli, dei materiali), sia attraverso periodiche prove di evacuazione, per imparare le regole e assumere comportamenti idonei. L educazione stradale entra di diritto nel percorso di formazione, portando i bambini a conoscere norme di comportamento fondamentali sia come pedoni (camminare sul marciapiede, non giocare per strada, restare sempre vicino a un adulto..) sia in automobile( utilizzo del seggiolino e delle cinture di sicurezza.) 2

3 METODOLOGIA Partendo dal vissuto dei bambini, gli argomenti saranno trattati accertando le preconoscenze e le esperienze personali. I bambini saranno coinvolti emotivamente mettendo in evidenza l approccio sereno nei confronti di situazioni di pericolo, di stati d allerta simulati o reali. STRATEGIE DIDATTICHE, MATERIALI E MEZZI Racconti, poesie, filastrocche e canzoni Conversazioni in piccolo gruppo Drammatizzazioni con simulazione di situazioni e atteggiamenti corretti e non Utilizzo di personaggi mediatori Ricerca di immagini su riviste o testi illustrati Visione di filmati o fotografie da commentare Uscite in giardino o per strada Coinvolgimento dei vigili del fuoco e del vigile urbano per interventi a scopo didattico e informativo utilizzo di tecniche multimediali per documentare le esperienze e le uscite VERIFICA E VALUTAZIONE 1. Osservazione diretta riguardo il coinvolgimento e la partecipazione attiva alle esperienze proposte. 2. Verifica dei comportamenti adeguati durante le prove di evacuazione. 3. Rielaborazioni verbali e grafiche delle attività. 3

4 PROGETTO SICUREZZA FINALITA : promuovere nel bambino il rispetto di norme e comportamenti idonei a salvaguardare e tutelare la propria integrità SICUREZZA SCUOLA STRADA E TERRITORIO OBIETTIVO GENERALE: promuovere l assunzione di comportamenti corretti per evitare ed affrontare situazioni di pericolo 4

5 EDUCAZIONE ALLA SICUREZZA : A SCUOLA OBIETTIVI CONTENENUTI TEMPI VERIFICA Il bambino riconosce situazioni pericolose. Attraverso simulazioni, racconti, giochi, il bambino sperimenta le prime norme di sicurezza. Il bambino usa gli oggetti, si muove nell ambiente, relaziona con gli altri rispettando elementari norme di sicurezza. Il bambino rispetta le norme per il piano di evacuazione Storie: Il castello e i sogni di Ralf: La talpa moretta, Il pesce corallino Sibilla la biscia Flic-floc la farfalla Rielaborazioni grafiche Drammatizzazioni Conversazioni Giochi corporei Simulazioni Simbologia Dal 02 novembre al 14 novembre Valutazione della partecipazione alle attività, della curiosità e dell interesse suscitato nei bambini -Rielaborazioni verbali e grafiche. 1a prova di Evacuazione 5

6 EDUCAZIONE ALLA SICUREZZA: SUL TERRITORIO E PER STRADA OBIETTIVI CONTENENUTI TEMPI VERIFICA Individuare le situazioni di pericolo e scoprire le regole generali di comportamento del pedone: sul marciapiede; sulle strisce pedonali davanti al semaforo Riconoscere i pericoli che si possono incontrare nel frequentare il paese e la città Individuare e riconoscere i principali segnali di: obbligo pericolo - direzione Racconti animati (inizio e fine percorso) Drammatizzazioni Filastrocche Visione di un filmato in salone Conoscenza dei segnali stradali principali Memorizzazione del numero di pubblica sicurezza (118) Memorizzazione del proprio indirizzo Percorsi psicomotori Uscite didattiche: percorso stradale ad Albano Sant Alessandro (solo Grandi) Uscita per il paese con il vigile urbano Intervento Vigili del Fuoco Giochi in Strada: disegniamo le strisce pedona Dal 04 Aprile al 16 aprile 2016 Valutazione della partecipazione alle attività, della curiosità e dell interesse suscitato nei bambini Rielaborazioni verbali e grafiche individuali e collettive. Valutazione in itinere degli atteggiamenti e delle risposte dei bambini. 2a prova di Evacuazione 6