PROGRAMMAZIONE DIDATTICA TECNOLOGIE E TECNICHE DI INSTALLAZIONE E MANUTENZIONE A.S A MAT

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1 ISTITUTO PROFESSIONALE PER L INDUSTRIA, L ARTIGIANATO ED I SERVIZI SOCIALI EMANUELA LOI Via Dalmazia 09013Carbonia- Tel/ 0781/ Fax 0781/ cari04000t@istruzione.it - cari04000t@pec.istruzione.it - CARBONIA SANT ANTIOCO PROGRAMMAZIONE DIDATTICA TECNOLOGIE E TECNICHE DI INSTALLAZIONE E MANUTENZIONE A.S A MAT DOCENTE: PROF. CELESTINO PUSCEDDU DESCRIZIONE DEL CONTESTO Ore settimanali: 5 Libri di testo: Tecnologie e tecniche di installazione e manutenzione/2 OBIETTIVI EDUCATIVI Ci si prefigge di contribuire allo sviluppo della personalità degli allievi nel seguente modo: Sottolineando l importanza del rispetto per il prossimo e della convivenza sociale, nella comprensione delle differenze culturali e delle diversità caratteriali; Stimolandoli ad interagire in modo corretto e costruttivo con i compagni; Rimarcando quali risultati positivi a livello personale e sociale, per una vita futura, possa produrre un atteggiamento responsabile e disciplinato. Incoraggiandoli ad organizzarsi autonomamente in relazione agli impegni scolastici e alle attività di studio, nel rispetto dell orario e delle scadenze. METODOLOGIE E STRUMENTI Le metodologie di cui ci si avvarrà per affrontare lo studio del corso sono le seguenti: Lezione frontale, adottata per la spiegazione di nuove tematiche; Lezione guidata, adottata in particolare per gestire la fase di applicazione delle nozioni teoriche (svolgimento esercizi), al fine di consolidare, mediante domande stimolo e analisi dei problemi, quanto appreso durante la lezione frontale; Lezione dialogata, in relazione alle fasi destinate al ripasso o dedicate al recupero di argomenti già svolti, in modo da facilitare l introduzione di un nuovo concetto; Lavoro individuale e di gruppo, in relazione alle differenti prove che saranno eseguite in laboratorio. Pag.1/8

2 La strumentazione che si utilizzerà sarà il libro di testo, il quaderno, fotocopie fornite all occasione dal docente, attrezzature, componentistica e strumenti di laboratorio, PC. ABILITÀ E COMPETENZE come da indicazioni ministeriali. VERIFICHE E CRITERI DI VALUTAZIONE La valutazione della classe sarà svolta in seguito alla esecuzione delle seguenti prove: Prove scritte consistenti nella risoluzione di esercizi di applicazione. Prove strutturate in quesiti a risposta aperta, multipla o a completamento. Prove laboratoriali. Verifiche orali. La calendarizzazione delle prove scritte, sarà comunicata con un certo anticipo agli studenti; anticipo quantificabile in un lasso di tempo non inferiore ai 7 giorni. L attività di valutazione terrà conto del lavoro svolto da ogni singolo studente durante tutto il corso; contribuiranno a formulare una giusta valutazione l impegno individuale, la costanza, la presenza, la partecipazione nei gruppi di lavoro sia in classe che in laboratorio. In ogni caso, i criteri di valutazione adottati, rispecchiano quelli generali concordati dal Consiglio di classe, in ottemperanza alle indicazioni fissate dal Collegio dei docenti ad inizio anno scolastico e riportate nel POF. Sempre nel rispetto delle indicazioni sopraccitate, il docente, nel valutare le prove scritte, si avvarrà di griglie di valutazione per i punteggi da attribuire ai diversi quesiti. I voti assegnati e le valutazioni saranno comunicati agli alunni e sempre motivati. Le griglie di valutazione adottate sono quelle stabilite dal dipartimento. Pag.2/8

3 CONTENUTI DELLA PROGRAMMAZIONE DIDATTICA Modulo 1 Sicurezza sul Lavoro: D. Lgs 81/08. Settembre Responsabilità e Riconoscere Comprendere, Ottobre ruoli sui luoghi di interpretare le interpretare e analizzare Novembre lavoro problematiche situazioni specifiche e inerenti la sicurezza saper inquadrare le nei luoghi di lavoro. responsabilità dei soggetti coinvolti. Modulo 2 Legislazione per il settore elettrico, elettronico e meccanico e quadro normativo Unità : 1. Principali Enti Normatori; 2. Legislazione di interesse particolare per il settore elettrico elettronico; 3. Norme di riferimento per le macchine; 4. Criteri di consultazione di una noma CEI; 5. Marcatura CE e marchi di conformità di un prodotto alle norme; 6. La direttiva macchina e la norma EN ; 7. Confine tra impianto fisso ed equipaggiamento elettrico a bordo macchina. 8. Struttura di una macchina. 9. Alimentazione di una macchina. Novembre Dicembre Legislazione per il settore elettrico e Saper interpretare le informazioni quadro normativo contenute nelle norme. Saper consultare le norme. Individuare i contenuti delle certificazioni. Interpretare le norme e saperle applicarle al caso specifico Pag.3/8

4 Modulo 3 Principali segni grafici e codici rappresentazione dello schema funzionale e designazione Unità : 1. Principali segni grafici; 2. Codici letterali per l identificazione componenti; 3. Schema funzionale; 4. Conduttori e morsetti degli apparecchi. Gennaio Specifiche tecniche Riconoscere e e funzionali dei disegnare i principali componenti e dei dispositivi. componenti. Saper interpretare i dati e le caratteristiche dei componenti di apparati e impianti. Interpretare ed eseguire disegni e schemi di impianti elettrici. Comprendere, interpretare e analizzare schemi di reti elettriche. Definire le condizioni di esercizio degli impianti rappresentati in schemi e disegni. Modulo 4 Sistemi e schemi di comando e potenza, cicli operativi Unità : 1. Organi di comando e segnalazione; 2. Pulsantiere e collegamenti sulle reti di comunicazione 3. Terminali grafici e sistemi di visione 4. Pannelli operatori e supervisione 5. Circuiti logici elettromeccanici fondamentali; 6. Principali tipi di relè e configurazione dei sistemi elettrici di comando a relè; 7. Configurazione dei sistemi elettrici di potenza; 8. Trasformatori ausiliari e alimentatori in DC nei sistemi automatici; 9. Cicli operativi; 10. Schemi elettromeccanici di Gennaio Febbraio Tecniche e procedure di assemblaggio e di installazione di impianti e di apparati o dispositivi meccanici, elettromeccanici, elettrici ed elettronici Tecniche e procedure di installazione di circuiti oleodinamici e pneumatici. Tecniche e procedure e sistemi di protezione. Saper verificare la corrispondenza delle caratteristiche rilevate alle specifiche tecniche dichiarate. Saper assemblare e installare impianti e manutenere, dispositivi, apparati impianti. Utilizzare strumenti e tecnologie specifiche nel rispetto della normativa della sicurezza. Pag.4/8

5 comando 11. Schemi elettromeccanici di potenza; 12. Layout di macchine e dei quadri elettrici di automazione. Modulo 5 Sensori, trasduttori e attuatori 1. Generalità e classificazione dei sensori; 2. Interruttori di posizione meccanici; 3. Sensori di prossimità senza contatto; 4. Interruttori fotoelettrici; 5. Altri tipi di sensori; 6. Caratteristiche generali dei trasduttori; 7. Trasduttori di temperatura, posizione, di velocità e di livello; 8. Altri tipi di trasduttori; 9. Attuatori: elettromagneti, motori in DC e AC; 10. Attuatori: motori passo-passo, brushless, lineari; Marzo Norme sulla sicurezza e sulla tutela ambientale. Procedure generali di collaudo e di esercizio. Livelli di manutenzione. Classificazione degli Interventi manutentivi. Individuare le risorse strumentali necessarie all erogazione del servizio. Eseguire interventi di manutenzione ed effettuare il collaudo. Effettuare visite Comprendere, interpretare e analizzare schemi di impianti aventi motori, trasduttori di diversa tipologia. tecniche e Dalle individuare le specifiche esigenze di tecniche saper intervento. individuare il collegamento più idoneo e il corretto funzionament o. Utilizzare strumenti e tecnologie specifiche nel rispetto della normativa della sicurezza. Pag.5/8

6 Modulo 6 Controllore a logica programmabile PLC: 1. Introduzione al PLC; 2. Hardware e configurazione dei sistemi a PLC; 3.Acquisizione dati, elaborazione, attivazione uscite; 4.Schemi dei collegamenti I/O del PLC; 5.Software di programmazione del PLC; 6. Fasi di programmazione del PLC; 7.Fasi di programmazione del PLC da PC; 8.Evoluzione e applicazioni industriali dei PLC Aprile Maggio Struttura dei manuali di manutenzione Redigere la documentazione e le attestazioni obbligatorie. Stimare i costi relativi all intervento Comprender e in base alle specifiche tecniche richieste la tipologia di impianto e i collegament i più idonei da effettuare. Saper programmar e intervenire ed sull hardwar e e sul software di un PLC Carbonia, 30 ottobre 2017 DOCENTE Prof. Celestino Pusceddu Pag.6/8

7 DISCIPLINE TECNICO SCIENTIFICHE INDIRIZZO MANUTENZIONE ASSISTENZA TECNICA TECNOLOGIE ELETTRICO-ELETTRONICHE E APPLICAZIONI A.S GRIGLIA DI VALUTAZIONE ORALE Indicatori Punteggio Livelli di valutazione Punteggio Voto attribuito massimo corrispondente all indicatore Padronanza della lingua e proprietà di linguaggio disciplinare Conoscenza specifica degli argomenti richiesti Capacità di utilizzare le conoscenze acquisite e di collegarle in forma interdisciplinare Capacità di elaborazione critica e originalità Capacità di autocorrezione e/o argomentazione 2 4,5 1,5 1,5 0,5 Scarso 0,5 Mediocre 1 Sufficiente 1,25 Discreto 1,5 Buono - Ottimo 2 Scarso 1 Mediocre 2 Sufficiente 2,5 Discreto 3 Buono - Ottimo 4,5 Scarso 0,5 Mediocre 0,75 Sufficiente 1 Discreto 1,25 Buono - Ottimo 1,5 Scarso 0,5 Mediocre 0,75 Sufficiente 1 Discreto 1,25 Buono - Ottimo 1,5 apprezzabile 0,25 notevole 0,5 Voto Complessivo / 10 Pag.7/8

8 DISCIPLINE TECNICO SCIENTIFICHE INDIRIZZO MANUTENZIONE ASSISTENZA TECNICA TECNOLOGIE ELETTRICO-ELETTRONICHE E APPLICAZIONI A.S GRIGLIA DI VALUTAZIONE SCRITTO/GRAFICO PRATICA Indicatori Livello di prestazione Misurazione Valutazione Incerta e impropria Insufficiente Intuizione e Parziale ed imprecisa Mediocre comprensione della Sufficientemente corretta e appropriata Sufficiente problematica proposta Abbastanza corretta e precisa Punteggio massimo 2,5 Precisa, appropriata e corretta Scelta dei metodi Impropria Insufficiente/Mediocre risolutivi e delle ipotesi Adeguata Sufficiente aggiuntive Accurata Punteggio massimo 2 Accurata ed originale Esiguo Insufficiente/Mediocre Quantità nello Parziale ma sufficiente Sufficiente svolgimento Adeguato Punteggio massimo 2 Completa ed approfondita Ordine del Disordinato e incoerente Insufficiente/Mediocre procedimento logico Con qualche incongruenza Sufficiente formale Schematica, ma apprezzabile Punteggio massimo 1,5 Adeguato Esattezza dei calcolo e Gravi imprecisioni Insufficiente/Mediocre precisione e corretto Lievi imprecisioni Sufficiente utilizzo delle formule Accurata Punteggio massimo 2 Accurata ed originale Punteggio totale prova scritta/grafica - pratica: Punteggio attribuito 0,75 1,75 2 2,5 0,75 1,0 2 0,75 1,25 2 0,75 1,0 1,25 0,5 1,0 2 /10 Pag.8/8