OFFERTA DIDATTICA 2013/2014

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1 L archeologia, il cui nome deriva dal greco e significa discorso sulle cose antiche, e la scienza che studia la storia dell uomo e le civiltà del passato tramite l analisi dei reperti archeologici rinvenuti nel corso di scavi e di esplorazioni. OFFERTA DIDATTICA 2013/2014 Le attività proposte prevedono un numero minimo di 15 bambini, e un massimo di 30 bambini. Al di sotto del numero minimo le attività verranno ugualmente svolte ma è previsto un costo fisso pari alla quota di 15 bambini. Ogni singolo Istituto che prenoterà per almeno 60 bambini otterrà uno sconto sulle attività di visita al Museo e di laboratorio pari a 0,50 /bambino. Tutte le attività proposte per l'a.s potranno essere svolte anche nelle ore pomeridiane. a cura dell Associazione Culturale Zefiro (Alice Angeletti, Gilda Assenti, Francesca Farina, Francesca Matalucci)

2 ATTIVITA 1 Costo 1,50 1 ora VISITA ALLA NECROPOLI DI CAMPOVALANO*. *La Necropoli non può essere visitata in caso di mal tempo. Si consiglia un abbigliamento adeguato. La visita al parco archeologico consente di capire usanze, costumi e credenze degli antichi Pretuzi. Dalla scelta dell ubicazione della Necropoli stessa, all orientamento delle singole sepolture, nonché le diverse tipologie di inumazione trovate a Campovalano. Comprendere la valenza simbolica della Necropoli, cogliere l estensione del Parco e le reali dimensioni delle sepolture, vivere il Parco Archeologico. Capire come e perché gli oggetti venivano deposti all interno delle sepolture. Cogliere lo status sociale del defunto. ATTIVITA 2 VISITA COMPLETA AL MUSEO ARCHEOLOGICO NAZIONALE DI CAMPLI. La visita al Museo consente di osservare oggetti d uso quotidiano e rituale, armi e monili dei più significativi corredi funerari, sistemati lungo un percorso tematico che ricostruisce l evoluzione culturale, sociale ed economica della comunità dei Pretuzi di Campovalano. Potenziare la capacità di osservazione e cogliere analogie e differenze tra le diverse tombe (maschile-femminile, status sociale, periodo storico). Conoscere le caratteristiche salienti delle diverse fasi che hanno contraddistinto l evoluzione socio-culturale del popolo pretuzio. ATTIVITA 3 1:30/2 ore VISITA AL PAESE DI CAMPLI. La visita guidata al paese vi accompagnerà per le vie del centro storico tra scorci ricercati ed imponenti strutture monumentali, testimonianza storica della grandezza di Campli.

3 Comprendere l importanza del territorio attraverso la scoperta dei monumenti più significativi. Sviluppare la capacità di osservazione. Cogliere le analogie tra le tradizioni del passato e quelle odierne. ATTIVITA 4 Costo 4,00 Per SCUOLE DELL INFANZIA, ELEMENTARI E MEDIE LABORATORIO. L attività di laboratorio può essere svolta all interno degli Istituti scolastici con un supplemento fisso pari a 5, Laboratorio COME NASCE UNA SEPOLTURA (per classi I, II e III elementari) Ricostruiamo insieme la sepoltura di un antico guerriero pretuzio: dallo scavo della fossa al posizionamento dell intero corredo funebre, dalla realizzazione del tumulo finale alla creazione di piccoli oggetti rinvenuti nella necropoli. 2. Laboratorio CERAMICANDO (per elementari e medie) Scopriamo forme e tipi di ceramica presenti nella necropoli di Campovalano, insegnando le tecniche usate fin dall antichità per la modellazione dell argilla. 3. Laboratorio L ARTE DEI PRETUZI (per classi IV e V elementari) Curiosando tra i reperti ceramici del Museo Archeologico Nazionale di Campli, insegnamo a riconoscere e a ricreare le decorazioni dei corredi Pretuzi. 4. Laboratorio VOGLIO FARE L ARCHEOLOGO! (per classi III, IV e V elementari) L attività è incentrata sulla figura dell archeologo e mira alla comprensione delle sue mansioni (progettare ed effettuare campagne di scavo, riconoscere la rilevanza e la provenienza di un reperto, saperlo leggere e interpretare) e degli strumenti utilizzati per svolgere una simulazione di scavo stratigrafico, alla scoperta di ciò che il terreno conserva. 5. Laboratorio COSA SUCCEDE DOPO LO SCAVO? (per classi V elem., I e II media) Impariamo a riconoscere e studiare un reperto antico proveniente dallo scavo archeologico: pulitura, disegno e catalogazione. 6. Laboratorio MODELLARE CON FANTASIA (per scuole dell infanzia, I e II elem.) La pasta di sale come mezzo semplice per scoprire ed imparare a modellare per ottenere oggetti antichi ma rivisitati. 7. Laboratorio FOSSILIZZIAMO! (per classi I, II e III elementare) Cos è un fossile? Come si formato? L attività serve a scoprire che non è molto difficile ottenere un fossile ai nostri giorni. 8. Laboratorio SCRITTUR-A-RTE (per elementari) L antica arte della scrittura verrà vissuta in prima persona dagli alunni che potranno cimentarsi con i primi alfabeti e creare una tavoletta con il loro nome. 9. Laboratorio IN COSA CREDIAMO? (per elementari) Fin dall antichità ogni popolo aveva le proprie credenze e i propri Dei a cui chiedere benevolenza. Capire perché si venerava un protettore e come si poteva chiedere il suo favore. L attività pratica di laboratorio serve ad approfondire argomenti specifici, a sperimentare e provare, ad imparare la semplice arte della manualità. Conoscere e apprezzare argomenti del passato. Conoscere tipologie di manufatti, motivi decorativi, antiche scritture e credenze. Acquisire/potenziare la capacità di analisi per formulare un interpretazione. Acquisire/migliorare la padronanza dell atto pratico.

4 ATTIVITA 5 Per ELEMENTARI E MEDIE Costo 3,50 PERCORSO INTERATTIVO. 1. GIOCHIAMO CON I PRETUZI! (per scuole dell infanzia, I e II elementare) In maniera semplice ed intuitiva i bambini verranno guidati a giocare all interno delle sale del museo per capire chi erano i Pretuzi che vivevano a Campovalano. 2. DETECTIVE AL MUSEO (per classi II e III elementari) Grazie ad un book del detective pieno di indizi e suggerimenti, i ragazzi potranno scoprire ed intuire gli elementi salienti della civiltà pretuzia. 3. L ARTE DEL CIBO (per scuole elementari e medie) A partire dagli oggetti conservati nelle vetrine gli alunni saranno guidati a ricostruire le usanze alimentari del popolo Pretuzio. Il percorso interattivo serve a scoprire il museo svolgendo attività pratiche guidate, con lo scopo di stimolare le facoltà intiuitive e giungere a capire senza annoiarsi. Potenziare la capacità di osservazione. Stimolare le capacità cognitive. Saper interpretare gli stimoli ricevuti. ATTIVITA 6 Per MEDIE e ISTITUTI SUPERIORI PERCORSO TEMATICO. 1. LA CERAMICA, LE SUE FORME, I SUOI USI. 2. GIOIELLI, MONILI E PIETRE PREZIOSE. 3. IL RITUALE FUNEBRE NELL ANTICHITA. Il percorso verrà svolto nelle sale museali e andrà oltre la solita guida. Infatti i temi scelti verranno approfonditi portando a scoprire le similarità e disuguaglianze con altri popoli e altre epoche. Comprendere la valenza degli oggetti. Acquisire/potenziare la capacità di analisi per formulare un interpretazione. Cogliere le analogie tra le tradizioni dei vari popoli.

5 *ATTIVITA 7 Per ISTITUTI SUPERIORI Costo 3,00 UNA GUIDA PER IL MUSEO 1. LICEO SCIENTIFICO Ricerca tecnico-scientifica 2. LICEO CLASSICO Ricerca storico-bibliografica 3. LICEO ARTISTICO Apparato grafico e fotografico *L'attività è in attesa di concessione di contributo da parte della Fondazione Tercas. TABELLA RIASSUNTIVA DEI COSTI ATTIVITA 1 Visita alla Necropoli h. 1:00 Costo 1,50 ATTIVITA 2 Visita al Museo h. 1:30 Costo 2,00 ATTIVITA 3 Visita al Paese di Campli h. 1:30/2:00 Costo 2,00 ATTIVITA 4 Laboratorio h. 1:30 Costo 4,00 ATTIVITA 5 Percorso interattivo h. 1:30 Costo 3,50 ATTIVITA 6 Percorso tematico h. 1:30 Costo 2,00 E possibile abbinare più attività secondo le preferenze di ogni insegnante. PER INFORMAZIONI E DETTAGLI SULLE ATTIVITA Associazione Culturale Zefiro Francesca Matalucci [email protected] PER PRENOTAZIONI Museo Archeologico Nazionale di Campli Responsabile Attività Didattiche Sig.ra Elda Malaspina [email protected]