SCHEDA INSEGNAMENTO A.A. 2017/2018

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1 SCHEDA INSEGNAMENTO A.A. 2017/2018 CORSO DI LAUREA IN Magistrale in Giurisprudenza Insegnamento Diritto Privato Europeo Docente Valentina Vincenza Cuocci S.S.D. dell insegnamento Anno di Corso IUS/02 V Crediti 6 Semestre Propedeuticità I Istituzioni di diritto privato, Sistemi giuridici comparati, diritto dell Unione Europea Eventuali prerequisiti ORGANIZZAZIONE DEL CORSO Articolazione in moduli NO Lezioni frontali numero ore: 48 Eventuali Seminari numero ore: 3 Esercitazioni in aula e/o laboratorio numero ore: Visite guidate e/o attività di gruppo assistite numero ore: Attività professionalizzante (solo per i CdS di numero ore: Area Medica

2 PROGRAMMA DELL INSEGNAMENTO Obiettivi formativi Risultati di apprendimento attesi Studio del diritto privato dell Unione europea per comprenderne le peculiarità (origini storiche, assetto istituzionale, fonti, realizzazione del mercato interno, spazio di giustizia europeo, ecc.) anche alla luce delle problematiche che la costruzione di regole privatistiche al livello sopranazionale (nel contesto della complessità delle differenti tradizioni civilistiche europee) comporta in rapporto al diritto privato nazionale, con particolare riguardo al principio di supremazia ed al ruolo innovatore dei diritti fondamentali; all armonizzazione del diritto sostanziale (completa, minima, soft law) ed ai suoi limiti (ricorso a regole comunitarie di diritto privato internazionale). 1. Conoscenza e capacità di comprensione Il corso intende fornire gli strumenti per comprendere gli aspetti peculiari del diritto privato europeo rispetto alla disciplina privatistica nazionale 2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Capacità di applicare le regole giuridiche europee di diritto privato alla luce del contesto istituzionale comunitario 3. Autonomia di giudizio Capacità di risolvere problematiche europee attraverso regole di diritto privato destinate ad applicarsi in un ambito sovranazionale 4. Abilità comunicative Sviluppo di capacità comunicative di buon livello in relazione alle principali problematiche giuridiche di diritto privato europeo 5. Capacità di apprendimento Capacità di apprendere il diritto privato europeo come insieme di regole relative ad un ambito istituzionale proprio ESEMPIO Conoscenza e capacità di comprensione. Il corso intende fornire le conoscenze utili per comprendere gli aspetti principali della riflessione teorica sull efficienza e l efficacia delle politiche di intervento pubblico e le loro caratteristiche quantitative e qualitative, in una prospettiva comparata con particolare riferimento alla realtà europea e, specialmente, a quella italiana. Specifica attenzione sarà dedicata all evoluzione del ruolo

3 dell operatore pubblico, alle problematiche del decentramento territoriale e agli effetti economici della corruzione. Attraverso lo studio di queste tematiche lo studente sarà in grado di comprendere l evoluzione dei modelli di intervento pubblico nella realtà italiana. Capacità di applicare conoscenza e comprensione. Il corso, anche attraverso l analisi di documenti ufficiali e di dati quantitativi, in una prospettiva comparata, è finalizzato a fornire strumenti di analisi e valutazione degli effetti, in termini di efficienza ed equità, dei diversi modelli di intervento pubblico, delle riforme per la razionalizzazione della spesa pubblica, del processo in senso federale avviato in Italia e delle politiche di contrasto alla corruzione. Autonomia di giudizio: Attraverso lo studio di approcci teorici diversi e la valutazione critica delle diverse implicazioni di policy, lo studente potrà migliorare la propria capacità di giudizio e di proposta in relazione all analisi del funzionamento dei modelli di intervento pubblico e alle specifiche misure per la razionalizzazione della spesa, per il decentramento territoriale e per il contrasto alla corruzione. Abilità comunicative. La presentazione dei profili teorici e applicativi dell evoluzione del ruolo dell operatore pubblico, delle politiche di razionalizzazione della spesa e di prevenzione della corruzione sarà svolta in modo da consentire l acquisizione della padronanza di un linguaggio tecnico e di una terminologia specialistica adeguati; lo sviluppo di abilità comunicative, sia orali che scritte sarà anche stimolata attraverso la discussione in classe, la partecipazione ad attività seminariali e attraverso la prova scritta finale. Capacità di apprendimento. La capacità di apprendimento sarà stimolata attraverso presentazioni power point e la discussione in aula, finalizzata anche a verificare l effettiva comprensione degli argomenti trattati. La capacità di apprendimento sarà anche stimolata da supporti didattici integrativi (documenti ufficiali, articoli di riviste e quotidiani economici) in modo da sviluppare le capacità applicative. Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, ecc ) tradizionale Testi consigliati G. Benacchio, Diritto privato dell Unione Europea, Padova, 2016, Modalità di verifica dell apprendimento 1. Numero delle prove che concorrono alla valutazione Una prova 2. Obiettivo della prova Verificare l apprendimento della disciplina europea; dei processi di formazione del diritto privato europeo, dell impatto del diritto privato europeo sul diritto nazionale. Inoltre particolare attenzione è posta alle problematiche relativa alla armonizzazione del diritto privato europeo. 3. Modalità di somministrazione (scritto, orale, pratico) Orale 4. Tempistica di svolgimento Di norma vengono formulate da 3 a 5

4 domande tenendo anche conto dell esito delle risposte 5. Durata La prova può durare dai 15 ai 25 minuti, anche in relazione all esito delle risposte e all andamento della prova 6. Tipologia (es. prova scritta a risposta chiusa, prova pratica, colloquio, ecc ) Colloquio 7. Misurazione conclusiva della prova d esame All esito della prova orale viene attribuito una votazione da 18 a 30 e lode in relazione alla preparazione dello studente, alla completezza dei contenuti, all utilizzo di un linguaggio tecnico giuridico appropriato, alle capacità critica Programma dettagliato dell insegnamento Descrizione Argomenti del Corso 1)Le iniziative per l unificazione del diritto privato europeo: aspetti generali e problemi di metodo; Il gruppo Pavese; il progetto Mc Gregor; PECL; Common Core; Il Draft Common Frame of Reference; La Cesl Lex mercatoria e le altre prassi unificanti. CFU corrispondenti 1 2)La tutela dei consumatori e la direttiva sui diritti dei 1 consumatori 3)Le clausole vessatorie 1 4)La garanzia nella vendita dei beni di consumare 1 5)La responsabilità del produttore 0,5 6)Oltre la tutela dei consumatori: la disciplina dei ritardi di 1,5 pagamento nelle transazioni commerciali e l attività assicurativa, concorrenza nell Ue Bachelor Degree or Master Degree Programme: Academic Year: 2017/2018 Subject title: Lecturer: Academic year

5 SSD (scientific area) IUS02 CFU (Credits) 6 Programme year Academic period V First semester TEACHING ORGANIZATION: Lectures /seminars Lectures and seminars Practical activities Other activities Objectives Expected learning results Study of the European Union private law in order to understand each peculiarities (historical origins, institutional asset, sources of the law, development of the internal market, European area of justice, etc.) also considering issues which the implementation of private law rules involves at a supranational level (even the complexity of the different European civil law traditions), in relation to national private law, and particularly: the supremacy principle and the innovative role of fundamental rights; law harmonization (complete, minimum, soft law) and its limits (communitarian rules of international private law). Knowledge capacities about peculiar aspects of European private law compared to national private law. Skill to apply European legal rules of private law considering the institutional communitarian context. Skill to resolve European issues by private law rules intended to apply at a supranational level. Textbooks Mode of delivery of teaching (traditional, at a distance, e-learning..) G. Benacchio, Diritto privato dell Unione Europea, Padova, 2016, Traditional

6 Examination method Oral examination TEACHING PROGRAMME (SUMMARY): Some introductory lessons on legislative interventions in the private law of the EU, with a particular focus on to the styles and techniques of harmonization (minimum harmonization and complete; competition between legal systems and mutual recognition; recourse to private international law), as well as the role of case law (with particular reference to human rights law and its implications for the discipline of private law), doctrinal development of a European private law (with particular reference to efforts aiming to develop a general framework of contract)