PROGETTO:RELAZIONE DIDATTICA attività: BIBLIOTECA. Referenti: Gemma Meazza

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1 PROGETTO:RELAZIONE DIDATTICA attività: BIBLIOTECA Referenti: Gemma Meazza Obiettivi: fare appassionare gli alunni alla lettura Secondaria: 25h x 2 docenti = 50h Gemma, Valente Lavorare sul contesto: Entro fine maggio 2013: - allestimento della biblioteca e miglioramento delle infrastrutture - ricognizione e catalogazione dei libri e di altri sussidi - incrementare il patrimonio della biblioteca -utilizzo di un software dedicato alla gestione della consultazione e del prestito primaria: 20 h x la referente Meazza - analizzare le proposte del territorio - selezionare il materiale - proporlo ai docenti di italiano - comunicare il fascino della biblioteca come ambiente di studio e riflessione per non far perdere il gusto della lettura del libro docenti di italiano in orario di lavoro primaria: 29h x due docenti = 40h Razetti - Guarnieri lavorare sul contesto: - controllo dello stato del patrimonio librario - controllo del registro prestiti PREVENTIVO COSTI ore di non insegnamento

2 Obiettivi: Curricolo in verticale: - revisione Curricolo di scienze PROGETTO: relazione didattica ATTIVITA : curricoli Referente: Maria Cafaro Referente: 10 h 10 h X 7 docenti = 70 h Ottobre/novembre - definizione scelte metodologiche - individuazione e scelta dei grandi temi - modalità di verifica delle conoscenze 2 quadrimestre - organizzazione della manifestazione scienze in piazza - revisione del curricolo Curricolo di inglese: - costruzione del curricolo verticale - coordinare la formazione in lingua straniera da parte di docenti esterni - coordinare la certificazione delle competenze Referente : Daniela Maiuolo 20 h Stefania Gastaldello 20 h 10 incontri di 2 h = 20h x 7 docenti = 140h 2 incontri di 2h x 7 docenti = 28 h 2 incontri di 2h x 7 docenti = 28 h Referente 10 h 5 incontri di 2 h x 6 docenti = 60 h di n.i. 5 incontri di 2 h x 2 docenti = 20 h di n.i. Vilella, nella funzione strumentale Insegnanti madre lingua Enti di certificazione Aule sabato mattina per corsi a pagamento Maria Cafaro Pezzo, Cafaro, Ferrazzo, Peja, Verga Gastaldello, Bolognese Cafaro, Notarianni, Buccioli, Quaranta, Mariuolo, Gastaldello, un insegnante di scuola dell infanzia per ogni plesso A. Vilella Vilella, Verga, Zanisi, De Caria, Zecchin, di Serio, Vilella, Verga PREVENTIVO COSTI ore di non insegnamento 80 ore c. verticale 100 ore c. inglese 236 ore c. scienze funzione strumentale - Vilella al 100%

3 PROGETTO: relazione didattica ATTIVITA : ORIENTAMENTO Referente: Antonella Vilella Obiettivi: prevenire la dispersione scolastica favorendo negli alunni una migliore conoscenza delle proprie attitudini e peculiarità, la costruzione del proprio progetto di vita, al fine di compiere una scelta consapevole del percorso di studi Conoscenza di sé: - costruzione di un percorso didattico trasversale condiviso (affettività, relazione, stile cognitivo, metodo di studio) entro fine maggio Monitorare l efficacia delle scelte: costruzione di una scheda di raccolta dati (consiglio orientativo, scelta della famiglia, esiti) Informazioni offerta formativa scuola secondaria: - Contatti con le scuole - Distribuzione del materiale informativo - Incontri con le scuole - novembre/dicembre Referente, 9 docenti (uno per materia) 1 incontro iniziale di 1 ora 10 incontri di 2 ore 21h x 10 docenti = 210 ore Funzione strumentale Funzione strumentale Scuole superiori // Vilella, Nicolosi, Bergamaschi, Bressan, Grossi, Pitrone, italiano, matematica, Ferretti, sostegno Coordinatori dei c.d.c. in orario scolastico Coordinatori dei c.d.c. in orario scolastico PREVENTIVO COSTI ore di non insegnamento 210 ore funzione strumentale al 100%

4 ATTIVITA : Ampliamento O.F.( convivenza civile ) - Referente: Cristina De Filippi Obiettivo: Rendere consapevoli gli alunni dei valori fondanti dello Stato Italiano e favorire lo sviluppo dei valori di solidarietà e partecipazione consapevole Ottobre: elezione CCR (classi quarte) Entro dicembre: insediamento CCR (quarte e quinte) Febbraio/marzo: CCR (quarte e quinte) Maggio: CCR (quarte e quinte) ANPI: - programmazione del concorso - incontro con un referente dell associazione e gli alunni delle classi 5^ per fornire elementi di riflessione storica dell Italia sulla Resistenza, Antifascismo, Liberazione, Costituzione - Partecipazione al concorso (classi 5^) 10 h X la referente in orario scolastico 2 h X 12 docenti = 24 h 2 h X 12 docenti = 24 h 2 h X 12 docenti = 24 h Incontro di programmazione In orario scolastico 5h X 4 docenti = 20 h (organizzazione materiali) Associazione A.N.P.I. Comune di Trezzano sul Naviglio Aula informatica Sala consiliare Centro Socio Culturale Carta per duplicazione CD C. De Filippi Docenti classi quinte - ANPI Di Serio, Pessina, Peja, Grugni PREVENTIVO COSTI ore di non insegnamento 102 ore di non insegnamento

5 LIM Referente: M. Camocardi Obiettivi: sperimentare l uso delle LIM nella didattica Settembre: programmazione attività didattiche 6 h X 11 docenti = 66 H FS Entro dicembre: 2 h X 11 docenti = 22 H Alessi, Brembilla, De Filippi, Peja, monitoraggio Cafaro, Cannamela, Pellenghi, Pessina. Pezzo Entro marzo: 4 h X 11 docenti = 44 H monitoraggio Entro maggio: valutazione del percorso alla luce di quanto sperimentato con l aggiornamento LIM 4 h X 11 docenti = 44 Fondi diritto allo studio a.s. 2011/2012 e 2012/2013 per acquisto di altre postazioni LIM Connessione rete wi.fi PREVENTIVO COSTI ore di non insegnamento 176 ore di non insegnamento funzione strumentale Intera, retribuita al 100%

6 Ed. motoria - Referente: Bergamaschi Obiettivo: Migliorare la qualità del rapporto formativo in ambito motorio entro novembre: 30 h al referente Bergamaschi coordinare le proposte dell Ente Locale e della Provincia a maggio - coordinare la partecipazione di tutte le classi ai trofei di Trezzano secondaria: recupero orario primaria. in orario di servizio Comune di Milano, Comune di Trezzano, autotrasporti Margionti Arena, Centro Facchetti,Campo Fabbri palestre delle scuole PREVENTIVO COSTI ore di non insegnamento 30 ore di non insegnamento

7 ATTIVITA : Esploriamo il mondo - Referente: referenti di plesso Obiettivo: Conoscere attraverso esperienza diretta diversi aspetti del territorio nazionale e della sua storia Da settembre a maggio: 4 Referenti di plesso nella funzione Un docente per ogni fascia: coordinare l organizzazione delle gite di pacchetto di 50 h per la scuola primaria 1 docente per plesso di scuola dell infanzia istruzione delle scuole dell infanzia e primaria pacchetto di 20 h per la scuola dell infanzia coordinare l organizzazione delle visite guidate e delle gite di istruzione programmate dai docenti 20 h x 1 docente = 20 h Contributo dei genitori servizi di autonoleggio // 1 docente di scuola secondaria (Soldati?) PREVENTIVO COSTI ore di non insegnamento 90 ore di non insegnamento