CS 1.1 Relazioni interculturali, rappresentazioni e introduzione alla cooperazione. Data Orario Relatore Aula. Pausa pranzo

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1 Anno accademico CAS in Cooperazione e Sviluppo griglia oraria M O D U L O 1 - E L E M E N T I D I B A S E D E L L A C O O P E R A Z I O N E E S V I L U P P O CS 1.1 Relazioni interculturali, rappresentazioni e introduzione alla cooperazione Venerdì Benvenuto e apertura del corso CAS in Cooperazione e sviluppo: Luca Colombo, Direttore DACD A005 Pietro Veglio, Presidente FOSIT Venerdì Paola Solcà, SUPSI Oliviero Ratti, éducation21 A005 Venerdì Paola Solcà, SUPSI Oliviero Ratti, éducation21 A005 Sabato Paola Solcà, SUPSI Oliviero Ratti, éducation21 A005 Sabato Pietro Veglio, FOSIT A005 Descrizione del corso Nell'ambito della cooperazione allo sviluppo, professionalità e qualità degli interventi necessitano dell'intreccio tra conoscenze settoriali specifiche (tecnologie, ambiente, salute, educazione, economia e società) e competenze personali e sociali. Le due giornate introduttive consentono ai partecipanti di cogliere la complessità delle relazioni interpersonali e interculturali (dimensioni di genere, etniche, generazionali e sociali) in contesti altri e di riflettere sulle proposte a disposizione e comportamenti nei confronti dell'alterità. Si tratta pure di interrogare le motivazioni personali, le aspettative e le rappresentazioni legate alla cooperazione (relazioni d'aiuto, di dipendenza) per comprendere i cambiamenti intervenuti e la varietà delle situazioni attuali: l'evoluzione dei paesi in via di sviluppo, l'eterogeneità crescente (paesi emergenti, paesi a reddito medio, paesi a basso reddito, paesi fragili), le sfide e i risultati della lotta alla povertà, l'importanza quantitativa e qualitativa dei flussi di investimento diretto e commercio estero in relazione a quelli dell'aiuto pubblico allo sviluppo e alcune tematiche globali (cambiamenti climatici e politiche energetiche).

2 2/3 CS 1.2 Orientamenti e architettura della cooperazione internazionale Venerdì Gianni Vaggi, CDN A202 Venerdì Pio Wennubst, DSC A202 Venerdì Jacques Forster, IHEID A202 Venerdì Catherine Cudré-Mauroux, SECO A202 Venerdì Claudio Valsangiacomo, SUPSI Valeria Gamboni, FOSIT A202 Descrizione del corso La cooperazione internazionale è confrontata con grosse sfide globali e scenari geopolitici ed economici in continuo mutamento. Quali cambiamenti sono sorti negli ultimi anni e quali sono le prospettive future con cui i professionisti della cooperazione devono confrontarsi, anche in contesti fragili o di conflitto? Il corso intende illustrare i principali ed anche i nuovi attori della cooperazione, a livello internazionale e svizzero, e l evoluzione degli strumenti e degli approcci della cooperazione nel corso degli anni, mettendo in risalto il dibattito sugli obiettivi del Millennio e sull agenda post-2015 relativa agli obiettivi di sviluppo sostenibile. Rilievo particolare sarà dato ai principali rischi globali, alla valutazione dell efficacia, sostenibilità e impatto dei programmi di sviluppo, al ruolo delle altre fonti di finanziamento (nazionali, investimenti, commercio estero, rimesse, ecc.) ed alla coerenza fra le politiche di cooperazione allo sviluppo ed altre politiche che hanno un forte impatto sui paesi in sviluppo ed economie emergenti, verrà altresì discusso il tema del ruolo della finanza nei contesti fragili e dell'impatto delle crisi finanziarie sugli stessi.

3 3/3 CS1.3 Management di un'ong Venerdì Andrea Ostinelli, FOSIT A202 Venerdì Andrea Rege Colet, Fidetim A202 Venerdì Andrea Rege Colet, Fidetim A202 Descrizione del corso Il corso, rivolto alle ONG che beneficiano di fondi federali (DSC), si propone i seguenti obiettivi: presentare gli aspetti giuridici relativi alla gestione di un associazione (statuti, assemblee, comitato, ecc.); introdurre alle norme Swiss GAAP RPC, illustrandone la natura e le finalità; fornire gli strumenti di base per semplificarne l applicazione ai conti annuali delle ONG allestiti da contabili volontari. CS1.4 Approccio partecipativo e partenariato Venerdì Dominique Rossier, IHEID Katherine Owen, Consulente A202 Venerdì Dominique Rossier, IHEID Katherine Owen, Consulente A202 Descrizione del corso Il corso si propone di illustrare i principi che accompagnano il processo partecipativo e la messa in pratica di alcuni strumenti, illustrando il significato del concetto di "partecipazione" e le modalità di applicazione del metodo partecipativo nella cooperazione, i suoi limiti e i suoi vantaggi.

4 Anno accademico CAS in Cooperazione e Sviluppo Calendario delle lezioni M o d u l o I I G e s t i o n e p r o g e t t i e s t r u m e n t i o p e r a t i v i CS2.1 Gestione progetti e strumenti operativi Venerdì François Parvex, SEREC A Marcello Martinoni, Consultati A Vanessa Ghielmetti, COOPAR A Vanessa Ghielmetti COOPAR A Paolo Ambrosetti, MeteoSvizzera A Javier Schunk, ISPI A François Parvex, SEREC A202 Sabato François Parvex, SEREC A Javier Schunk, ISPI A Javier Schunk, ISPI A François Parvex, SEREC A202 Venerdì Marcello Martinoni, Consultati A Hans Rudolf Felber, ETH-NADEL A Hans Rudolf Felber, ETH-NADEL A Marcello Martinoni, Consultati A202 Descrizione del corso: Partendo dal ciclo del progetto, il corso si propone di illustrare gli strumenti operativi per l elaborazione, il monitoraggio e la valutazione di un progetto di cooperazione. Nello specifico saranno fornite ai partecipanti competenze per un efficace analisi del contesto, elemento fondamentale per concepire e pianificare un progetto, introducendo l analisi degli attori e delle risorse nonché dei fattori trasversali, come ad esempio le questioni di genere (equilibrio uomo-donna), i gruppi vulnerabili e il cambio climatico, quali elementi da tenere in considerazione durante la stesura di un progetto. Durante il corso i partecipanti impareranno a pianificare un progetto e a produrre un documento di progetto: base per richiedere finanziamenti e attuare nella pratica il progetto. Saranno inoltre presentati la gestione del ciclo del progetto e il processo di monitoraggio e valutazione, elementi indispensabili per testare l efficacia, l impatto, la pertinenza e la sostenibilità del progetto.

5 2/2 CS2.2 Gestione economica e budget dei progetti di sviluppo Venerdì Domenico Ferrari, SUPSI A Domenico Ferrari, SUPSI A202 Descrizione del corso: Il corso permetterà agli studenti di conoscere ed acquisire i presupposti necessari all allestimento di preventivi e consuntivi dei progetti di cooperazione allo sviluppo. Obiettivi: - Conoscere e padroneggiare gli elementi che compongono un preventivo ed un consuntivo; - Interpretare correttamente sia i preventivi che i consuntivi; - Monitorare regolarmente gli stessi ed utilizzarne i risultati per la gestione della ONG. CS2.3 Sostenibilità dei progetti di sviluppo Venerdì Vanessa Ghielmetti, COOPAR A Christina Grieder, Capo della A202 rappresentanza permanente svizzera presso FAO, IFAD e PAM Christina Grieder, Capo della rappresentanza permanente svizzera presso FAO, IFAD e PAM Geert van Dok, Caritas Svizzera A202 Descrizione del corso: Il corso tratterà nello specifico di temi quali il genere nei progetti di cooperazione e sviluppo, le sfide dell'agricoltura sostenibile e del commercio equo e il ruolo della cooperazione internazionale nell'ambito della sostenibilità.

6 Anno accademico CAS in Cooperazione e Sviluppo Calendario delle lezioni M o d u l o I I I CS3 Modulo tematico C S 3. 1 : R e l a z i o n i f r a p o l i t i c a d i a i u t o a l l o s v i l u p p o e d a l t r e p o l i t i c h e c h e h a n n o i m p a t t o s u i p a e s i i n s v i l u p p o e d e m e r g e n t i Rudolf Ramsauer, Nestlé Odile Keller, DSC Odile Keller, DSC Gilles Carbonnier, Graduate Institute Genève D u r a n t e i l c o r s o v e r r à t r a t t a t o i l t e m a d e l l a r e l a z i o n e f r a l e p o l i t i c h e d i a i u t o a l l o s v i l u p p o e d a l t r e p o l i t i c h e c h e h a n n o u n i m p a t t o s u i p a e s i i n v i a d i s v i l u p p o e d e m e r g e n t i, p o n e n d o l ' a c c e n t o s u l l a c o e r e n z a o s u l l a m a n c a n z a d i c o e r e n z a f r a l a p r i m e e d a l c u n e p o l i t i c h e s p e c i f i c h e b a s a n d o s i s u c a s i c o n c r e t i l e g a t i a l l a S v i z z e r a. C S 3. 2 : M i g r a z i o n i i n t e r n a z i o n a l i e s o c i e t à c i v i l e Beata Godenzi, DSC A :30 Pierre Gentile, CICR A Olivier Ferrari, OIM A304 I l c o r s o i n t e n d e i n t r o d u r r e a g l i s t u d e n t i i l c o m p l e s s o t e m a d e l l e m i g r a z i o n i i n t e r n a z i o n a l i e l e s f i d e a l l e q u a l i l e O N G d e v o n o f a r f r o n t e. P a r t e n d o d a l l ' a n a l i s i d e i p r i n c i p a l i f l u s s i m i g r a t o r i v e r r a n n o a p p r o f o n d i t e l e a t t i v i t à d e l l ' O r g a n i z z a z i o n e I n t e r n a z i o n a l e d e l l e M i g r a z i o n i e d e l l a D i r e z i o n e d e l l o S v i l u p p o e d e l l a C o o p e r a z i o n e n e l l ' a m b i t o d e l l e m i g r a z i o n i, n o n c h é i p r o b l e m i d i p r o t e z i o n e c h e l e p e r s o n e m i g r a n t i i n c o n t r a n o l u n g o i p e r c o r s i m i g r a t o r i.

7 2/3 C S 3. 3 : l i n g e g n e r i a n e i p r o g e t t i d i c o o p e r a z i o n e e s v i l u p p o : a c q u a p o t a b i l e, e n e r g i e r i n n o v a b i l i, c o s t r u z i o n e e p e r i c o l i n a t u r a l i Relatori, SUPSI* C Relatori, SUPSI* C101 L i n g e g n e r i a n e i p r o g e t t i d i c o o p e r a z i o n e e s v i l u p p o h a u n r u o l o i m p o r t a n t e n e l l o p e r a t i v i t à d e l l e O N G, i n p a r t i c o l a r e n e i s e t t o r i a c q u a p o t a b i l e ( r e a l i z z a z i o n e d i p o z z i e d i r e t i i d r i c h e ), e n e r g i e r i n n o v a b i l i ( p i c c o l i i m p i a n t i d i e l e t t r i f i c a z i o n e ) e c o s t r u z i o n e ( s c u o l e, a m b u l a t o r i ). N e s s u n a t e c n o l o g i a p u ò t u t t a v i a e s s e r e e s p o r t a t a s e n z a u n a d o v u t a a n a l i s i d e l c o n t e s t o c h e t e n ga c o n t o d i a s p e t t i a n t r o p o l o g i c i e c u l t u r a l i. L a g i o r n a t a v u o l e f o r n i r e l e c o n o s c e n z e a d e g u a t e p e r l a c o r r e t t a i m p l e m e n t a z i o n e d i p r o g e t t i d i c o o p e r a z i o n e i n c u i p r e v a l e l a s p e t t o t e c n o l o g i c o. * I n t e r v e n g o n o : C h r i s t i a n A m b r o s i, g e o l o g o D o m e n i c o C h i a n e s e, i n g e g n e r e S e b a s t i a n P e r a, g e o l o g o D a n i e l P i t t e t, i n g e g n e r e c i v i l e C l a u d i o V a l s a n g i a c o m o, b i o l o g o C S 3. 4 : M i c r o c r e d i t o, r e s p o n s a b i l i t à s o c i a l e d e l l e i m p r e s e, f i n a n z i a m e n t o d e i p r o g e t t i Pietro Veglio, FOSIT Jenny Assi, SUPSI Caterina Carletti, SUPSI Elisa Bortoluzzi Dubach, consulente di relazioni pubbliche, sponsorizzazioni e fondazioni Elisa Bortoluzzi Dubach, consulente di relazioni pubbliche, sponsorizzazioni e fondazioni L a p r i m a p a r t e d e l c o r s o i n t e n d e p r e s e n t a r e a g l i s t u d e n t i i l s i s t e m a d e l m i c r o c r e d i t o, v a l u t a n d o n e i p r o e i c o n t r o, n o n c h é s i s t e m i a l t e r n a t i v i ( b a n c h e d e i c e r e a l i, e c c. ). S u c c e s s i v a m e n t e v e r r à t r a t t a t o i l t e m a d e l l a r e s p o n s a b i l i t à s o c i a l e d e l l e i m p r e s e, m o s t r a n d o a l c u n i e s e m p i d i b e s t p r a c t i c e s n e l l ' a m b i t o d e l l a c o o p e r a z i o n e.

8 3/3 N e l l a s e c o n d a p a r t e d e l c o r s o v e r r à t r a t t a t o i l t e m a d e l f i n a n z i a m e n t o d i u n p r o g e t t o n e i p a e s i i n v i a d i s v i l u p p o a p p r o f o n d e n d o l e p o s s i b i l i t à d i c o l l a b o r a z i o n e c o n l e f o n d a z i o n i d o n a t r i c i. C S 3. 4 : R u o l o O N G i m p l e m e n t a z i o n e e e l a b o r a z i o n e p o l i t i c a d i a i u t o a l l o s v i l u p p o S O L O s t u d e n t i C A S Claudio Valsangiacomo Paola Solcà 10: Caroline Morel, Swissaid S i t r a t t a d e l l u l t i m a g i o r n a t a d e l m o d u l o C A S, v i s a r à l a p o s s i b i l i t à d i p o r r e domande r e l a t i v e a l l a c e r t i f i c a z i o n e e d i c o n c l u d e r e i l m o d u l o d i d a t t i c o i n m o d o c o n v i v i a l e. L o s p i t e d e l l u l t i m a g i o r n a t a è C a r o l i n e M o r e l, r e s p o n s a b i l e d i S w i s s a i d, c h e p a r l e r à d e l r u o l o d e l l e O N G n e l l i m p l e m e n t a z i o n e e e l a b o r a z i o n e d e l l a p o l i t i c a d i a i u t o a l l o s v i l u p p o.